整理与练习第2课时

1、第12课时,整理与练习,2,总第课时月日,教学内容,P48,49整理与练习练习与应用第8,12题,探索与实践第13,14题,教学目标,1,使学生进一步认识公因数和最大公因数,公倍数和最小公倍数,能正确地求两个数的最大公因数,最小公倍数,能应。

2、整理与练习,总第,课时执教时间,月日备课时间,月日,教学内容,教科书第,页,整理与练习,第,题,探索与实践,第,题,教学目标,使学生进一步认识公因数和最大公因数,公倍数和最小公倍数,能正确地求两个数的最大公因数,最小公倍数,能应用因数,倍数。

3、课题整理与练习,2,第9课时月日基础性目标知识与技能过程与方法情感,态度与价值观识记,掌握分数乘法的计算方法感受分数乘法的实际应用价值,提高用分数乘法解决简单实际问题的能力,发展数感,使学生在探索与实践应用的过程中,增强学习数学的兴趣和自信。

4、课题分数除法整理与练习,2,第13课时月日基础性目标知识与技能过程与方法情感,态度与价值观识记,巩固解含有分数的方程的方法,使学生在解决相关实际问题及探索实践的过程中,进一步发展分析,推理等思维能力,使学生在探索与实践中,感受分数除法,比在。

5、课题整理与练习2,百分数的应用,互联网的普及率第17课时月日基础性目标知识与技能1,理解普及率的含义,加深百分数的认识,2,通过对比更深刻的认识稍复杂的百分数应用题,体会列方程解决问题的思考特点,过程与方法情感,态度与价值观识记,掌握百分数。

6、苏教版六年级上册数学分数乘法分数乘法意义意义计算方法计算方法求一求一个数个数的几的几分之分之几几连续连续求一求一个数个数的几的几分之分之几几整体回顾整体回顾解决问题解决问题倒数倒数求一求一个数个。

7、苏教版六年级上册数学回顾与整理长方体长方体正方体正方体棱长总和棱长总和L,4a,4b,4hL,12a表面积表面积S,2,ab,ah,bh,S,6a体积体积V,abhV,a灵活选择和应用公式,解决生活中的实际问题,灵活选择和应。

8、第课时,分数乘法整理与练习,教学内容,苏教版义务教育教科书数学六年级上册第页整理与练习里,练习与应用,第题,探索与实践,第题,思考题,评价与反思,教学目标,使学生进一步理。

9、长方体和正方体整理与练习,2,教学内容,nbsp,苏教版义务教育教科书数学六年级上册第2425页整理与复习里,练习与应用,第710题,探索与实践,第1113题,思考题,评价与反思,教学目标,nbsp,nbsp,1。