知识发现

1、癫 痫神经精神病学教研室1谷风书苑 癫痫癫痫是一组由大脑神经元反复异常放电所致的短暂中枢神经系统功能失常为特征的脑部疾病或综合征.根据病变神经元的部位和放电扩散的范围,临床上可表现为运动感觉意识行为和自主神经等不同程度的障碍.每次发作或每种。

2、第八章第八章代际模型代际模型1学习园地代际模型 v主张当前的家庭模式根植于原生家庭中没有解决的问题.v没有解决的问题的本质是跨越几代的持续的交互作用模式.v交互作用模式:今天家庭成员如何形成依恋处理权力问题解决冲突等都能或多或少的反映出以前。

3、第七章听力残疾的社区康复训练与服务授课老师:张萍1学习园地目 录第一节第一节 听力残疾概述听力残疾概述1第二节第二节 听力残疾评定方法听力残疾评定方法2第三节第三节 听力残疾的治疗与训练听力残疾的治疗与训练34第四节第四节 听力残疾的预防与。

4、2016级1班 1学习园地 2015年,佛山年,佛山1岁岁3个月大的女童豆丁在家中玩耍.个月大的女童豆丁在家中玩耍.她不小心头朝下跌入水桶,负责照看她的大人顾着玩手她不小心头朝下跌入水桶,负责照看她的大人顾着玩手机没发现她已溺水.等到豆丁妈。

5、弥勒二中弥勒二中防溺水安全防溺水安全教育教育主题班会主题班会1学习园地 珍爱生命珍爱生命,谨防溺水谨防溺水 远离危险远离危险,平安成长平安成长 防溺水安全教育主题班会防溺水安全教育主题班会2学习园地l驻马店驻马店11岁女孩溺水岁女孩溺水 被。

6、第二节第二节 胃炎病人的胃炎病人的护理护理1学习园地学学 习习 目目 标标 识记:胃炎的概念.识记:胃炎的概念.胃炎的病因临床表现.胃炎的病因临床表现.胃炎常见的护理诊断.胃炎常见的护理诊断.慢性胃炎的分类.慢性胃炎的分类.胃炎的预防原则。

7、食食 品品 工工 艺艺 学学夏文水夏文水 主编教材主编教材 配套配套 课课 堂堂 练练 习习主讲:曾厚富主讲:曾厚富 1深层分析第一章 绪论1简述食物与食品的区别与联系概念概念名称名称相同相同点点不同点不同点备注备注食品食品可食可食用用由食。

8、幼儿卫生保健复习1学习园地 生理特点及卫生保健卫生保健制度心理健康意外事故的预防和急救常见疾病及其预防营养与膳食卫生生长发育及健康评价环境卫生幼儿幼儿园2学习园地绪论幼儿卫生保健的含义:研究如何保护和增进幼儿健康的学科.健康:含义是对幼儿进。

9、企业战略管理企业战略管理1学习园地第一节第一节 战略业务单位战略业务单位第二节第二节 业务设计业务设计第三节第三节 基本竞争战略基本竞争战略第四章第四章 特殊行业发展阶段的竞争战略特殊行业发展阶段的竞争战略第八章第八章 业务层战略业务层战略。

10、LOGO第八章第八章 强强 心心 苷苷1学习园地2学习园地学习要求学习要求西地兰3学习园地一定义 强心苷强心苷是存在于是存在于植物植物中具有中具有强心作用强心作用对心脏有显著生物活性对心脏有显著生物活性的的甾体苷类甾体苷类化合物,由化合物。

11、1学习园地课程纪律2学习园地1.关掉您的手机或者将手机调至无声;2.课程进行期间,不可以随意来回走动;3.课程进行时不准饮食吸烟或者嚼口香糖.4.讲师有权决定学员是否可以继续参加此次课程.没有规矩不成方圆尊重别人的同时赢得尊重3学习园地第一。

12、化学医药卫生类化学医药卫生类第一章 走进物质的微观世界第一节 原子结构与元素周期表第二节 元素周期律 大自然展现在我们面前的是一个千变万化绚丽多彩的宏观世界.宏观世界由成千上万种物质构成,那么这些物质又是如何组成的呢让我们走进物质的微观世界。