走近机器人

1、第第1111课课 走近机器人走近机器人 学习任务学习任务 1.学习机器人一词的由来。
2.了解机器人的发展 。
3.掌握机器人的分类方式。
机器人机器人 1920年捷克作家卡雷尔卡 佩克发表了科幻剧本罗萨姆 的万能机器人。
在剧本中， 机器人。

2、走近机器人走近机器人 科目 信息技术 年级 六 班级 六 1六 6 任课教师 课型 新授 课时 1 课时 课题 走进机器人 教学目标 知识与技能 1.认识机器人，了解机器人的特点和功能； 2.熟悉三代不同的机器人。
过程与方法 1.体验信息。

3、2020 学年六年级下册信息学科集体备课教案 课题：第 7 课 走进机器人 第 1 课时 周 次 8 星 期 1 总课时 1 教 学 目 标 1 知识目标 了解机器人各部分的功能和组成;了解机器人编程的环境和界 面。
2. 能力目标:学习操。

4、走近机器人走近机器人科目信息技术年级六班级六 1六 6任课教师课型新授课时1 课时课题走进机器人教学目标知识与技能1.认识机器人，了解机器人的特点和功能；2.熟悉三代不同的机器人。
过程与方法1.体验信息的获取加工及表达过程；2.学会对机器人。

5、 第第1111课课 走近机器人走近机器人 学习任务学习任务1.学习机器人一词的由来。
2.了解机器人的发展 。
3.掌握机器人的分类方式。
机器人机器人 1920年捷克作家卡雷尔卡佩克发表了科幻剧本罗萨姆的万能机器人。
在剧本中， 机器人一词首次。

6、第7课走进机器人教学目标,知识目标,了解机器人各部分的功能和组成,知道什么是程序,熟悉机器人编程的环境,能力目标,学习操作和控制机器人的一般过程,情感目标,培养学生的想象能力和学习机器人的兴趣,教学重难点重点,了解机器人的三个组成模块难点。