南方版湖南2019六年级下册信息技术

1、第第1313课课 指挥机器人指挥机器人 学习任务学习任务 1.了解S4A软件。 2.熟练掌握程序编写方法。 3.熟练掌握程序编译上传方法。 指挥机器人指挥机器人 玉兔号 是如何在月球上行走的 S4AS4A S4A是使Arduino开源硬件平。

2、第第1010课课 智能学习新体验智能学习新体验 学习任务学习任务 1.了解生活中常用的人工智能技术。 2.熟练使用计算机中的人工智能技术。 3.了解人工智能处理信息的方法原理 。 机器翻译机器翻译 机器翻译主要有安装翻译软件 进行翻译和在线。

3、第第7 7课课 观浏阳烟花观浏阳烟花 学习任务学习任务 1.掌握广播命令的使用方法。 2.能够用画笔类指令在舞台上绘制 烟花。 3.理解随机数 指令。 观浏阳烟花的思维导图 任务分析任务分析 任务一：设置背景并且添加角色。 锦囊提示：锦囊提。

4、第第4 4课课 小猫小猫T T台秀台秀 学习任务学习任务 1能够绘制角色的不同造型。 2会用指令控制造型切换。 3理解重复执行 指令。 选择角色 绘制角色造型 编写程序指令 任务先后顺序 等待0.5秒 当 被点击 切换造型 小猫T台秀流程图。

5、第第1 1课课 小猫漫步小猫漫步 学习任务学习任务 1认识Scratch编程软件。 2用指令控制小猫的运动。 3了解舞台坐标值。 指 令 区 脚 本 区 舞台区 角色列表 与设置区 舞台背景 设置区 菜单栏 指令区也称为：积木区 脚本区也称。

6、走近机器人走近机器人 科目 信息技术 年级 六 班级 六 1六 6 任课教师 课型 新授 课时 1 课时 课题 走进机器人 教学目标 知识与技能 1.认识机器人，了解机器人的特点和功能； 2.熟悉三代不同的机器人。 过程与方法 1.体验信息。

7、品湖湘美食品湖湘美食 科目 信息技术 年级 六 班级 六 1六 6 任课教师 课型 新授 课时 1 课时 课题 品湖湘美食 教学目标 知识与技能 知道用 scratch 制作品美食游戏程序。 过程与方法 能运用 scratch 制作品美食游。

8、赏湖南美景赏湖南美景 科目 信息技术 年级 六 班级 六 1六 6 任课教师 课型 新授 课时 1 课时 课题 赏湖南美景 教学目标 知识与技能 1学习 scratch 编程技能。 2利用 Scratch 制作风景图冊。 过程与方法 1学习。

9、小猫变变变小猫变变变 科目 信息技术 年级 六 班级 六 1六 6 任课教师 课型 新授 课时 1 课时 课题 小猫变变变 教学目标 知识与技能 1学习 scratch 编程技能。 2掌握 scratch 编程流程。 过程与方法 1经典形象。

10、第第1111课课 走近机器人走近机器人 学习任务学习任务 1.学习机器人一词的由来。 2.了解机器人的发展 。 3.掌握机器人的分类方式。 机器人机器人 1920年捷克作家卡雷尔卡 佩克发表了科幻剧本罗萨姆 的万能机器人。在剧本中， 机器人。

11、第第8 8课课 品湖湘美食品湖湘美食 游戏规则 计时30秒，各种食物从高处落下，小猫在鼠标 的控制下移动。 食物碰到小猫就会消失，同时分数加1分，食物 将再次在高处出现。 食物碰到地面也会消失，同时分数减1分，食物 又会重新在高处出现。 学。

12、第第5 5课课 赏湖南美景赏湖南美景 学习任务学习任务 1.熟练掌握图片搜索技能。 2.了解运算类和侦测类指令。 3.学会使用单向选择语句。 赏湖南美景思维导图 任务分析任务分析 任务一：界面设计上传背景和添加角色 锦囊提示：锦囊提示： 找。

13、第第2 2课课 小猫变变变小猫变变变 学习任务学习任务 1学会分析问题。 2学会改变舞台背景与角色。 3学会改变角色外观。 自然语言 流程图 思维导图 分析问题的方法分析问题的方法 1.流程图 判断框 流程线 开始结束框 输入输出框 处理框。

14、第第 12 课课 组装机器人组装机器人 教学目标 知识与技能 1. 了解机器人的基本组成。 2. 熟悉机器人各组件的特点及其作用。 过程与方法 1体验机器人处理信息的过程。 2在实际的探究过程中熟识机器人各组件的功能。 情感态度和价值观 1。

15、多彩的智能生活多彩的智能生活 科目 信息技术 年级 六 班级 六 1六 6 任课教师 课型 新授 课时 1 课时 课题 多彩的智能生活 教学目标 知识与技能 初步认识人工智能，了解人工智能对人类的影响。 过程与方法 1.知道什么是人工智能。

16、看省博展览看省博展览 科目 信息技术 年级 六 班级 六 1六 6 任课教师 课型 新授 课时 1 课时 课题 看省博展览 教学目标 知识与技能 1知道制作电子展厅。 2学会展厅运行程序。 过程与方法 1.能运用 scratch 制作电子展。

17、小猫盖新居小猫盖新居 科目 信息技术 年级 六 班级 六 1六 6 任课教师 课型 新授 课时 1 课时 课题 小猫盖新居 教学目标 知识与技能 1学习 scratch 编程技能。 2掌握 scratch 编程流程。 过程与方法 1经典形象。

18、第第1212课课 组装机器人组装机器人 学习任务学习任务 1.学习机器人构建组成。 2.了解掌握机器人的拼装搭建。 3.了解不同功能的机器人之间的区别。 机器人的基本组成机器人的基本组成 机器人的基本组成机器人的基本组成 传感系统：识别外部。

19、第第9 9课课 多彩的智能生活多彩的智能生活 学习任务学习任务 1.了解人工智能的含义。 2.了解人工智能的发展阶段。 3.具备辨别生活中人工智能产品的能力。 人工智能人工智能 人工智能Artificial Intelligence， 英文。

20、第第6 6课课 看省博展览看省博展览 学习任务学习任务 1.能够迅速找到需要的图片。 2.理解变量类指令。 3.会使用双向选择指令编写脚本。 看省博展览思维导图 搜索文物图片 绘制按钮角色 编写程序指令 任务先后顺序 任务分析任务分析 任务。

21、第第3 3课课 小猫盖新居小猫盖新居 学习任务学习任务 1熟练掌握Scratch中的绘图工具。 2能够设计舞台背景。 小猫盖新居思维导图 任务分析任务分析 任务一：画楼梯扶手挂画线 段圆填充工具。 锦囊提示：锦囊提示： 记得将设计好的新居命。

22、第第 13 课课 指挥机器人指挥机器人 教学目标 知识与技能 1. 学会画流程图来实现机器人的运动。 2. 理解流程图中各模块的作用。 过程与方法 1. 掌握添加删除模块和调整各模块属性的方法。 2. 学会在仿真环境中测试程序的方法。 情感。

23、智能学习新体验智能学习新体验 科目 信息技术 年级 六 班级 六 1六 6 任课教师 课型 新授 课时 1 课时 课题 智能学习新体验 教学目标 知识与技能 1.见识人工智能的厉害； 2.熟悉机器翻译人脸识别等功能。 过程与方法 熟悉机器翻。

24、观浏阳烟花观浏阳烟花 科目 信息技术 年级 六 班级 六 1六 6 任课教师 课型 新授 课时 1 课时 课题 观浏阳烟花 教学目标 知识与技能 知道用电脑控制烟花燃放程序。 过程与方法 能运用 scratch 控制程序。 情感态度和价值。

25、小猫小猫 T T 台秀台秀 科目 信息技术 年级 六 班级 六 1六 6 任课教师 课型 新授 课时 1 课时 课题 小猫 T 台秀 教学目标 知识与技能 1学习 scratch 编程技能。 2掌握 scratch 编程流程。 过程与方法。

26、小猫漫步一小猫漫步一 科目 信息技术 年级 六 班级 六 1六 6 任课教师 课型 新授 课时 1 课时 课题 认识 scratch 软件 教学目标 知识与技能 1初步了解 scratch 的界面。 2识记软件的主要功能模块。 过程与方法。