1、数据的表示和分析 第1课时 生日 (认识条形统计图) 北师大版 数学 四年级 下册 1.1.结合调查班里同学生日所在季节,认识条形统计图,能根据统计图结合调查班里同学生日所在季节,认识条形统计图,能根据统计图 回答简单的问题。回答简单的问题。 2 2. .结合调查,让我们经历数据的收集、整理、表示与分析的过程,积结合调查,让我们经历数据的收集、整理、表示与分析的过程,积 累活动的经验。累活动的经验。 3.3.体会统计在生活中的应用,感受数学与生活的联系。体会统计在生活中的应用,感受数学与生活的联系。 【重点】认识条形统计图,能根据统计图回答简单的问题。 【难点】经历数据的收集、整理、表示与分析
2、的过程,积累活动的经 验。 今天老师想调查一下我们班 同学过生日的情况,看看哪 个季节过生日的同学多,大 家能帮老师想下办法吗? 为了方便,我们约定: 三、四、五月是春季, 六、七、八月是夏季, 九、十、十一月是秋季, 十二、一、二月是冬季。 说说你准备如何调查? 每人在纸条上写出生 日的季节。 把纸条整理一下吧! 也可以把大家生日 所在季节的情况涂 在格子里。 1个格子代表1个人,在格子里涂色。 画出来就是条形统计图。 说一说,从上面的统计图中你发现了什么? 涂的格子越多,表示对应的数 据越多。 通过观察直条的长短可以比较 各个数量的多少。 在上图可见,夏季的直条最长, 表明出生在夏季的同学
3、最多; 反之,冬季的直条最短,表明 出生在冬季的同学最少。 1 四年级要举行特色运动会,需要调查同学们最喜欢哪些特色 体育项目。与同学交流你想怎样调查。 项目 赛跑 跳高 跳远 篮球 足球 人数 7 10 8 12 9 首先调查同学们喜欢的体育项目列出统计表。 然后根据统计表画条形统计图。 1 项目 赛 跑 跳 高 跳 远 篮 球 足 球 游戏益智 少儿文学 科普百科 卡通漫画 2 班级要设立图书角,调查你们班的同学最喜欢哪类图书。 (1)在下图中涂一涂。 2 (2)填一填。 类别 游戏益智 少儿文学 科普百科 卡通漫画 人数 (3)喜欢 的同学最多。 喜欢游戏益智和科普百科的同学共有 名。
4、12 14 10 17 (4)如果让你为班级去买书,你怎么买?说说你的想法。 卡通漫画 22 答:根据条形统计图中的数据,我会多买些卡通漫画的书, 少买些科普百科的书。 3 淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况,你能将下面的统计图补 充完整吗? 节目 少儿 动漫 体育 电影 军事 人数 8 12 6 7 3 (1)喜欢 节目的人数最多。 (2)淘气班级一共有 人。 (3)调查你们班的情况,和上面的数据比较一下。 动漫 36 3 淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况,你能将下面的统计图补 充完整吗? 少儿 动漫 体育 电影 军事 画条形统计图时,可以用1格表示1个单位量,根据数据的多少 画出
5、相应的直条。 条形统计图直观、形象、生动,便亍理解和比较数据的大小。 绘制条形统计图时,直条宽窄相等意味着把相应数量放在同一 标准下进行比较。 1 根据下面的统计表完成统计图。 种类 大客车 小汽车 面包车 三轮车 辆数/辆 6 9 7 4 大客车 小汽车 面包车 三轮车 2 统计下列动物的数量,完成统计图。 小蜜蜂 小猫 丹顶鹤 3 下面是某班同学参加运动会项目的统计图。 篮球 跳绳 50m跑 跳远 3 (2)从图中可以看出,参加( )活动的同学最多,参加 ( )活动的同学最少。 (1)根据上面的统计图,填写统计表。 项目 跳绳 50m跑 跳远 篮球 合计 人数 7 8 5 10 30 下面
6、是某班同学参加运动会项目的统计图。 篮球 跳远 参加音乐小组的比参加美 术小组的多2人。 6+2=8(人) 参加书法小组的比参加 美术小组的多5人 5+6=11(人) 4 四(1)班同学参加课外小组的情况如下。 有6人参加美术小组 参加舞蹈小组的比参 加美术小组的少1人。 (1)完成下面的统计表。 课外小组 美术小组 音乐小组 书法小组 舞蹈小组 人数 6 8 11 5 6-1=5(人) 4 四(1)班同学参加课外小组的情况如下。 (2)请你涂一涂。 课外小组 美术 小组 音乐 小组 书法 小组 舞蹈 小组 4 四(1)班同学参加课外小组的情况如下。 (3)解决问题。 参加美术小组和书法小组的一共 有多少人? 四(1)班一共有多少人参加 课外小组? 答:6+11=17(人) 答:6+8+11+5=30(人) 课外小组 美术 小组 音乐 小组 书法 小组 舞蹈 小组