1、 新高考写作中的 科技元素 23阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 据报道，国际商用机器公司（IBM）今年年初踏入食品业，该公司凭借从 数百万个“数据点” 采集的数据，“利用人工智能学习和预测新的调味组合，从 而更快更高效地探索调味领域”。AI 深度介入之后，一切或将改变。也许若干 年后，美食调料交给 AI 操持，人们再无须花这么多心思 去制作具有特殊风味 的调味料了。 AI 能够做到的，远不止这点。比如，智利科学家团队利用 AI 让人工生产的素食品具备肉的味 道、口感、气味，从而替代肉制品；麻省理 工学院研究人员通过 AI 帮助农作物改善风味；瑞士一 家公司凭借 AI 技术和 DNA
2、 测试，推出个性化定制营养指导计划，从而帮助用户选择科学的膳食。 可以预见，随着 AI 技术的跃升，它在人类膳食中的应用将更加广阔、深入， 许多场景将超出我们 今天的认知。 对于人工智能进入食品领域的现象，你怎 么看？ 写一篇发言稿，在班会上与同学们交流你的态度和看法。 要求： 选好 角度，自定立意，自拟标题。明确文体，不得写成诗歌。不得抄袭、套 作， 不得泄露个人信息；不少于 800 字的文章。 命题设计缘起 1.ai融入饮食，使菜品更能迎合大众口味，为我们带来更多的味觉享受； 2.能科学安排膳食，做到健康饮食； 3.使人类面对粮食危机，有更多的退路； 4.科技推动饮食文明，以包容之心对待；
3、 5.一日三餐更加便捷，使人类解放双手，从事更多有意义的事情； 6.ai固然精准，但毕竟是程序化，而人是有感情动物，一顿饭的享用，不仅在 于饱腹与色香味俱全，更在烹饪者所倾注的心意，不可少了一份人间烟火气； 7.带来传统饮食文化冲击。饮食文化传承不仅在于菜谱，也在老厨师的言传身 教，在知天时，通人心，懂物性。历经风吹日晒的等待与时间发酵而来的美 食，不是ai所能复制的。 8.ai精准计算推送，无法满足人对于事物细腻复杂的感受力； 9.ai在创造力方面有局限性，很多独到的秘方，在没有成为数据被采集前，是 无法模拟的 学生观点（1） 1.ai进入食品领域，提高生产力，增加社会财富，提高社会创新能力
4、； 2.提供更多选择，满足人们丰富需求； 3.私人定制，科学合理，营养搭配； 4.过于程序化，面对突发状况无力应对，将失误进行到底； 5.造成失业，带来食品安全问题，不能完全信赖； 6.不够“人情味”，缺少“烟火气”，纯粹的“工具主义”思维； 7.人工智能是把双刃剑，享受便捷，提示风险，学会掌控驾驭更新，与人类和 谐相处 学生观点（2） 1.ai帮助人们对新菜品研究，承担营养师职能； 2.可以让食品制作环节更精准，更科学，避免不必要的食材浪费，且保存数据； 3.不必担心AI没有价值观，没有同情心，没有结果敬畏心，而应该担心ai 学 会深度思考； 4.对传统饮食行业，带来冲击，也带来机遇； 5.
5、ai制作菜肴，千篇一律，缺少灵活变化，饮食之道，所谓运用之妙，存乎一 心； 6.合理利用，用法律、道德、人文关怀勒住技术狂飙突进的缰绳，严密监管； 7.ai给我们带来便捷的同时，也助长人的惰性，太多的安全带来的是长远的危 险 学生观点（3） 1.制定菜谱，科学饮食，提高人类身体素质； 2.解放双手，投入更多有意义的事情，但是丢失类烹饪的乐趣及“心口相授”的 文化传承； 3.ai到底还是机械，可以量化数据，但是制作食品火候、时机、力度却很难把 握，做出来的或许是精品，但创新能力不足，缺少审美旨趣，丢失文化内涵， 很难具备艺术性； 4.ai带来菜品单一，不能自主学习改进方法，只懂得完成一道菜，却不
6、懂得如 何做才好吃； 5.无人情味，会陷入数据狂魔主义，易走向极端 学生观点（4） 1.学会分析问题（领域知识，下位概念，彼此关系）：了 解人工智能，熟悉食品行业，关注科技与人文，从生活体 验出发； 2.四大文明，核心词意识，高频词汇总结如下： （1）生态文明：节约、浪费（环保）； （2）社会文明：粮食危机、饮食文明、食品安全、驾驭 （控制、监管、约束）、失业（社会危机、产业结构转 型）、风险； （3）精神文明：口味、包容、更有意义、人情味、烟火 气（真实生活）、传统工艺、文化传承、细腻复杂、机遇 与挑战、变通、长远、审美艺术、乐趣； （4）科技文明：科学、健康、创造力便捷、精准、程序 化、应
7、变能力（偶然性）、工具主义、深度思考。 总 结 1.熟悉而陌生，想要发力，却文思枯竭，弹尽粮绝，拔剑 四顾心茫然； 2.文体限制（科普科幻更佳），压抑才华； 3.立意易平庸，同质化倾向；说理贫乏，论证力不从心； 语言苍白，无思辨性； 4.缺乏领域性知识，很难有深刻见解和新颖观点； 5.语文阅读与写作新的出路及新增长点 思考 点击输入正文 2010-2020全国各地高考语文作文真题研究 1 爱岗敬业与热爱劳动5次 2 诚实守信2次 3 家国担当与时代发展22次 4 思维品质，深思明辨16次 5 科技发展与人文情怀9次 6 民主与法制1次 7 生态良好2次 8 感悟生命与人生智慧15次 9 价值实
8、现与人生格局29次 10 健康成长与人性之美21次 11 沟通交际与和谐社会13次 12 文化传承与民族精神11次 （1）“写不写信？科技改变传统的生活方式，但各自的边界在哪？”（2012湖 北卷） （2）“山洞里退守的蝴蝶，注重细微，底层关怀，底线思维”（2013江苏卷） （3）“以手机为代表的科技发展，人们如何做到身心平衡，内外协调”（2013 北京卷） （4）“智慧芯片服务人类，何以应对”（2014天津卷） （5）“科技进步稀释人文情怀，从老照片到数码技术”（2014广东卷） （6）“人与自然，忽远忽近，科技与直接审美体验”（2015广东卷） （7）“智能互联时代，阅读方式改变，身心参与
9、，精神生长不变”（2016天津 卷） （8）“虚拟与现实，不同的感受，视听饕餮盛宴，最丰富的年代，作出自己的 选择”（2016浙江卷） (9)“智能互联时代，同类信息环绕塑造下的自我塑造”（2020江苏卷） “ 科技发展与人文情怀”相关真题 爱生活 爱科学 爱思考 爱写作 我唯一知道的是我一无所知！ 让我们一起拥抱科学，化解人文危机！ 一位语文教师的深刻反思 互联网生活 基因工程 量子技术 太空探索 人工智能（ai） 虚拟现实 全息技术 . 许多的，你应该了解的 点击输入正文 电影人工智能简介 1.大部分科幻类电影在对科技发展所带来的诸多影响的塑造中，通常都 有一个非常悲凉的底色。对人类本质的
10、解构，对人性深度的思考，对未 来社会的设想以及对技术的反思，都必然导致这种底色的产生。 2.但在人工智能技术出现之前，古希腊神话中便出现了人工智能的概念 雏形：希腊神话中火神赫淮斯托斯打造人造人为自己服务，以及宙斯命 赫淮斯托斯制造“女人”潘多拉。在塑造AI角色时，不再只强调其作为被 造物的机械性，更着力塑造人工智能的人格特色，甚至作为通过人工智 能角色的引入，探究人类本性问题。 3.“图灵测试”：即在不接触对方的状况下，人通过一系列提问，在较长 的时间范围内，人如果无法通过这些问题判断对方是真人还是计算机， 那么该计算机就被视作与人类有相当的智力水平，具有思维能力。 4.库布里克曾跟斯皮尔伯
11、格交流对于未来的看法，将未来的人类分成两 种，一种是机器人，另一种是自然人。库布里克借助童话的根本，并不 仅仅在于童话所传达的“真善美”价值观，或许更在于对“什么是人”这一 古老问题的现代探索。 就人工智能思考“人工智能” 5.会上一名女员工提出了一个尖锐的问题：不是制造一个能对人类付出真挚的、永 恒的爱的机器人，真正的问题是：“Can human love them back ?”(人类会用爱来回 应他们吗？) 如果这个机器人真正能爱一个人，这个人对机器人又有什么责任呢？ 6.马尔库塞认为，随着当代资本主义科技的发展，技术已经渗透到经济、政治、文 化等各个领域，成为社会新的统治工具。它利用大
12、众传媒制造“虚假需求”，使人们 在不知不觉中按照宣传去消费、娱乐，“一体化”趋势迅速蔓延。管理的效率和力量 压倒了个体需求，个体渐渐地失去原来还曾有的对批判理性的追求，这样便产生了 “单向度的社会”和“单向度的人”。正如人工智能中所表现的那样，发达工业社会 正在从人在物质和精神方面都有所需求的双面社会，变成物质上不断得到满足，精 神上得不到发展的单向度社会。 7.与库布里克的其他影片如2001：太空遨游和发条橙相比，人工智能 的命题更为宏大，它从科学、文学、哲学、宗教、伦理、人性等多个角度同时切入， 提出关于人的异化、科技与人的关系、虚拟现实、伊托邦(电子王国)、精神家园、 人的本质等问题。
13、8.机器人大卫不仅会爱，也会恨，而且愤怒达到一定程度，后果是非常可怕的。虽 然影片的编导仅仅是稍微提到一下并没有大力渲染机器人的这种“恨”，但我们还是 可以感觉出编导们的良苦用心：技术的极端发展可能会违背人类的初衷，引发不可 控制的恐怖后果。 就人工智能思考“人工智能” 9.与机器的大战，人类就有可能在强大的机器面前败下阵来并最终走向 了灭亡之路。这可能是技术发展到极致的最坏的恶果，也是影片带给现 代社会人类的一个深刻警示即技术的发展可能会导致人类的灭亡。 10.人工智能，或者说智能机器人，应该以什么样的身份出现在人类生 活中；当它们失控，做坏事，伤害到人类时，我们该如何解决？ 11.“如果有
14、一个人疯了，我们可以治好他，或者至少可以控制他；但如 果一台人工智能的机器疯了，我们将无计可施。”2014年诺贝尔生理或 医学奖得主、挪威科学家梅-布莉特 莫索尔在第二届世界顶尖科学家论 坛上表示。 12.我并不仅仅是我的基因，我现在已经活了55年了，我有了很多的体 验，就是我的复制品是没有经历过的。我们之所以为人类，是因为我们 有基因、有生物组织，它们在跟环境不断的交互和互动。”梅 布莉特 莫 索尔说。在她看来，把人类所拥有的记忆和体验都放到机器人身上重现， 这才是难点。 就人工智能思考“人工智能” 13.旧金山成为了美国第一个禁止政府使用人脸识别技术的城市。反对 使用这项技术的人认为，如果
15、不对这项技术进行规范，将会为政府提供 前所未有的权力来跟踪人们的日常生活，这与健康的民主不相容。 14.我觉得我们可能必须要小心谨慎，这里有很多伦理道德的问题。监 管可能是非常重要的一点，如何用道德来约束或者监管我们现在做的事 情。” 15.人工智能的大问题不在于中国还是美国将占据主导地位，而是我们 将如何应对失业、贫富悬殊和人们的自我价值感这些“真正的人工智能危 机”。 16.我们可以概念化、制定战略及创造。而今天的AI只是一个非常聪明 的模式识别器，可以在特定任务中接收数据、优化并击败人类。 就人工智能思考“人工智能” 17.我们必须“在人工智能和人类心脏之间建立一种协同”，找到一个更 好
16、的平衡。 18.但是不能否认的是人工智能将会出现失控的情况，比如具有很高能 力的机器人能够进行自身能力的改进，从而使得他们实现比人类更加聪 明。面对这样的危机，人类是否还要继续进行人工智能的研究，或是在 人工智能中设计开关，保证人类永远能够适当的控制其发展。 19.今天的机器完全无法理解人的情感、喜怒哀乐、七情六欲、信任尊 重、 价值观等方面 。对于人文艺术、美和爱、幽默感，机器更是丝毫 不懂。 20.人工智能带来的真正危机是让人类丧失斗志。 就人工智能思考“人工智能” 21.人工智能发展的八大潜伏危机：欺骗和作弊、开始代替人类工作、 开始超越人类黑客、辨识人类的行为、感受情绪、侵入我们的大脑
17、、用 作武器、学习对与错 22.人工智能的基础是数据。不论是要让机器学习何种事物，前提都是 海量的数据输入，让机器去学习。就像电能一样，大数据将来会是人工 智能的能源。算法是人工智能的核心。 23.人工智能只为一部分人工作，这才是当前最紧迫的危机。我们所恐 惧的不应该是这些机器人，而是机器人背后的创造者们。 24.AI换脸视频足以误导民意，威力堪比“核武器”，比如美国就曾流出 国家领导人被恶搞的视频，煽动政治暴力、破坏选举、扰乱外交。这并 不是无中生有，而是模拟了真实的人工智能攻击场景。 25.目前的人工智能虽然发展非常快，但是也只在图像识别、语音识别 等方面取得了比较明显的突破。如果遇到数据
18、知识缺乏、非完全信息、 不确定性等场景，这两代人工智能基本上就变得“无计可施”了。 就人工智能思考“人工智能” 26.现在的人工智能系统是非常脆弱的，容易受攻击或者欺骗。 27.人工智能背后蕴藏着无限的可能性，取代部分人类工作未尝不是让 人类能够专注更具创造性、思想性的东西的一种方法。 28.人类最有价值的并不是大脑，而是心。大脑将会在超级智能面前黯 然失色，唯一无法取代的可能只有一颗人类的心灵。 29.数据主义，它的特点就是：记录，上传，分享。我们该做的，就是 要记录自己的体验，再连接到整个大数据流中，接着算法就会找出这些 体验的意义，并告诉我们接下来该怎么做。 30.孤独可能是未来最大的敌人。在人工智能的医疗水平下，人类也会 活的更加久远，那么如何度过这漫长的时间呢？ 就人工智能思考“人工智能” 当人工智能进入（ ）领域? 当人工智能遇上（ ）? .? 命题猜想 1、完成作文, 2、学生初评，基础分36分，划出自己作文中的亮点 （1分、2分、3分） 课后作业
