映日荷花别样红教学反思 在 映日荷花别样红 这一课里， 我以传统的维美贯穿于整堂课， 教学重点放在了传统笔墨的技法，通过师生对比，学生体验，诗歌巩 固等环节将笔墨技法教授得耳熟能详， 但是试想一个五年级的小学生 是不是真正感受到中国传统笔墨的精髓呢？其实小学生只能初步得 感受笔墨在特殊的宣纸上产生的特殊效果， 只能感受到不同工具带来 的新奇感觉， 那么为何不让学生这种新奇感发挥得更艺术一点呢？其 实可以放对学生的笔墨的强调，让学生用单纯的思维来感受中国画， 体验笔墨，从而进行再创新作业，如可以让学生画画心中的荷花，不 限笔墨、不限颜色，也许这样创作出来的作品更加具有艺术性，而且 释放了学生的兴趣点， 也许这样才真正让学生通过传统的笔墨触摸到 了真正的艺术。 通过本节课，让我认识到美术课的形式事多样的，但其关键还是 对教材的把握和创新，以及对教学环节设计的反复斟酌。我相信通过 对这堂课的反思，会加大我对美术教学研究的动力，我会继续在美术 教育这片沃土里努力耕耘。
