八年级上册道德与法治部编版同步课件7.2服务社会.pptx

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1、第三单元 第七课第七课 积极奉献社会积极奉献社会 第二框 服务社会 学习目标学习目标 1.理解服务社会的意义,能够主动参与服 务社会的活动。 2.树立服务社会、奉献社会的意识,在实 践中培养亲社会行为。 1.我们为什么要主动服务社会? (1)服务社会体现人生价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。 我做公益、做慈善的最终目的是在帮助别人的同时净化自己,我做公益、做慈善的最终目的是在帮助别人的同时净化自己, 使自己升华,到最后,得到帮助的是我自己,让我感觉到我使自己升华,到最后,得到帮助的是我自己,让我感觉到我 对这个社会有用。对这个社会有用。 姚明姚明 奉献助我成长奉献助我成长 一 一个人

2、的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到 什么。(是什么) 我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学 习条件,人人都有责仸回报社会,为他人和社会提供服 务。(为什么) 只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可, 实现我们自身的价值。(怎样做) 2.一个人的价值在于什么?为什么?怎样实现? 我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观 察、分析、解决问题的能力以及人际交往 能力不断提升,道德境界不断提高。 3.服务社会促进我们的全面发展,体现 在哪些方面? (1 1)服务和奉献社会,需要我们)服务和奉献社会,需要我们积极参与积极参与 社会公益活动社会公益活动。 (2 2)服务和奉献社会,需

3、要我们)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,热爱劳动, 爱岗敬业爱岗敬业。 1.1.服务、奉献社会需要我们怎么做?服务、奉献社会需要我们怎么做? 奉献社会我践行奉献社会我践行 二 2.2.我们可以参加哪些公益活动?我们可以参加哪些公益活动? (1 1)环境保护、社区服务等都是社会公益活动的形式。)环境保护、社区服务等都是社会公益活动的形式。 (2 2)在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;)在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为; 可以到科技馆、博物馆做志愿者。可以到科技馆、博物馆做志愿者。 (3 3)无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要)无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从

4、从 实际出发,讲究实际效果实际出发,讲究实际效果。 我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神, 学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成 为合格的社会主义建设者做好准备。为合格的社会主义建设者做好准备。 3.3.我们中学生怎样培养爱岗敬业的精神?我们中学生怎样培养爱岗敬业的精神? 服 务 社 会 服 务 社 会 奉献助我成长奉献助我成长 奉献社会我践行奉献社会我践行 需要我们积极需要我们积极参与社会公益活动参与社会公益活动 服务社会能够促进我们服务社会能够促进我们全面发展全面发展 服务社会体现服务社会体现人生价值人生价值 需要我们需要我们热爱劳动爱岗敬业热爱劳动爱岗敬业 知识小结知识小结 1.有困难找义工,有时间做义工。下列属于公益 活劢的有( ) 向居民宣传交通法规 依法纳税 参加义务植树 在家打扫卫生 A . B . C . D . B 2.在我省各地开展的“创建文明城市”活劢中,不乏中学生 的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文” 手册中学生参与此项活劢是( ) 提高科学文化素质的主要途径 践行社会主义核心价值观的要求 关心社会的表现,属于亲社会行为 热心公益,服务社会的表现。 A. B. C. D. D

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