(2020新教材)人教部编版必修下册语文《阿房宫赋》课后习题(含答案).doc

上传人(卖家):TECH 文档编号:1038006 上传时间:2021-01-21 格式:DOC 页数:8 大小:74.18KB
下载 相关 举报
(2020新教材)人教部编版必修下册语文《阿房宫赋》课后习题(含答案).doc_第1页
第1页 / 共8页
(2020新教材)人教部编版必修下册语文《阿房宫赋》课后习题(含答案).doc_第2页
第2页 / 共8页
(2020新教材)人教部编版必修下册语文《阿房宫赋》课后习题(含答案).doc_第3页
第3页 / 共8页
(2020新教材)人教部编版必修下册语文《阿房宫赋》课后习题(含答案).doc_第4页
第4页 / 共8页
(2020新教材)人教部编版必修下册语文《阿房宫赋》课后习题(含答案).doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、阿房宫赋同步百分测验(原卷版) 计划时间:计划时间:6060 分钟分钟 题量:题量:3 3 道大题道大题 满分:满分:100100 分分 实际用时:实际用时: 测试人:测试人: 得分:得分: 一 基础检测(25 分) 1、选出下列各句中各加点词语的意义古今都一致的一项( ) A各抱地势,钩心斗角钩心斗角 隔离隔离天日 矗不知其几千万落落 B韩魏之经营经营 燕赵之收藏收藏 齐楚之精英精英 C一宫之间,而气候气候不齐 可怜可怜焦土 D秦人不暇不暇自哀 六王毕,四海四海一 则足以足以拒秦 2下列加点实词含义相同的一组是( ) A六王毕,四海一 B人爱 纷奢,人亦念其家 一 旦不能有,输来其间 不爱

2、珍器重宝肥饶之地 C奈何取 之尽锱、铢 D山东豪俊遂并起而亡秦族 矣 不稼不穑,胡取 禾三百囷兮 族 秦者秦也。非天下也 3下列加点虚词含义和用法相同的一组是( ) A盘盘焉,囷囷焉 B骊山北构而 西折 缦立远视,而望幸焉 谁得而 族灭也 C独夫 之心日益骄固 D多于 九土之城郭 嗟夫 ,使六国各爱其人 青取之于蓝而青于 蓝 4下列加点词语含义与现在相同的一组是( ) 各抱地势,钩心 斗角 一日之内,一宫之间,而气候 不齐 一旦 不能有输来其间 燕赵之收藏,韩魏之经营 独夫之心日益 骄固 用之如泥沙 楚人一炬,可怜 焦土 多于市人之言语 A B C D 5下列文学常识表述,不正确的一项是( )

3、 A杜牧(803852),字牧之,号樊川,唐代著名诗人,为别于杜甫,后人称他为“小杜”,又 将他与李商隐并列,称为“小李杜”。 B赋是介于诗和散文之间的一种体裁,讲求字句的整齐和声调和谐,描写事物极尽铺陈夸张之能 事,而于结尾部分往往发一点议论,以寄托讽喻之意。 C赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段。在晚唐时的古文运动的影响 下发展起来的“文赋” ,句式参差,押韵比较随便,重视清新流畅。杜牧的阿房宫赋是骈赋。 D我国古代诗歌发展的顺序应该是诗经楚辞乐府赋辞唐诗宋词元 曲。 二阅读欣赏(45 分) (一)阅读下面的文段,完成 6-10 题(25 分,每小题 5 分) 嗟乎!

4、一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋 之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周 身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独 夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦; 使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之 而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 6下列两句中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是( ) 奈何取之

5、 尽锱铢,用之如泥沙? 使负栋之 柱,多于南亩之农夫 后人哀之而 不鉴之,亦使后人而 复哀后人也 A句的两个“之”相同,句的两个“而”不同。 B句的两个“之”不同,句的两个“而”也不同。 C句的两个“之”相同,句的两个“而”也相同。 D句的两个“之”不同,句的两个“而”相同。 7文中划线处理解正确的一项是( ) 锱铢:极言贵重的东西 南亩:泛指农田 九土:即九州,指全国 呕哑:难听的音乐 独夫:孤单的人 戍卒:指陈胜、吴广等起义者 楚人:指刘邦 焦土:指阿房宫被烧毁 A B C D 8根据文意,“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人 也”句中四处“后人”( ) A相同

6、,都指秦以后的人;是指当时的人(如杜牧);是指秦人。 B相同,都是指秦以后的人;是指后人之后人,更后的人。 C相同,都是指秦以后的人,相同,都是指当时的人。 D相同,都是指当时的人;相同,都是指秦以后的人。 9对上述两段文字分析不正确的一项是( ) A第一段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自肥,很快失掉了 民心。 B第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦 迅速灭亡。 C对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。 D第二段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。 10翻

7、译下面的句子 (1)一人之心,千万人之心也。 (2)族秦者秦也,非天下也。 (二)阅读下面的文段,完成 11-15 题(20 分,每小题 4 分) 余玠 王介 大更敝政,遴选守宰,筑招贤之馆于府之左,供张 一如帅所居,下令曰: “集众思广忠益,诸葛 孔明所以用蜀也。欲有谋以告我者,近则径诣公府,远则自言于郡,所在以礼遣 之,高爵重赏,朝廷不 吝以报功,豪杰之士趋期立事,今其时矣。 ”士之至者,王介不厌礼接,咸得其欢心,言有可用,随其才 而任之,苟不可用,亦厚遗谢之。 播州冉氏兄弟王进 、璞,有文武才,隐居蛮中,前后阃帅辟召,坚不肯起。闻王介贤,相谓曰: “是可 与语矣。 ”遂诣府上,王介素闻冉

8、氏兄弟,刺入即出见之,与分庭抗礼,宾馆之奉。冉安之若素有,居数 月,无所言。王介 将谢之,乃为设宴,王介 亲主之。酒酣,坐客方纷纷竞言所长,王进 兄弟饮食而已。王介 以 微言挑之,卒默然。王介 曰: “是观我待士之礼何如耳。 ”明日,更别馆以处之,且日使人窥其所为。兄弟 终日不言惟对踞以垩画地为山川城池之形起则漫 去如是又旬日请见王 介 屏人曰某兄弟辱明公礼遇思有少 裨益非敢同众人也为今日西蜀之计其在徙合州城乎王介不 觉跃起, 执其手曰:“此王介 志也, 但未得其所耳。 ” 曰: “蜀口形胜之地莫若钓鱼山,请徙诸此,若任得其人,积粟以守之,贤于十万师远矣,巴蜀不足守 也。 ” 王介大喜曰: “

9、王介 固疑先生非浅士,先生之谋,王介 不敢掠以归己。 ”遂不谋于众,密以某谋闻于朝, 请不次 官之。昭以王进 为承事郎,璞为承务郎。徙城之事,悉以任之 卒筑青居、大获、钓鱼、云顶凡十余城,皆因山为垒,棋布星分,为诸郡治所,屯兵聚粮为必守计。 又移金 戎 于大获,以护蜀口;移沔戎于青居;兴戎先驻合州旧城,移守钓鱼,共备内水 。移利戎于云 顶,以备外水。于是如臂使指,气势联络。又属嘉定(知府)开屯田于成都,蜀以富实。 注王介 ,即余王介 ,南宋淳礻 右 时曾任四川安抚制置使。漫,抹掉。金,金州;后文“沔” 、 “兴” 、 “利”即沔州、兴州、利州。内水,蜀人以涪江为内水,以岷江为外水。 11对下列

10、句子中加点的词语的解释意义,不正确 的一项是 ( ) A供张 一如帅所居。 供张:指陈设之物 B所在以礼遣 之。 遣:送 C请不次 官之。 不次:不差的 D又移金戎 于大获。 戎:军队、军事力量 12下列句子中加点的部分与现代汉语通常使用的意义不相同 的一项是 ( ) A朝廷不吝以报功 。 B王进 兄弟饮食 而已。 C王介 以微言 挑之,卒默然。 D于是如臂使指,气势联络 。 13下列各组句中,加点的词的意义和用法相同的一组是 ( ) A王介 大更 敝政 更 集众思广忠益, B诸葛孔明所以 用蜀也。 师者,所以 传道受业解惑也。 C苟不可用,亦厚遗谢 之。 多谢 后世人,戒之慎勿忘 D贤于 十

11、万师远矣。 夫庸知其年之先后生于 吾乎? 14对下列语句意思的理解,不正确的一项是 ( ) A豪杰之士趋期立事,今其时矣。 (豪杰之士随时世而动建立功业,现在正是时机。 ) B刺入即出见之。 (余王介 见到名贴请冉氏兄弟进底邸并马上出来会见他们。 ) C此王介 志也,但未得其所耳。 (这正是我的意志,只是没有得到合适的人选。 ) D皆因山为垒,棋布星分。 (都依山势修筑堡寨,如棋子、星星一样错落分布。 ) 15下列对原文的叙述和分析,不正确 的一项是 ( ) A在朝廷的支持下,余王介 镇守蜀中广开言路、重用人才,除弊兴良,收到显著成效。 B在余王介 贤德感召下,冉氏兄弟毅然出山,慎思之后,提出

12、在西蜀合理布防的策略。 C “是观我待士之礼何如耳。 ”这是余王介 的内心独白,他的耐心是出于对人才的尊重。 D冉氏兄弟认为巴蜀之地不值得戍防,余王介 甚以为然,于是将军队移至钓鱼山一带。 三写作训练 16写一段话,介绍某小区的建筑布局,200 字左右。 略 阿房宫赋同步百分测验(解析版) 计划时间:计划时间:6060 分钟分钟 题量:题量:3 3 道大题道大题 满分:满分:100100 分分 实际用时:实际用时: 测试人:测试人: 得分:得分: 二 基础检测(25 分) 1、选出下列各句中各加点词语的意义古今都一致的一项( ) A各抱地势,钩心斗角钩心斗角 隔离隔离天日 矗不知其几千万落落

13、B韩魏之经营经营 燕赵之收藏收藏 齐楚之精英精英 C一宫之间,而气候气候不齐 可怜可怜焦土 D秦人不暇不暇自哀 六王毕,四海四海一 则足以足以拒秦 答案:D 解析:D 项中“不暇不暇”指没有空闲;“四海四海”指天下;“足以足以”指的是足够来;和现代汉语的意思相同。 2下列加点实词含义相同的一组是( ) A六王毕,四海一 B人爱 纷奢,人亦念其家 一 旦不能有,输来其间 不爱 珍器重宝肥饶之地 C奈何取 之尽锱、铢 D山东豪俊遂并起而亡秦族 矣 不稼不穑,胡取 禾三百囷兮 族 秦者秦也。非天下也 答案:C 解析:A 项“一” :统一;数词 。B 项“爱” :喜欢;吝啬,吝惜。C 项“取” :动词

14、,拿。D 项“族” : 名词,家族;动词,灭族。 3下列加点虚词含义和用法相同的一组是( ) A盘盘焉,囷囷焉 B骊山北构而 西折 缦立远视,而望幸焉 谁得而 族灭也 C独夫 之心日益骄固 D多于 九土之城郭 嗟夫 ,使六国各爱其人 青取之于蓝而青于 蓝 答案:D 解析:A 项“焉” :形容词词尾;代词,代宫女。B 项“而” :前一个“而”连接两个动作行为;后 一个“而”表修饰。C 项“夫” :前一个“夫”名词,的人;后一个发语词。D 项的“于”都为“比” 。 4下列加点词语含义与现在相同的一组是( ) 各抱地势,钩心斗角 一日之内,一宫之间,而气候 不齐 一旦 不能有输来其间 燕赵之收藏,韩

15、魏之经营 独夫之心日益 骄固 用之如泥沙 楚人一炬,可怜 焦土 多于市人之言语 A B C D 答案:C 解析:C 项 意思与现代汉语一致。 5下列文学常识表述,不正确的一项是( ) A杜牧(803852),字牧之,号樊川,唐代著名诗人,为别于杜甫,后人称他为“小杜”,又 将他与李商隐并列,称为“小李杜”。 B赋是介于诗和散文之间的一种体裁,讲求字句的整齐和声调和谐,描写事物极尽铺陈夸张之能 事,而于结尾部分往往发一点议论,以寄托讽喻之意。 C赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段。在晚唐时的古文运动的影响 下发展起来的“文赋” ,句式参差,押韵比较随便,重视清新流畅。杜牧的

16、阿房宫赋是骈赋。 D我国古代诗歌发展的顺序应该是诗经楚辞乐府赋辞唐诗宋词元 曲。 答案:C 解析: 阿房宫赋是文赋。 二阅读欣赏(45 分) (一)阅读下面的文段,完成 6-10 题(25 分,每小题 5 分) 嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋 之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周 身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独 夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使

17、六国各爱其人,则足以拒秦; 使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之 而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 6下列两句中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是( ) 奈何取之 尽锱铢,用之如泥沙? 使负栋之 柱,多于南亩之农夫 后人哀之而 不鉴之,亦使后人而 复哀后人也 A句的两个“之”相同,句的两个“而”不同。 B句的两个“之”不同,句的两个“而”也不同。 C句的两个“之”相同,句的两个“而”也相同。 D句的两个“之”不同,句的两个“而”相同。 答案:B 解析:两个“之”前一个为代词,一为结构助词;两个“而”都是连词,前一个表转折,后一个承 接。

18、7文中划线处理解正确的一项是( ) 锱铢:极言贵重的东西 南亩:泛指农田 九土:即九州,指全国 呕哑:难听的音乐 独夫:孤单的人 戍卒:指陈胜、吴广等起义者 楚人:指刘邦 焦土:指阿房宫被烧毁 A B C D 答案:B 解析:锱铢:计量单位。独夫:指秦始皇。楚人:指的是项羽。 8根据文意,“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人 也”句中四处“后人”( ) A相同,都指秦以后的人;是指当时的人(如杜牧);是指秦人。 B相同,都是指秦以后的人;是指后人之后人,更后的人。 C相同,都是指秦以后的人,相同,都是指当时的人。 D相同,都是指当时的人;相同,都是指秦以后的人。 答

19、案:B 9对上述两段文字分析不正确的一项是( ) A第一段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自肥,很快失掉了 民心。 B第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦 迅速灭亡。 C对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。 D第二段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。 答案:C 解析:同情不正确。 10翻译下面的句子 (1)一人之心,千万人之心也。 秦始皇的心思,也是千万天下人的心思。 (2)族秦者秦也,非天下也。 灭族秦朝的是秦朝自己。不是天下人。 (二)阅读下面的文段

20、,完成 11-15 题(20 分,每小题 4 分) 余玠 王介 大更敝政,遴选守宰,筑招贤之馆于府之左,供张 一如帅所居,下令曰: “集众思广忠益,诸葛 孔明所以用蜀也。欲有谋以告我者,近则径诣公府,远则自言于郡,所在以礼遣 之,高爵重赏,朝廷不 吝以报功,豪杰之士趋期立事,今其时矣。 ”士之至者,王介不厌礼接,咸得其欢心,言有可用,随其才 而任之,苟不可用,亦厚遗谢之。 播州冉氏兄弟王进 、璞,有文武才,隐居蛮中,前后阃帅辟召,坚不肯起。闻王介贤,相谓曰: “是可 与语矣。 ”遂诣府上,王介素闻冉氏兄弟,刺入即出见之,与分庭抗礼,宾馆之奉。冉安之若素有,居数 月,无所言。王介 将谢之,乃为设

21、宴,王介 亲主之。酒酣,坐客方纷纷竞言所长,王进 兄弟饮食而已。王介 以 微言挑之,卒默然。王介 曰: “是观我待士之礼何如耳。 ”明日,更别馆以处之,且日使人窥其所为。兄弟 终日不言惟对踞以垩画地为山川城池之形起则漫 去如是又旬日请见王 介 屏人曰某兄弟辱明公礼遇思有少 裨益非敢同众人也为今日西蜀之计其在徙合州城乎王介不 觉跃起, 执其手曰:“此王介 志也, 但未得其所耳。 ” 曰: “蜀口形胜之地莫若钓鱼山,请徙诸此,若任得其人,积粟以守之,贤于十万师远矣,巴蜀不足守 也。 ” 王介大喜曰: “王介 固疑先生非浅士,先生之谋,王介 不敢掠以归己。 ”遂不谋于众,密以某谋闻于朝, 请不次 官

22、之。昭以王进 为承事郎,璞为承务郎。徙城之事,悉以任之 卒筑青居、大获、钓鱼、云顶凡十余城,皆因山为垒,棋布星分,为诸郡治所,屯兵聚粮为必守计。 又移金 戎 于大获,以护蜀口;移沔戎于青居;兴戎先驻合州旧城,移守钓鱼,共备内水 。移利戎于云 顶,以备外水。于是如臂使指,气势联络。又属嘉定(知府)开屯田于成都,蜀以富实。 注王介 ,即余王介 ,南宋淳礻 右 时曾任四川安抚制置使。漫,抹掉。金,金州;后文“沔” 、 “兴” 、 “利”即沔州、兴州、利州。内水,蜀人以涪江为内水,以岷江为外水。 11对下列句子中加点的词语的解释意义,不正确 的一项是 ( ) A供张 一如帅所居。 供张:指陈设之物 B

23、所在以礼遣 之。 遣:送 C请不次 官之。 不次:不差的 D又移金戎 于大获。 戎:军队、军事力量 答案:C 解析:不次,不必拘泥于等级。 12下列句子中加点的部分与现代汉语通常使用的意义不相同 的一项是 ( ) A朝廷不吝以报功 。 B王进 兄弟饮食 而已。 C王介 以微 言 挑之,卒默然。 D于是如臂使指,气势联络 。 答案:A 解析:报功,酬报有功的人。 13下列各组句中,加点的词的意义和用法相同的一组是 ( ) A王介 大更 敝政 更 集众思广忠益, B诸葛孔明所以 用蜀也。 师者,所以 传道受业解惑也。 C苟不可用,亦厚遗谢 之。 多谢 后世人,戒之慎勿忘 D贤于 十万师远矣。 夫庸

24、知其年之先后生于 吾乎? 答案:D 解析:两个“于”字均为介词,表比较。A 项,两个“更”字分别解作“改革” 、 “更换” 。B 项, 两个“谢”字分别解作“感谢” 、 “告诉” 。C 项,前句“所以”表原因,后句“所以”即“用来的” 。 14对下列语句意思的理解,不正确的一项是 ( ) A豪杰之士趋期立事,今其时矣。 (豪杰之士随时世而动建立功业,现在正是时机。 ) B刺入即出见之。 (余王介 见到名贴请冉氏兄弟进底邸并马上出来会见他们。 ) C此王介 志也,但未得其所耳。 (这正是我的意志,只是没有得到合适的人选。 ) D皆因山为垒,棋布星分。 (都依山势修筑堡寨,如棋子、星星一样错落分布

25、。 ) 答案:C 解析: “但未得其所耳” ,意思是“只是没有想到合适的地方。 15下列对原文的叙述和分析,不正确 的一项是 ( ) A在朝廷的支持下,余王介 镇守蜀中广开言路、重用人才,除弊兴良,收到显著成效。 B在余王介 贤德感召下,冉氏兄弟毅然出山,慎思之后,提出在西蜀合理布防的策略。 C “是观我待士之礼何如耳。 ”这是余王介 的内心独白,他的耐心是出于对人才的尊重。 D冉氏兄弟认为巴蜀之地不值得戍防,余王介 甚以为然,于是将军队移至钓鱼山一带。 答案:D 解析: “冉氏史弟认为巴蜀之地不值得戍防” ,是对“巴蜀不足守也”的误解, “不足守”是不难防 守的意思。 三写作训练 16写一段

26、话,介绍某小区的建筑布局,200 字左右。 略 参考译文 余玠大力改革弊政,遴选郡守县宰,在自己的帅府旁修筑招贤馆,陈设完全同主帅的住所一样, 下令: “集众思广忠益,是诸葛孔明用来治理蜀地的办法。有策谋想告诉我的人,在近处就径直来公府, 在远处可自行到所在的郡府(去谈) ,官府要以礼相送。朝廷(也会)不吝惜以高爵重赏酬报的。豪杰 之士随时世而动要求建立功业,现在正是时机。 ”士人来到后,余玠不厌其烦以礼接待。 (来者)都得到 余玠的真诚欢迎,所献策谋可采纳的, (余玠)按献策人的才能予以任用,如果不能采用,也赠厚礼对 其表示感谢。 播州冉琎、冉璞兄弟俩,有文才武略,隐居在少数民族区域,前后经

27、几任外任的将帅征召,坚决不 肯就职。他们听说余玠贤明,相互商量: “这样,可以与他谈谈。 ”于是前往帅府。余玠素闻冉氏兄弟(之 名) ,看到名片请冉氏兄弟进府邸并立即会见他们,施以平等的礼节, (给予)在宾馆(休憩)的待遇。 冉氏兄弟以平常的心态接受;过了数月,也没有谈什么(建议) 。余玠准备向他们问候请教,于是为他 们设宴。余玠亲自主持宴会。酒喝到畅快的时候,在座的来客纷纷争着讲自己策谋的高明,而冉氏兄弟 只是饮酒用餐而已。余玠以含蓄的话语引导他们,最终(他们)还是默默无言。余玠(心里)说: “他 们不过是在看我将怎样礼待有识之士罢了。 ”第二天,让(二人)换住另一处宾馆,并派人天天在暗中

28、观察他们的作为。 (派去的人发现)冉氏兄弟终日不讲话,只是面对面蹲着,用白垩土在地上画些山川 城池的图形,起身后就涂抹掉。这样,又过了十日, (二人)请求会见余玠。 (见面后)让其他人退出, 才说: “我们兄弟愧对明公的礼遇,所思谋的建议(对您)只有微小的帮助,所以不敢同众人所言相比” 。 作为今日(固守)西蜀之计,恐怕是在于迁移合州城(防务)吧?余玠(听罢)不觉一跃而起,拉住二 人的手说: “这正合我的心意,只是我没有想到合适的地方。 ” (冉氏兄弟)说: “蜀中关隘,地势优越的 莫过于钓鱼山,将合州城迁移至此,如用人得当,积贮粮食守住钓鱼山, (那就)远胜过十万军队,巴 蜀便不难防守了。

29、”余玠大喜说: “我始终相信先生非浅薄之士,先生的策谋,我不敢掠为己有。 ”于是 不再与众人商议,秘密将这个计划向朝廷报告,并请求不要拘泥等级授予他们兄弟官职。 (朝廷)昭封 冉琎为承事郎,冉璞为承务郎。迁城之事,全委任他们(督办) 最终建成青居、大获、钓鱼、云顶共十余座城池,都依山势构筑营垒,星罗棋布,作为各州郡治所, 屯兵聚粮制定坚守的方案。又转移金州的军队到大获,以守护蜀中关隘;转移沔州的军队到青居城;兴 州的能军队暂驻合州旧城,后移守钓鱼城,共同防备内水一带(的敌扰) 。转移利州军队到云顶城,以 防备外水一带(的敌扰) 。在这种布防下, (调度兵力)如以臂控制使唤手指(一样自如) , (各成兵力的) 气势联通。余玠又指令嘉定(知府)在成都辟地屯垦,蜀中因此殷实富足。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 语文 > 部编版 > 必修 下册
版权提示 | 免责声明

1,本文((2020新教材)人教部编版必修下册语文《阿房宫赋》课后习题(含答案).doc)为本站会员(TECH)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|