1、北师大版 五年级下册 第三单元 分数乘法,温故互查,1、3个5相加得多少？ 加法算式：5+5+515 乘法算式：5315或3515,温故互查,2、1枝圆珠笔1.2元，4枝圆珠笔多少钱？ 其实就是求（ 4 ）个（1.2 ）相加的和是多少。 加法算式：1.2+1.2+1.2+1.24.8 乘法算式：1.244.8或41.24.8,1、3个5相加得多少？ 加法算式：5+5+515 乘法算式：5315或3515 2、1枝圆珠笔1.2元，4枝圆珠笔多少钱？ 加法算式：1.2+1.2+1.2+1.24.8 乘法算式：1.244.8或41.24.8,观察思考：这两题有什么共同点？,能用加法计算也能用乘法计算
2、，用乘法计算比较简便。,温故互查,整数（或小数）乘法表示的意义：就是求几个相同加数的和的简便运算。,1个 占整张纸条的 ，3个 占整张纸条的几分之几？,3,3,探索新知,巩固练习：细心填写,1、 + + （ ）（ ）（ ）,2、 4( )+( )+( )+( )=( ),3、分数乘法的意义与（ ）的意义相同，就是（ ）,3,整数,求几个相同加数的和的简便运算。,2个 的和是多少？,合作探究 涂一涂 算一算 说一说,2个 的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴说一说。,算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。,分数乘整数，用分数的分子与整数相乘的积作分子，分母不变。,1.4个 是多少？涂一涂，算
3、一算。,2.填一填，与同伴交流为什么可以这样计算。,9,4,2,9,8,11,3,2,11,6,新课回顾,这节课我们学习了什么知识？你学到了什么？,1、分数乘法的意义与（整数乘法）的意义相同，就是（求几个相同加数的和的简便运算。 ）,2、分数乘整数的计算方法（分数乘整数，用分数的分子与整数相乘的积作分子，分母不变。 ）,当堂训练,1、 5表示（ ）个（ ）的和是多少。,2、5个 相加的和是多少 ？列式为（ ） 或（ ）。 3、分数乘整数，用分数的（ ）与（ ）相乘的积作（ ），（ ）不变。,4.算一算,当堂训练,+ + 。+ = （ ）,当堂训练（思考题）,27个,如果有100个呢？有n个呢？,你学到了什么？,
