1、快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 1 学校 班级 姓名_ 考号_ 装订线 小学小学一一年级年级下下语文语文 5 5 月份月份学情调研检测学情调研检测试卷试卷 （时间：（时间：6 60 0 分分 满分：满分：100100 分）分） 一、基础积累。 （一、基础积累。 （4646 分）分） 1.抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。 （4 分） 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ， 2.用“”划掉加点字的错误读音。 （6 分） 操场 （chng chng） 流 水（li ni ） 牵 牛（qn qin） 预 防（y y ） 停 下（t n t ng） 踪 迹（zng zhng） 3.看拼音，写
2、词语。 （8 分） hu du tng jing ji yu jn y Ling fng x xn xu x shn t 4.判断对错，对的画“”，错的画“”。 （4 分） （1）“初”和“专”都是翘舌音 。 （ ） （2）“躺”字 的偏旁是“身”。 （ ） （3）“朵”字的第二笔是横折弯钩。 （ ） （4）“边”和“相”都是左右结构的字。 （ ） 5.写出带有下列偏旁的字并组词。 （12 分） 口 （ ） （ ） 火 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 6.照样子完成下面词语练习。 （8 分） （1）例：亮晶晶的小灯笼 亮晶晶的 亮晶晶的 （2）例
3、：一支支铅笔 一荷叶 一凉伞 （3）例：苹果圆圆的，红红的。 香蕉的，的。 月儿的，的。 7.选择正确的字词填空。 （4 分） 意 义 （1）爸爸是一个非常讲（ ）气的人。 （2）爷爷说的那句话到底是什么（ ）思呢？ 走进 走近 （1）我悄悄地（ ）哥哥的房间。 （2）只要有人（ ）小鸟，它就会立刻飞起来。 二、能力提升。 （二、能力提升。 （3131 分）分） 1.连词成句，并加上合适的标点符号。 （6 分） （1）啊 云彩 天上 美 真 的 （2）太阳 颜色 的 春天 什么 该画 呢 （3）轰隆隆 响起 天空 雷声 一阵 2. 照样子，补充下面句子。 （8 分） 例：小白兔割草。小白兔在山
4、坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。 （1）弟弟玩积木。弟弟玩积木。弟弟玩积木。 （2）蜻蜓飞舞。 小鸟唱歌。 小鸟唱歌。 例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！ （3）爸爸正呢！ （4）正呢！ 3. 选一选。 （4 分） 星期天，你正在家写作业，忽然电话响了 ，是一位叔叔要找你的爸爸。但是你的 爸爸不在家。你应该怎么在电话里和他说呢？（ ） 我爸爸不在家，挂了啊。 叔叔，我爸爸不在家，你改天再打吧！ 叔叔，我爸爸不在家，您有什么事吗？可以先告诉我，等他回来了，我帮您转告他。 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 2 4.根据课文内容填空。 （13 分） （1） 对今，圆对 。和风 对 ，朝霞对 。
5、（ 2 ） 人 之 初 ， , 性 相 近 ， 。 苟 不 教 ， ， 教 之 道 。 （3）小娃撑小艇， 。 （4） ，不及汪伦送我 情 。 （5）荷叶是小水珠的 ，是小蜻 蜓 的 停 机 坪 ， 是 小 青 蛙 的 ， 是 小 鱼 儿 的 。 三三 、开心阅读。 （、开心阅读。 （1313 分）分） 荷 花 水面上探出了一个个粉红的小脑袋。 这些小姑娘像刚刚睡醒一样， 睁开眼 睛，望着这新奇的世界。看，他们慢慢地 张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的 夏天！ 我坐在船上，多想剪一枝带回家，但是我知道，它的家是水塘。 1. 根据短文内容填上合适的词语。 （4 分） 新奇的（ ） 美丽的（ ）
6、 2. 短文共有（ ）个自然段。 （2 分） 3. 短文中的“小姑娘”是指 。 （3 分） 4. 这些小姑娘可以带回家吗？为什么？（4 分） 四、妙笔生四、妙笔生花。 （花。 （1010 分）分） 提示：什么时间？图上都有什么人？ 他们都在干什么？想一想再写下来。 附加题：（附加题：（1010 分）分） 同学们，歇后语是我国古代劳动人民在生活实践 中创造的一种特殊的语言形式， 它由前后两部分组成， 请你试着连一连下面的歇后语。 哑巴吃黄连 自 身难保 千里送鹅毛 没 安好心 泥菩萨过河 礼 轻情意重 黄鼠狼给鸡拜年 有 苦说不出 猪八戒照镜子 里 外不是人 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 3
