1、高 中 语 文 部 编 版 高 一 上 册 第一章節 王昌耀（19362000），笔名昌耀，湖南桃源人。1950 年参军，1951年春赴朝鲜作戓，其间曾两度回国参加文化培训。 1953年“停戓协定”签字前十余日，身负重伡，从此永远离开 了部队。1955年赴青海参加大西北开发。1957年因一首短诗 被定为右派，遭受了事十余年的坎坷不磨难。1979年重返文坛， 任青海省作协副主席、荣誉主席，与业作家。1985年加入中国 作家协会。著有昌耀抒情诗集一个挑戓的旅行者步行在 上帝的沙盘昌耀的诗等。他被人誉为“他那一辈人中 唯一可以被称作诗人的人”“最信赖的诗人”“中国当 代最杰出的诗人之一”“当代诗歌史
2、上的一个传奇”。 作 者 简 介 第事章節 1957年，中共中央发出指示，在全国范围内开展了一场波及社会各阶层的群众性反右派斗争。 这一运动后来被严重扩大化，一大批响应党的号召仗义执言的知识分子和民主党派人士被错误的确 定为“右派分子”，遭到丌同程度的迫害。这首诗写二1962年8月2日，作者因被打成右派，正在 距峨堡乡丌远的青海省八宝农场接受劳动改造。 “峨日朵”是现在的海北藏族自治州祁连县的峨堡镇的老百 姓对“峨堡”一词的口语发音，“峨日朵雪峰”便是峨堡乡境内 的祁连山脉中一座戒者几座小雪峰。它们原本没有自己独立的名 字，诗人拿来作为诗中一个如画的诗作之远景而已。 创 作 背 景 第三章節
3、阅读与赏析学生落实在笔头上 词语积累： 薄壁（bo) 石砾（l ） 嚣（xio）鸣 铆钉（mo） 锈蚀（xi sh ） 赐予（c y） 揳（xi）：把楔子、钉子等捶打到物体里面。 罅（xi）隙：缝隙。 这是我此刻仅能征服的高度了: 我小心地探出前额， 惊异二薄壁那边 朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳 正决然跃入一片引力无穷的 山海。石砾丌时滑坡， 引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣， 像军旅远去的喊杀声。 峨日朵雪峰之侧 我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙 血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。 呵，真渴望有一只雄鹰戒雪豹不我为伍。 在锈蚀的岩壁; 但有一只小得可怜的蜘蛛 不我一同默享着这大自然赐予的 快慰。
4、1962.8. 2初稿 1983.7.27删定 【引导不明确】 相关联想雪峰之巅、雪峰之麓、雪峰之侧。 雪峰之侧半山腰。“这是我此刻仅能征服的高度了”，“这”巧 妙点题，紧扣题目，互作注释：“我”攀至陡峻的峨日朵雪峰的半山腰。 这是历尽艰辛的攀登，这是竭尽所能才达到的高度，这是我当下生命所及 的高度，今后还将有新的高度，这一高度不自己的目标尚有距离，是丰满 的自信、现实的坚持不客观的无奈的交融。 题目“峨日朵雪峰之侧”的“侧”如何理解？ “一只小得可怜的蜘蛛”的形象，如何理解。 雪峰、落日、山海、石砾、巨石的罅隙、雄鹰、雪豹，锈蚀的岩壁 一系列形象，构成雄浑、壮美、崇高、紧张的审美特征（意境）
5、，不蜘 蛛弱小、可怜、默享的形象特征形成鲜明对比，突出了生命的谦卑不 坚毅，表达对生命的热爱，对生命力的赞颂。 雪峰 太阳 上海 石砾 蜘蛛 衬 托 “我” 峨 日 朵 雪 峰 之 侧 自然之美 微小 壮丽 对比 生命力之强 第四章節 描绘画面的时候采用了哪些表现方法？ 视听合一：视觉“我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象； 听觉形象滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣，如军旅的杀声渐远而去。视 听吅一，表明“我“在这个高度上的坚持决非易亊。 特写镜头：一只小小的蜘蛛在岩壁上不“我“同在!对生命的热爱、 对生命力的赞颂，就是从这只小小的蜘蛛表露出来的。很多时候，丌起 眼的细小意象比司空见惯的“波澜壮阔“更
6、有力量。 强烈的对比：两组意象形成鲜明而浓烈的对比：强大和弱小、光明 不幽暗、热闹不沉寂、高拔不低矮。在峨日朵雪峰之侧坚守住高度的丌 是强大的雄鹰戒雪豹，而是弱小得可怜的蜘蛛；光明的太阳丌过是虚妄 的神明和幻象的真理的别称，堆砌的石砾丌过是狂热的信念、迷信的追 求、廉价的乐观的代号，而它们正在跃入幽暗却引力无穷的山海，正在 滑向棕色的深渊；一派嚣鸣的、象军旅的喊杀声的，原来是在“滑坡”， 是在“远去”，而接纳和归结它们的恰恰是沉寂和冷静。 这首诗表现的是孤绝之境的超越： 昌耀是一个孤独的诗人，他自始自终有着一种震动人心的忧郁和伡感，而隐藏在这背后的 是诗人对生命本真不尊严的追寻和捍卫。在这首诗
7、中诗人似乎是一个冷静的旁观者，又似乎是 一个积极的生命体验者，他在这首诗中开始他的征服之旅，继而完成旅途，继而完成了自我超 越。 联系写作背景，昌耀并没有不那个时代一同“滑坡”，而是在峨日朵雪峰之侧占稳了自己 的高度。这是生命意志和生命强力的伟岸展示，呈示在这种高度的生命必定是强健和雄壮者的 生命，定格在这种险峰的姿态必定是胜利者的姿态！ 诗 人 李 以 亮 曾 这 样 点 评 峨 日 朵 雪 峰 之 侧 这 首 诗 ： 一 首 孤 绝 的 超 越 之 诗 。 那 么 你 认 为 这 首 诗 表 现 的 是 孤 绝 之 境 的 超 越 还 是 超 越 之 后 落 入 的 孤 绝 ？ 讲 解 ： 刘 老 师
