人教部编三年级下册语文期末测试卷14(含答案).docx

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1、【上传教学资料赚钱的网站】 期末检测卷期末检测卷 1414 第一部分:识字与写字 一、把下面的汉字工整地书写在田字格中。 (5 分) 内 丁 尔 醒 镇 二、下列注音没有错误的一项是( ) 。 (4 分) A.幻 灭(hun) 模 型(m) 瞭 望(lio) 抛锚 (mo) B.储 存(ch) 角 色(ju) 颤 动(chn) 轻盈 (yn) C.咖 啡(k) 咳嗽 (su) 脊 背(j) 任凭 (png) D.昆 虫(kn) 应 验(yng) 朝鲜 (xin) 网络 (lu) 三、看拼音写词语。 (7 分) zo zh sh l b u zhu 1. ( ) 是我国的伟大发明之一, 后来又传

2、到 ( ) 世界和 ( ) , sh hu 极大地促进了人类( )的进步和文化的发展。 jn cn cn xing mng wi w 2. ( ) 的火烧云来了, 一会儿变成 ( ) 的狗, 一会儿变成 ( ) 的狮子。 四、改正下面指示牌中的错别字。 (8 分) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、照样子写词语。 (9 分) 1.咳嗽 嘀咕(两字都带口字旁)_ _ 【上传教学资料赚钱的网站】 2.告诫 谚语(至少一字带言字旁)_ _ 3.菊花黄 苹果绿(形容颜色且含一事物)_ _ 六、按要求写句子。 (8 分) 1.海底的动物常常在窃窃私语 。 (用带点词仿写拟人句) _ 2.黑夜降临了,我

3、们看见夜空中群星闪烁,就像 千千万万支极小的蜡烛在发光。 (仿写比喻句) _ 3.顾客噌的一下子 跳起来: “这么慢啊! ” (把句子补充完整) 弟弟_跑出家门。 4.妈妈说: “我明天还要去开会。 ” (改为转述句) _ 七、日积月累。 (7 分) 1.大林寺桃花的作者是_代_,诗中写桃花的名句是: “_,_。 ” 2.“兵来将挡,_。 ”这句话告诉我们要针对具体情况采取相应对策。 3.指客观环境对人有很大影响的八字成语是: “_,_。 ” 八、口语交际。 (5 分) 东东喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。如果你是他的好朋友,你会怎样劝 说他呢? _ _ _ 第二部分:阅读与理解 九、阅读短文

4、,并做题。 (17 分) (一)安徒生公园(8 分) 安徒生的故乡是一个美丽的城市,古老的房屋,一栋一栋地排列着,这些 房子标志着这个城市的年龄。 清清的小河从城市当中穿流而过,河水流得很慢,几乎看不出它在流动。 【上传教学资料赚钱的网站】 两岸长着许多树木,有红叶的丹枫,有疏疏落落的白桦,有长条拂水的垂柳。洁 白的天鹅在水上浮游,后面往往跟随着它们的儿女,毛茸茸的小天鹅是灰色的, 正像安徒生童话里描写的“丑小鸭” 。它们不怕人,好像在享受着它们自己世界 的清静。河里还有一个马头鱼身的铜雕像,两股雾气似的清泉,从它的鼻子里喷 向天空。河水在这个城市的中心绕了一个圈子,把两岸的草地围绕起来,这草

5、地 绿绿的,柔柔的,形成了一个小小的天然公园。 小公园的一些事物,和安徒生有着很多联系。一个丹麦人告诉我:安徒生 很小的时候,常常跟随他的母亲,到这条小河里来洗衣服。野天鹅、丑小鸭,都 曾唤起了他的美丽的幻想。树木、河水,都曾成为他的童话描述的对象。后来, 为了纪念安徒生,人们在这个小公园里竖起一个安徒生的铜像。铜像的旁边还有 一个铜雕,是根据安徒生的童话故事野天鹅雕塑的艾丽莎睡在十一只天 鹅的背上飞向天空。因此,人们就把这小公园叫作“安徒生公园” 。 1.短文第段从小河、_、_、_和_五方 面写出了城市的景色。 (4 分) 2.人们为什么把这个小公园叫作“安徒生公园”?(2 分) _ 3.除

6、了文中提到的野天鹅 ,你还读过安徒生的哪一篇童话?(2 分) _ (二)想象力(9 分) 有这样一个故事: 三个好朋友, 一个是政客, 一个是地质学家, 一个是诗人。 由于在外出旅游度假时,被当地土著匪徒追杀,他们要穿越一片荒无人迹的荒漠 才能逃生。强忍着饥饿和干渴,他们熬过了最初的两天,他们不知道还要走多久 才能走出这片荒漠。饥饿倒是其次的,更主要的是没有水,他们明显地感受到了 死亡的威胁。 政客说: “唉,谁要是在这时候给我们送上一箱矿泉水,我回去后一定会提 拔重用他。 ” 地质学家说: “我们还是现实点,自己去寻找水源吧! ”后来,他果真在一些 凹地里发现土壤相对比较潮湿。三人立即折下树

7、枝作工具,不停地刨下去。但直 到筋疲力尽,仍然找不到水源。 【上传教学资料赚钱的网站】 第三天早上,诗人早早地醒了。面对着一望无垠的荒漠,他放开了想象的缰 绳:要是我们正置身于一大片绿地该有多好啊!山泉叮咚,溪流静淌,阳光也柔 柔地照着大地, 把树叶上的露珠全都折射成一颗颗晶莹剔透的珍珠树叶上的 露珠?!诗人突然想起了什么,急忙向一棵树奔去。果然,树叶上还残留着一些 未完全蒸发掉的露珠。 “我们有救了! ”他欢呼起来。 于是每日的后半夜, 他们就想办法啜饮树叶上刚凝结还来不及蒸发掉的露珠。 近一个星期后,当他们出现在荒漠的另一头时,人们都为他们竟能徒步穿越这片 荒漠而活着回来感到十分惊讶和不可

8、思议。诗人自豪地对人们说: “是想象力救 了我们的命! ” 1.联系上下文,给下列词语选择正确的解释,在序号上打“” 。 (2 分) (1)啜饮:喝,饮用;哭泣,流泪。 (2)徒步:没有目的地行走;步行。 2.请将文中画线的句子修改正确。 (2 分) _ 3.请用“ ”在原文中画出诗人想象的句子。 (1 分) 4.这三个好朋友穿越荒漠时,用什么办法救了命?(2 分) _ 5.你认为想象力有文章中所写的那么重要吗?为什么?(2 分) _ _ 第三部分:习作表达 十、习作。 (30 分) 每个同学都有自己的长处。 有的人刻苦练习能写一手好字; 有的人喜欢看书, 知道的特别多;有的人心灵手巧,会做手

9、工本次作文,就让我们夸夸自己的 同学吧! 要求:1.题目自拟。 2.抓住同学的特长来写,写得生动具体些。 参考答案:参考答案: 【上传教学资料赚钱的网站】 一、略 二、C 三、1.造纸术 阿拉伯 欧洲 社会 2.金灿灿 凶猛 威武 四、税 疫 寓 费 五、1.唠叨 呕吐 2.辩论 谣言 3.葡萄紫 柠檬黄 六、1.草丛中的小虫都在窃窃私语。 2.孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。 3.嗖的一声 4.妈妈说,她明天还要去开会。 七、1.唐 白居易 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 2.水来土掩 3.近朱者赤 近墨者黑 八、示例:东东,你现在处于学习的阶段,不能沉迷在游戏中。让我们一起努力 学习吧! 九、 (一)1.树木 天鹅 铜雕 草地 2.因为小公园的一些事物,和安徒生有着很多联系。 3.示例: 海的女儿 拇指姑娘等 (二)1.(1) (2) 2.他们要穿越一片荒无人迹的沙漠才能逃生。 3.要是我们正置身于晶莹剔透的珍珠 4.啜饮树叶上刚凝结还来不及蒸发掉的露珠。 5.略 十、略

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