1、10.10.牛郎织女牛郎织女( (二二) ) 一、在加点字的正确读音上打“”。 衰 老(shui sui) 玉簪 (zn zn) 眼眶 (kun kun) 珊 瑚(sn shn) 喜鹊 (qu q) 拗 不过(yu ni) 二、写出下列句子主要运用的描写方法。 1.织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸!” ( ) 2.那头衰老的牛说话时,眼眶里满是眼泪。 ( ) 3.可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急 事吗? ( ) 4.他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外 跑。 ( ) 三、按要求写句子。 1.天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。(改为
2、反问句) 2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改成陈述句) 3.她怒气冲冲 地拉着织女走。(用加点的词语造句) 五、课内阅读。 从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。 有时候,织女也帮助牛郎 干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。转眼间两三个年 头过去了,他们生了一个男孩,一个女孩。到孩子能说话的时候,晚上 得空,织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。 天上( )富丽堂 皇,( )没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干 活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她 喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。两个孩子听她这么说,就 偎在她怀里,叫一声“妈妈”,回过头来又叫一声“爸爸”。她乐极了, 可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她 在这儿会来找她。 1.联系上下文解释词语。 富丽堂皇: 2.在文中括号里填上合适的关联词语。 3.画横线的句子可以用一个成语来概括,就是 。 4.织女在幸福生活中为什么还会发愁呢?
