根据青岛版五年级科学下册教材制定根据青岛版五年级科学下册教材制定 5.5.凸透镜凸透镜 活动准备 活动过程 小小玻璃片,作用可真大。 老爷爷用到它,读书、看报都不怕; 老奶奶用到它,做的针线活人人夸; 小朋友用到它,科学发现成绩大。 (打一科学仪器) 活动过程 看一看,摸一摸桌上的镜片有什么特点?看一看,摸一摸桌上的镜片有什么特点? 像这样,中间厚、边缘薄透明的镜片叫像这样,中间厚、边缘薄透明的镜片叫凸透镜。凸透镜。 活动过程 活动过程 凸透镜有放大、聚光的作用。凸透镜有放大、聚光的作用。 活动过程 想办法让蜡烛火焰的像呈现在纸屏上。想办法让蜡烛火焰的像呈现在纸屏上。 活动过程 如图,调整蜡烛、凸透镜的距离就能在屏幕上呈如图,调整蜡烛、凸透镜的距离就能在屏幕上呈 现一个像,试试看,这个像有什么特别的地方?现一个像,试试看,这个像有什么特别的地方? 活动过程 如图,你相信吗?打开窗帘,拿着凸透如图,你相信吗?打开窗帘,拿着凸透 镜对着墙调整合适的距离试一试!镜对着墙调整合适的距离试一试! 活动过程 活动过程 拓展活动 生活中哪些地方用到了凸透镜?给人们带来了哪些便利