1、口语交际：爱护眼睛，保护视力 口语交际口语交际 爱护眼睛 保护视力 人教版 语文 四年级 上册 口语交际：爱护眼睛，保护视力 眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容 易受到伤害。平时，你注意保护自己的易受到伤害。平时，你注意保护自己的 眼睛吗眼睛吗? ? 交际内容 口语交际：爱护眼睛，保护视力 口语交际：爱护眼睛，保护视力 口语交际：爱护眼睛，保护视力 思考：为了保护眼睛，我们应该怎么做？ 交际指导 口语交际：爱护眼睛，保护视力 先了解本班同学的视力情况。然后分小组对班里先了解本班同学的视力情况。然后分小组对班里 同学的视力情况和影响视力的原因进行分析，并交流同学的视力情
2、况和影响视力的原因进行分析，并交流 如何保护视力。最后，全班讨论怎样才能保护好视力，如何保护视力。最后，全班讨论怎样才能保护好视力， 提出保护视力的建议。提出保护视力的建议。 口语交际：爱护眼睛，保护视力 口语交际：爱护眼睛，保护视力 口语交际：爱护眼睛，保护视力 范例 1.1.不在光线过强、过暗的环境下看书；不在光线过强、过暗的环境下看书； 2.2.不在晃动的车船上看书；不在晃动的车船上看书； 3.3.不能直视光线过强的发光体；不能直视光线过强的发光体； 4.4.保持真确的姿势，保持与书本一尺的保持真确的姿势，保持与书本一尺的 距离；距离； 5.5.不能过久的接触视屏（电脑、电视），不能过久的接触视屏（电脑、电视）， 做到劳逸结合；做到劳逸结合； 口语交际：爱护眼睛，保护视力 6.6.近视配镜要做到科学佩戴，看远佩戴，近视配镜要做到科学佩戴，看远佩戴， 看近无需佩戴；看近无需佩戴； 7.7.已经近视最好配合有效的治疗手段，已经近视最好配合有效的治疗手段， 提高自身视力、控制电视发展。提高自身视力、控制电视发展。 8.8.平时多做户外运动。平时多做户外运动。
