1、练案四 修辞手法 1.下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是(3 分) ( ) A.在信中,我这样叙述:“这一天,我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。” B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 C.但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 D.青青的草色,一直绵延到春天的足迹所能达到的辽远的天涯 2.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)( ) A.谁料竟会落在“三道头”之类的手里的呢,这岂不冤枉! B.天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。 C.过了三个月,我又像太阳从乌云里出来那样喜气洋洋啦。 D.我觉得,
2、松针或者海绵似的柔草铺就的葱郁的地毯,比豪华奢侈的波斯小地毯更受欢迎。 3.下列语句中,修辞手法与其他三项不同的一项是(3分) ( ) A.中国是报纸文艺副刊的大国,副刊一开始就起着文艺摇篮的作用,发掘新人和新作一直是副刊的优 良传统。 B.硅谷正处于互联网第一轮经济泡沫期,常有公司上市后人们一夜暴富的传说。 C.拉辛汗在最后留给阿米尔的信中说:“你父亲是一个被拉扯成两半的男人,亲爱的阿米尔,被你和哈 桑。” D.“五四”女性在时代浪潮中,勇敢地走出闺门,冲破藩篱,以青春的激情踏上寻求自我解放、追求女性 独立的漫漫旅程。 4.下列各句中,没有使用比喻手法的一项是(3分)( ) A.进攻某一运动
3、中之敌,打早了,暴露了自己,给了敌人以预防条件;打迟了,敌人已集中驻止,变为啃硬 骨头。 B.一个公司如果失去了理想,天天思考的就是赚钱,那就只是一部赚钱的机器。 C.每到寒暑假,学生们都离开了校园,这条街上的很多商铺就像冬眠了;等学生们返校时,这条街又渐渐 热闹起来。 D.人民币对美元汇率暴涨致使美国基金经理亏损约 2.5亿美元。之后,他茶饭不思,健康状况亮起了 红灯。 5.阅读下面的文字,完成后面的问题。 盐在漫漫寒冬中披着她银色的铠甲在北方闪亮登场了。她其实在秋天就亮着她的白牙向北方 女人微笑了。秋季是北方人腌菜的时节。家庭主妇们把还新鲜的豆角、辣椒、芹菜、黄瓜、萝卜、 芥菜等等塞进形形
4、色色的缸里,撒上一层又一层的盐,做成咸菜,以备冬季食用。盐被白花花地撒 向缸里的时候,会发出窣窣的声响,好像盐在唱歌。 文中画线的句子生动传神,请从修辞角度简要分析。(4 分) 6.指出下列文段中画线语句使用的修辞手法,并分析其表达效果。(4 分) 被雨淋湿的风,以 29 摄氏度的体温降临人间。如刚从冰水里撩起的黑色绸缎,从窗口游进来,拥 抱脸、脖颈、前胸、双臂外侧,领养了皮肤上的灼热。 7.阅读下面的文字,完成后面的问题。 银杏黄了,枫檀该黄的黄了,该红的红了。这时节,乌桕本该是这万般灿烂中的一部分。走在金岭 正在修筑的大路和依旧保持原貌的小路上,偶尔有乌桕心不甘情不愿地透出初红,更多的乌桕
5、仍旧继 续着春天与夏天的青枝绿叶。相同的天气,相同的季节,相同的雨露,相同的风霜,乌桕们为何要与银 杏们与枫檀们另作一番模样呢? 原来,乌桕不肯黄,不肯红,不肯玫瑰,不肯牡丹,不肯金箔,就在于乌桕比银杏和枫檀更懂得春天与 夏天,懂得春天长一些,夏天长一些,多一些耕种时光,接下来的秋天才有实实在在的美妙。 画线语句在修辞上具有怎样的特点与作用?请简要分析。(4 分) 阅读下面的文字,完成 810 题。 我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。 梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见哗哗哗哗的声音;抬起头, 镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我
6、们先到梅雨亭。梅雨亭正对着 那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角 的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着; 人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透 出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复 是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅 着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅。微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所 以得名了。但我觉得像杨花,
7、格外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。这时偶然 有几点送入我们温暖的怀里,便倏地钻了进去,再也寻它不着。 8.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3 分)( ) A.司马迁历尽艰辛磨难,经过无数挫折,才写出这部沥尽心血之作史记。 B.我们不应该只用批判的态度来对待周朴园这个人物一个很有两重性的人物。 C.直觉尽管它并不总是可靠的告诉我,这事可能出了什么问题。 D.当你洗手时,时间从你的指缝里溜走于是你又慨叹:“时间过得真快!” 9.(修辞手法)文段中描写十分生动形象,比喻句在其中扮演了举足轻重的角色。试找出任意一句,并简 要说明本体和喻体的相似性。(4 分) 10.
8、文中画横线的句子新颖别致,堪称“巧句”。试分析“巧”在何处。(4分) (2021年 1 月八省适应性测试)阅读下面的文字,完成 1113 题。 围棋是一种策略型棋类游戏,起源于中国,距离今天已经超过四千年的历史,被称之为棋类的鼻祖, 也是中华民族珍贵的文化遗产之一。 围棋蕴含着丰富的中华文化内涵。围棋的棋盘、棋子含有“天圆地方”的思想;棋盘分为四部分, 可以视为象征一年的四个季节;361 个交叉点,和农历一年的天数大致相 当;( )围棋棋形变化无穷,棋理深奥幽玄,充满对立统一的辩证思维。围 棋的胜负也和其他棋类不同。其他棋类大多是斩尽杀绝或把帝后抓走才算胜。但围棋中盘胜也是 赢,赢半目也是赢,
9、体现了一种和谐、中庸的思想。另外,围棋黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨画, 也体现了中国传统的审美趣味。 11.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分)( ) A.而太极在棋盘的中央,黑白两色棋子代表了阴阳。 B.而太极在棋盘的中央,阴阳是黑白两色棋子。 C.棋盘的中央是太极,黑白两色棋子代表了阴阳。 D.棋盘的中央是太极,阴阳是黑白两色棋子。 12.(修辞手法)下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)( ) A.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青! 1
10、3.文中画横线的语句有语病,请修改。(3分) 练案四 修辞手法 1.D 解析:A、B、C 三项都运用了通感的修辞手法,D项运用了拟人的修辞手法。 2.A 解析:A项,运用借代,“三道头”是人物的标志性特征,此句用来代指人物。B、C、D 三项都运用了比喻修辞手法。 3.C 解析:A项,“副刊一开始就起着文艺摇篮的作用”,运用比喻的修辞手法,把副刊比作 文艺摇篮。B项,“硅谷正处于互联网第一轮经济泡沫期”,运用比喻的修辞手法,把经济失 衡的情况比作泡沫。C 项,“你父亲是一个被拉扯成两半的男人”,运用夸张的修辞手法。 D项,“冲破藩篱”,运用比喻的修辞手法,将封建制度比作藩篱。 4.C 解析:A项
11、,将艰巨的进攻任务比作硬骨头。B项,将公司比作机器。C 项,将商铺当 动物来写,属比拟中的拟物。D项,将健康状况不佳比作亮红灯。 5.“银色的铠甲”“亮着她的白牙”用比喻和拟人手法展示了盐的色彩之亮丽;“闪亮登 场”“微笑”描绘盐的行为和神态,运用拟人手法生动形象地表达出北方人对盐的喜爱。 6.“刚从冰水里撩起的黑色绸缎”运用比喻手法,比喻冰冷晚风,给人以可触可视之感,生 动形象;“拥抱”“领养”运用拟人手法,赋予风以人的性格特征,生动活泼;“拥抱脸、脖 颈、前胸、双臂外侧”,化大为小,写出了身体各个部位被风渐渐吹拂的细腻感受,有过程 性和层次感。 7.这句话运用了排比、拟人和设问的修辞手法,
12、生动形象地写出了乌桕树与众不同 的性格,引出下文乌桕树对季节的珍惜和对收获的期盼,给读者留下思考的空间。 8.D 解析:文中的破折号“轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。这时偶然有 几点送入我们温暖的怀里,便倏地钻了进去,再也寻它不着”,表示话题的转换。A项,表示 解释说明;B项,表示补充说明;C 项,表示插入语;D项,表示话题的转换。 9.如:“这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天 宇中一般”,亭子孤兀地立在一块岩石之上,从下至上,面积依次铺展开来,就宛如鹰站在岩 石上一样,只靠一个小小支点,撑起整个身子。 10.“冲下”“扯成”有拟人意态,“一幅整齐
13、而平滑的布”比喻恰切,这些读起来既生动形象 又反映出特点。写瀑布被扯成了几绺的同时,也写出山岩崎岖不平、怪立突兀的特点。 11.C 解析:本题重点考查语言连贯的能力。根据括号前的语境,不难看出,陈述对象是 “棋盘”“棋子”。根据陈述对象一致的原则,并注意表示并列关系的标点符号“分号”,后面 衔接的句子的主语应该是“棋盘”“棋子”,从而排除 A、B、D三项,故选 C 项。 12.B 解析:本题考查辨析常用修辞手法的能力。画波浪线的句子使用了比喻(明喻)修 辞。比喻词为“像”,本体为“棋形”,喻体为“水墨画”,相似点为黑白交融。A 项,借代,“丝竹” 代指乐器、音乐,“案牍”代指文件、公务。B项,比喻(借喻),“梨花”喻指雪花。C 项,拟人, 把“风”比拟成人,“怒号”原本是人的行为动作。D项,借代,“汗青”代指书卷、史册。 13.答案示例 (1)距离今天已经超过四千年,被称为棋类的鼻祖,也是中华民族珍贵的文化 遗产之一。 (2)已有超过四千年的历史,被称为棋类的鼻祖,也是中华民族珍贵的文化遗产之一。 解析:本题考查辨析并修改病句的能力。画线语句有两处语病,“距离今天已经超过四千 年的历史”句式杂糅;“被称之为棋类的鼻祖”成分赘余,删除“之”。
