2021新冀人版四年级下册科学2.6植物的繁殖(教案).docx

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1、植物的繁殖 一、教学目标 1、了解植物产生后代的方式 2、知道扦插、嫁接、压条等方法繁殖植物体 3、初步了解有性生殖和无性生殖 二、教学重难点 1、植物产生后代的方式 2、知道扦插、嫁接、压条等方法繁殖植物体 三、教学准备 PPT 课件、学生科学活动手册 四、教学过程 (一)情景导入 一粒种子可以萌发长成一棵植株, 有些植物的叶片上又可以长出一棵新植株, 这些植株经过 生长发育又可产生新的后代。 那么, 植物产生后代的方式有哪些呢?这一节我们就来学习植 物的繁殖。 出示课题:植物的繁殖 (二)探究与发现 1、种子去哪里了 将 100 粒牵牛花种子撒在校园的一片土地上, 每天仔细观察种子的数量和

2、变化, 经过一周左 右,写出观察记录。 猜一猜,没有萌发的种子可能去哪里了? 生:可能被虫子咬坏了,可能被小鸟吃了,可能发生霉变死掉了,也可能. 讲述:种子萌发的条件:1有完整的和生活力的胚,被昆虫咬坏了胚的种子不能萌发。种 子在离开母体后,超过一定时间将丧失生命力也不能萌发 2有足够的营养储备:正常种子 储存有足够种子萌发所需的营养物质,干瘪的种子往往因缺乏充足的营养而不能萌发。3、 要有适宜的外界环境:适当的水、适宜的温度、充足的空气等 2、繁殖月季 月季以其色泽艳丽、 品种多样、 适应性强而深受人们的喜爱, 漂亮的月季有哪些繁殖方式呢? 实验:(1)剪下一小段月季枝条,插入土中,生根发芽

3、后形成新的植株,这种方法叫 扦插。按取用器官的不同可分为茎插、根插和叶插三类。叶插只是在多肉花卉中应用。通常 用木本植物枝条(未木质化的除外)扦插叫硬枝扦插, 用未木质化的木本植物枝条和草本植物 扦插叫绿体扦插。 扦插方法 生产中应用较多的是枝插法。木本植物选一二年生枝条,草本植物用当年生 幼枝作插穗。扦插时选取枝条,剪成 1020 厘米的小段,上切面在芽的上方微斜,下切面在 节的稍下方剪成斜面,每段应有 23 个芽。除留插条顶端 12 片叶(大叶只留半个叶片)外, 其余叶片除掉。 然后插于插床内, 上端露出土面约为插条的 1/4 至 1/3, 并遮荫, 经常浇水, 保持湿润,成活后移栽。 (

4、2)把一株月季的枝条或芽接到另一株植物上,长成新的植株,这种方法叫嫁接。嫁 接的方式分为枝接和芽接。嫁接是利用植物受伤后具有愈伤的机能来进行的。 嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合, 以确保接穗成活。 接上去的枝或芽, 叫做接穗; 被接的植物体,叫做砧木。接穗一般选用具 2 到 4 个芽的苗,嫁接后成为植物体的上部或顶 部,砧木嫁接后成为植物体的根系部分。 (3)将月季枝条的一段压入土中,生根后与母体分离,形成新的植株的方法叫压条。 多在用其他方法繁殖困难,或要繁殖较大的新株时采用。与嫁接不同,枝条保持原样,即不 脱离母株,将母株的枝条或茎蔓埋压土中,或在树枝上用泥土、青苔等包扎,使之生根

5、后, 再与母株割离, 成为独立植株。 压条法有普通压条法、 堆土压条法、 空中压条法等。 马兜铃、 玫瑰、何首乌、蔓荆子、连翘等都可以用此法繁殖。 除了通过种子和枝条进行繁殖外,植物还有哪些繁殖方式? 分离繁殖:将植物的营养器官分离培育成独立新个体的繁殖方法。此法简便,成活率高。分 离时期因植物种类和气候而异, 一般在秋末或早春植株休眠期内进行。 根据采用母株的部位 不同,可分为分球(如番红花)、分块(如山药、白芨等)、分根(如丹参、紫菀等)、分株(如 砂仁、沿阶草等)。 随着科学技术的发展,已采用组织培养的方法繁殖植物新个体。 (三)应用与拓展 调查身边植物的繁殖方式 植物的繁殖方式有有性生殖(又叫种子繁殖)和无性生殖(即营养生殖:用营养器官繁殖的 方式) 大豆属于种子繁殖, 大蒜、 洋葱、 马铃薯用茎繁殖, 甘薯是用根繁殖, 它们都属于营养繁殖。 五、板书设计(略)

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