外研版九年级下册英语Module 3 Unit 3形容词副词专项复习课ppt课件（含教案+练习+反思 ）.zip

1 ModuleModule 3 3 LifeLife nownow andand thenthen UnitUnit 3 3 LanguageLanguage inin useuse 形容词与副词专题复习教学设计形容词与副词专题复习教学设计 复习目标复习目标 1、形容词、副词的用法及位置；中考试题对形容词的考查涉及 形容词原级，比较级和最高级的各种句型、形容词作定语的位置、 易混淆的形容词用法辨析等。其中，形容词比较等级句型、形容词 修饰不定代词 something，anything，everything，nothing 时的位 置，易混淆的形容词用法辨析等是考查的热点。 2、形容词和副词的比较等级用法。其中，形容词、副词比较等 级句型、形容词修饰不定代词，系表结构、程度副词、频度副词在 中考中是重点和热点。 学习过程：学习过程： 一、复习形容词的用法及位置一、复习形容词的用法及位置 1 1、我有重要事情要告诉你。、我有重要事情要告诉你。 I I havehave toto telltell you.you. 2 2、今天报纸上有有趣的事情吗？、今天报纸上有有趣的事情吗？ IsIs therethere inin todaystodays newspapernewspaper ? ? 归纳： 系表结构系表结构 e.g.e.g. SheShe looks.Becauselooks.Because herher childrenchildren areare playingplaying. A.happily happy B.happily happily 2 C.happy happily 复合形容词的构成复合形容词的构成 kind-hearted 好心的 good-looking 好看的 hard-working 勤劳的 a boy 一个四岁的男孩 A.fourA.four yearsyears oldold B.four-years-oldB.four-years-old C.four-C.four- year-oldyear-old 二、复习副词的用法及位置二、复习副词的用法及位置 注意：修饰原级和比较级的词有哪些？频度副词有哪些？注意：修饰原级和比较级的词有哪些？频度副词有哪些？ discussdiscuss inin groups:groups: 1.enough 用法： (年龄)足够大 足够的钱 2.too muchmuch too 用法 e.ge.g. . moneymoney ;noisy;noisy 3.how often howhow longhowlonghow farhowfarhow muchmuch 三、思考形容词、副词比较等级常用的句型三、思考形容词、副词比较等级常用的句型 形容词、副词原级的常用句型 1 1、as+as+形容词形容词/ /副词原形副词原形+as+as 1 1）HeHe nevernever doesdoes hishis homeworkhomework Mary.Mary. HeHe alwaysalways makesmakes a a lotlot ofof mistakes.mistakes. A.asA.as carefulcareful asas B.asB.as carefullycarefully asas C.moreC.more carefulcareful thanthan 2 2）XiaomingXiaoming isis asas asas XiaogangXiaogang . .小明与小刚一样高。小明与小刚一样高。 3 否定：3 3）XiaomingXiaoming isis notnot asas asas Xiaogang.Xiaogang. 或或 4 4）XiaomingXiaoming isis notnot soso asas Xiaogang.Xiaogang. 2 2、否定：、否定：notnot as/so+as/so+形容词、副词原形形容词、副词原形+as+as “和和 不一样不一样” 、 “不及不如不及不如” 3 3、veryvery、soso、quitequite、tootoo 等词后用. 四、形容词、副词比较级的基本用法四、形容词、副词比较级的基本用法 1 1、A A + + 动词动词(be)(be) + +比较级比较级 + + thanthan + + B B Yao Ming is Liu Xiang.（比比.较高较高） 2 2、表示两者之间的选择、表示两者之间的选择 Which(Who)Which(Who) is+is+ 比较级，比较级，A A oror B B ? ? WhichWhich (Who)(Who) likelike better,better, A A oror B?B? 3 3、越来越、越来越 ： 1 1）比较级）比较级 + + andand + + 比较级比较级 2 2）moremore andand moremore + +原级原级 4 4、比较级前可用等词修饰表示程度。、比较级前可用等词修饰表示程度。 形容词、副词比较级的特殊用法形容词、副词比较级的特殊用法 4 4、越、越越越 thethe + +比较级比较级 , , thethe + + 比较级比较级 你越细心，你犯的错误就会越少你越细心，你犯的错误就会越少. . 5.“the5.“the + + 比较级比较级 + + ofof + + thethe twotwo ” 结构译为结构译为“两个中比两个中比 较较的的” 他是两个中比较高的。两个中比较高的。 HeHe isofisof thethe two.two. 4 形容词、副词最高级的基本用法形容词、副词最高级的基本用法 1 1、A A + + 动词动词 +(the)+(the)+最高级最高级 + +比较范围比较范围 (of(of / / inin 短语短语) ) “of“of + + 复数复数”表示表示“在在之中的之中的” ； inin 后接表单位、组织、时后接表单位、组织、时 间等单数名词（或代词）间等单数名词（或代词） ； 他是班上他是班上/ /这三人中最高这三人中最高 2 2、表示三者之间的选择、表示三者之间的选择 WhichWhich (Who)(Who) isis the+the+ 最高级最高级, , A,A, B B oror C?C? WhichWhich (Who)(Who) likelike best,best, A,A, B B oror C?C? 3 3、oneone ofof thethe + + 形容词的最高级形容词的最高级 + + 复数名词复数名词“最最之一者之一者” （长城是世界上最伟大奇迹之一。 ） The Great Wall isin the world. 4、thethe + + 序数词序数词 +adj+adj 最最 + + 单数名词单数名词 （第二最长的河流（第二最长的河流 ） 实战演练实战演练 选择填空选择填空 1.How1.How dodo youyou thinkthink ofof thethe songsong YesterdayYesterday OnceOnce More.More. -It-It soundssounds ______.______. A.wellA.well B.sadlyB.sadly C.beautifulC.beautiful 2.-Is2.-Is thethe mathmath problemproblem _______?_______? -Yes.-Yes. I I cancan workwork itit outout _______._______. A.easy;A.easy; easilyeasily B.easy;B.easy; easyeasy C.easily;C.easily; easyeasy 3.-Mike,3.-Mike, I I dontdont likelike this;this; itsits tootoo noisynoisy here.here. -Well,-Well, letslets gogo . . 5 A.somewhereA.somewhere quietquiet B.quietB.quiet somewheresomewhere C.anywhereC.anywhere quietquiet 4.Dont4.Dont worryworry aboutabout youryour sonson . . HeHe istoisto looklook afterafter himself.himself. A.enoughA.enough oldold B.tooB.too oldold C.oldC.old enoughenough 5.-do5.-do youyou gogo toto thethe eveningevening school?school? -Twice-Twice a a week.week. A.HowA.How longlong B.HowB.How oftenoften C.C. HowHow muchmuch 6.We6.We shouldntshouldnt spendspend timetime onon thethe Internet.Internet. A.tooA.too muchmuch B.tooB.too manymany C.muchC.much tootoo 7.English7.English isis as______asas______as Chinese.YouChinese.You shouldshould learnlearn itit well.well. A.muchA.much moremore importantimportant B.importantB.important C.theC.the mostmost importantimportant 8.-Who8.-Who isis , , YaoYao Ming,Ming, LiuLiu XiangXiang orMichaelorMichael JordanJordan ? ? -Yao-Yao Ming,Ming, ofof course.A.tallcourse.A.tall B.B. tallertaller C.C. thethe tallesttallest 9.9. - ThisThis shirtshirt isis very.very. -Yes,-Yes, butbut thatthat oneone isis much.much. A.cheapA.cheap cheapcheap B.cheaperB.cheaper cheapcheap C.cheapC.cheap cheapercheaper 10.10. -What-What dodo youyou thinkthink ofof Beijing?Beijing? -It-It isis becomingbecoming . . A.beautifulA.beautiful andand beautifulbeautiful B.moreB.more andand moremore beautifulbeautiful 6 C.beautifulerC.beautifuler andand beautifulerbeautifuler WhatWhat havehave wewe learned?learned?本节课我们学习了什么？本节课我们学习了什么评测练习评测练习 选择填空选择填空 1.How1.How dodo youyou thinkthink ofof thethe songsong YesterdayYesterday OnceOnce More.More. -It-It soundssounds ______.______. A.wellA.well B.sadlyB.sadly C.beautifulC.beautiful 2.-Is2.-Is thethe mathmath problemproblem _______?_______? -Yes.-Yes. I I cancan workwork itit outout _______._______. A.easy;A.easy; easilyeasily B.easy;B.easy; easyeasy C.easily;C.easily; easyeasy 3.-Mike,3.-Mike, I I dontdont likelike this;this; itsits tootoo noisynoisy here.here. -Well,-Well, letslets gogo . . A.somewhereA.somewhere quietquiet B.quietB.quiet somewheresomewhere C.anywhereC.anywhere quietquiet 4.Dont4.Dont worryworry aboutabout youryour sonson . . HeHe istoisto looklook afterafter himself.himself. A.enoughA.enough oldold B.tooB.too oldold C.oldC.old enoughenough 5.-do5.-do youyou gogo toto thethe eveningevening school?school? -Twice-Twice a a week.week. A.HowA.How longlong B.HowB.How oftenoften C.C. HowHow muchmuch 6.We6.We shouldntshouldnt spendspend timetime onon thethe Internet.Internet. A.tooA.too muchmuch B.tooB.too manymany C.muchC.much tootoo 7.English7.English isis as______asas______as Chinese.YouChinese.You shouldshould learnlearn itit well.well. A.muchA.much moremore importantimportant B.importantB.important C.theC.the mostmost importantimportant 8.-Who8.-Who isis , , YaoYao Ming,Ming, LiuLiu XiangXiang orMichaelorMichael JordanJordan ? ? -Yao-Yao Ming,Ming, ofof course.A.tallcourse.A.tall B.B. tallertaller C.C. thethe tallesttallest 9.9. - ThisThis shirtshirt isis very.very. -Yes,-Yes, butbut thatthat oneone isis much.much. A.cheapA.cheap cheapcheap B.cheaperB.cheaper cheapcheap C.cheapC.cheap cheapercheaper 10.10. -What-What dodo youyou thinkthink ofof Beijing?Beijing? -It-It isis becomingbecoming . . A.beautifulA.beautiful andand beautifulbeautiful B.moreB.more andand moremore beautifulbeautiful C.beautifulerC.beautifuler andand beautifulerbeautifuler形容词和副词在中考中占有一定的分值形容词和副词在中考中占有一定的分值 ，要求掌握：，要求掌握：1）形容词、副词的用法及位）形容词、副词的用法及位 置；置；2）形容词和副词）形容词和副词的的比较等级用法。比较等级用法。其其 中，形容词、副词比较等级句型、形容词中，形容词、副词比较等级句型、形容词 修饰不定代词，系表结构、程度副词、频修饰不定代词，系表结构、程度副词、频 度副词在中考中是度副词在中考中是重点和热点重点和热点。 形容词和副词通常出现在以下几种题形容词和副词通常出现在以下几种题 型中：选择填空、完成句子、完形填空、型中：选择填空、完成句子、完形填空、 听力等。听力等。 复习目标复习目标 复习形容词的用法复习形容词的用法 及位置及位置 1、我有重要事情要告诉你。我有重要事情要告诉你。 Ihavetotellyou. 当形容词修饰由当形容词修饰由some-,any-,no-,every- 构成的不定代词或不定副词（构成的不定代词或不定副词（somewhere)时时,形容词形容词 要放在它们后面要放在它们后面.也就是说复合不定代词处于也就是说复合不定代词处于领先领先位置位置 。 2、今天报纸上有有趣的今天报纸上有有趣的事情事情吗？吗？ Isthereintodays newspaper? 归纳：归纳： somethingimportant anythinginteresting e.g.e.g. SheShe lookslooks .Because.Because herher childrenchildren areare playingplaying . A.happily happy B.happily happily C.happy happily C.happyhappily 复合形容词的构成复合形容词的构成 kind-hearted好心的 good-looking好看的 hard-working勤劳的 aboy一个四岁的男孩C A.fouryearsoldB.four-years-old C.four-year-old 复习副词的用法及位置复习副词的用法及位置 注意：修饰原级和比较级的词注意：修饰原级和比较级的词 有哪些？有哪些？ 频度副词有哪些？频度副词有哪些？ （never/always,often/seldom,usually, sometimes) 次数次数+时间段时间段(twiceaweek.) discussingroups: 1.enough用法： 。 oldenough, 2.too muchmuch too用法 e.g. money;noisy 3.how oftenhowlonghowfarhowmuch enoughmoney 不可数名不可数名 词词 形容词形容词 (年龄)足够大 足够的钱 toomuch muchtoo 思考形容词、副思考形容词、副 词比较等级常用词比较等级常用 的句型的句型 2）XiaomingisasasXiaogang.小明与小刚一样高。小明与小刚一样高。 1、as+形容词形容词/副词原形副词原形+as 1）HeneverdoeshishomeworkMary. Healwaysmakesalotofmistakes. 2、否定：否定：notas/so+形容词、副词原形形容词、副词原形+as “和和不一样不一样”、“不及不如不及不如” 3）XiaomingisnotastallasXiaogang. 3、very、so、quite、too等词后用. 否定： 原级原级 B tall 或或4）XiaomingisnotsotallasXiaogang. A.ascarefulasB.ascarefullyasC.morecarefulthan YaoMingisLiuXiang.（比比.较高较高） 1、A+动词动词(be)+比较级比较级+than+B 2、表示两者之间的选择、表示两者之间的选择 3、越来越、越来越： 4、比较级前可用、比较级前可用等词等词 修饰表示程度。修饰表示程度。 Which(Who)is+比较级，比较级，AorB? Which(Who)likebetter,AorB? 1）比较级比较级+and+比较级比较级 2）moreandmore+原级原级 much,even,alittle,far,alot (warmerandwarmer) (moreandmorecareful) tallerthan 越来越暖和越来越暖和 越来越认真越来越认真 4、越、越越越 the+比较级比较级,the+比较级比较级 5.“the+比较级比较级+of+thetwo”结构译为结构译为“两个中比两个中比 较较的的” Themorecarefulyouare,thefewermistakes youwillmake. 你越细心，你犯的错误就会越少你越细心，你犯的错误就会越少. Heisofthe two. . 他是两个中比较高的。两个中比较高的。 thetaller 1、A+动词动词+(the)+最高级最高级+比较范围比较范围(of/in短语短语) “of+复数复数”表示表示“在在之中的之中的”；in后接表单位、组织、时间等单后接表单位、组织、时间等单 数名词（或代词）；数名词（或代词）； 2、表示三者之间的选择表示三者之间的选择 Which(Who)isthe+最高级最高级,A,BorC?Which (Who)likebest,A,BorC? 3、oneofthe+形容词的最高级形容词的最高级+复数名词“ 是最是最之一者之一者” 4、 thesecondlongestriver. Heisthetallestinhisclass/ofthethree. 他是班上他是班上/这三人中最高这三人中最高 TheGreatWallisintheworld. （长城是世界上最伟大奇迹之一。） oneofthegreatestwonders the+序数词序数词+形容词的最高级形容词的最高级+单数名词单数名词 （第二最长的河流） 选择填空选择填空 1.HowdoyouthinkofthesongYesterdayOnceMore. -Itsounds______. A.wellB.sadlyC.beautiful 2.-Isthemathproblem_______? -Yes.Icanworkitout_______. A.easy;easilyB.easy;easyC.easily;easy 3.-Mike,Idontlikethis;itstoonoisyhere. -Well,letsgo. A.somewherequietB.quietsomewhereC.anywherequiet C.beautiful A.easy;easily A.somewherequiet be动词动词+形容词形容词 副词修饰动词副词修饰动词 4.Dontworryaboutyourson.Heisto lookafterhimself. A.enougholdB.toooldC.oldenoughC.oldenough 5.-doyougototheeveningschool? -Twiceaweek. A.HowlongB.HowoftenC.Howmuch 6.WeshouldntspendtimeontheInternet. A.toomuchB.toomanyC.muchtoo 7.Englishisas______asChinese.Youshouldlearnitwell. A.muchmoreimportantB.importantC.themostimportant B.Howoften A.toomuch B.important 8.-Whois,YaoMing,LiuXiangor MichaelJordan? -YaoMing,ofcourse. A.tallB.tallerC.thetallest 9.-Thisshirtisvery. -Yes,butthatoneismuch. A.cheapcheapB.cheapercheapC.cheapcheaper 10.-WhatdoyouthinkofBeijing? A.-Itisbecoming. B.A.beautifulandbeautifulB.moreandmorebeautiful C.beautifulerandbeautifuler C.thetallest C.cheapcheaper B.moreandmorebeautiful 形容词、形容词、 副词副词的意义及用法的意义及用法 形容词和副词的原级、比较级和最高级形容词和副词的原级、比较级和最高级 的用法的用法 几个重点词、词组的运用几个重点词、词组的运用 Whathavewelearned? （本节课我们学习了什么？）（本节课我们学习了什么？）课后教学反思 我在本节课授课过程中始终保持学生的学习兴趣，因为本课是形容 词和副词的专题复习课，相对新课来说较为枯燥和单调，因此我在课堂 教学中自始至终发挥学生的主体作用，做到以学生的实践活动为主线， 以小组活动为学生主要活动方式，面向全体学生，我在课堂教学中努力 成为学生学习活动的组织者、引导者和合作者，让学生成为课堂学习的 真正主人，活动主要是以学生自主、合作学习为主，让学生在活动中人 人认真准备，出谋划策，互帮互学，共同提高。采取多种方法，使学生 处于积极思维的状态之中，保持学生的学习兴趣，唤起学生的情感，使 其在学习中，更加集中精力，更好的感知、记忆、思考。 在本节课教学设计中精心设计教学环节和教学活动，努力做到从复 习形容词到复习副词再到复习形容词、副词比较等级常用的句型，每个 环节设计有条有理，循序渐进，在各个环节的难度设计上也控制得很好， 适合大部分学生。既要让好学生吃饱又要让学生上吃力的学生吃好！ 不过本节课我认为还存在以下几点不足： 1、由于是复习课，课堂气氛不活跃，学生参与的积极性不高； 2、课堂提问上需要改进，在形式上要创设情景，吸引学生的注意 力，激发他们的求知欲； 3、时间有限，给学生练习的时间有点仓促，课后应该多加强训练； 4、在小组合作学习最后总结时太仓促。