1、Unit 2 Animal Friends Lesson 11 What Can You See? 教案教案 1 1 一一. 教学目标（教学目标（Teaching aims） 1. 本课主要谈论的是关于介绍动物的话题。能听懂、会说、会写所学动物的英语名称，并 能用所学的动物的英语名称做游戏。在实际生活中，能够识别各种动物，并能用英语说出动 物名称。 2.培养学生的观察力，注意力等综合能力，激发学生积极思维，挖掘学生运用语言的创造能 力，同时培养学生喜爱动物、保护动物的美德。 3.词句：six .seven.eight.nine.ten. What can you see? I can see
2、. How many . There are . 二二. 教学重、难点（教学重、难点（Key points and difficult points） 1.熟练掌握本课的词句。 2.学会用句子 What can you see? 问别人看到了什么动物， 用句子 I can see 回答自己看到 了某种动物。用句型 How many . There are .问数量。 3.培养学生“爱护动物”，“保护动物”的美德。 三三. 教学过程（教学过程（Teaching processes） (一)复习导入 1.全班同学一起朗诵上节课所学的内容。 2.复习二单元接触到的动物。 (二)新授 1.Turn t
3、o page 26 today we are going to learn Lesson 11. 2.通过多媒体，给学生呈现动画版的课文内容。第一遍听、第二遍轻声跟读、第三遍大声跟 读。 3，小组活动 。练习句型 4，两个同学上台表演出来课文内容（找三到四组同学） 5，出示图片 利用“What can you see? I can see.”句型进行操练 （五个组） 6，出示图片 利用“How many? There are”句型进行操练 （五个组） (三) 巩固练习 四道练习题练习数字的掌握 四四. 作业作业（Homework） 1.Copy new words five times. 2.Listen the tape.
