1、网上探秘大熊猫 教学目标：教学目标： 知识与技能 1: 了解什么是网页浏览器，会打开浏览器 2：会使用网页浏览器，会在地址栏输入地址 3：了解什么是搜索引擎，会使用搜索引擎搜索自己想找的资料 4：了解什么是关键字，会使用关键字搜索自己想找的资料 情感态度： 培养学生正确的上网方法，培养学生在因特网上获取信息的兴趣 和能力。 教学重点与难点教学重点与难点 重点：能使用给定的地址打开网页 会使用搜索引擎根据关键字搜索资料 难点：使用关键字搜索资料 教学课时：教学课时：1 课时 教学准备：教学准备：相关的图片 教学过程：教学过程： 教学 环节 知识点及 教学意图 教师活动 学生活动 引入 提出问题，
2、 引入本课 第一个知 识点。 1、新冠病毒流行期，大家都在家里居家隔离，熊 猫欢欢想看看其它伙伴们的隔离情况， 怎么办呢？ 2、既然我们教室里的计算机能上网，我们能使用 什么软件在网上找自己想要的资料呢？ 1:上网 2：网页浏览器 请同学们在教材第 2 页上找到什么是网页浏览器， 并用笔把它勾画出来。 学生看书，勾画 网页 浏览 器 了解什么 是网页浏 览器 注意检索的概念，学生可能不清楚。 通过看书，我们知道了浏览器是一款软件软件！通 常情况下，我们的电脑中都会安装浏览器。老师给 同学们展示一些浏览器的图标， 同学们看看在你的 计算机上面有没有这些浏览器。 请你在你的电脑的桌面或者开始菜单里
3、面找 一找，找到后把浏览器的名称填在第 2 页的横线 上，小组之间可以互相讨论和帮助。 找到网页浏览器的同学， 你能不能打开网页浏 览器呢？请大家试一试， 不会的同学请旁边的同学 帮助。 观察图标，在计 算机桌面和开 始菜单中查找。 协商讨论，填写 结论 使用 网页 浏览 器 了解网页 浏览器各 部分的名 称和功能， 能使用网 页浏览器 在地址栏里面输入 网址， ，就可以 进入这个网站。 同学们也可以试试以下一些网址： 网络上的信息非常丰富， 但是也有一些不适合学 生浏览的网站，同学们要注意区别，要学会保护好 自己。 学生观察教师 提供的图片，了 解网页浏览器 各部分的名称。 在地址栏输入 网
4、址并打开网 页。 学生聆听，思考 我们学会了使用网址打开网页，但是，如果我想查使用搜索引擎 使用 搜索 引擎 学会使用 关键字查 找相关网 页 找一些资料，但是又不知道网址怎么办呢？ 你知道常见搜索引擎有哪些吗？ 百度 （） 搜狗 （） 谷 歌 搜搜 360 搜索 有道 必应 雅虎 阿里云 爱问 强调：搜索引擎也是一个网站强调：搜索引擎也是一个网站。 我们打开一个搜索引擎， 观察搜索引擎和常见网 站的区别！ （注意区别地址栏和搜索栏） 我们在搜索栏输入关键字大熊猫， 再按下键盘 下的 Enter（回车）键。 我们就可以得到以“大熊猫”作为关键字得到 的结果。 请同学们小组协作，搜索第 6 页的 3 个信息， 并把你认为的关键字填写在表单中。 学生思考，回答 学生观察 学生实验 搜索，填写表单 讨论 这节课，我们学了那些知识，你学会了吗？你觉得 你还需要了解哪些知识？ 学生讨论，思考 并回答 课后 反思 板书设计： 网上探秘大熊猫 一：初识网页浏览器 什么是网页浏览器 打开网页浏览器 二：使用网页浏览器 了解网页浏览器的组成 输入网址并打开网页 三：使用搜索引擎 什么是搜索引擎 什么是关键字 怎样使用搜索引擎 小组学习情况统计：
