（广东）粤人版三下-Unit 1 Big or Small-Lesson 2-ppt课件-(含教案)--(编号：404ea).zip

Unit 1 Big or small In the park 喜洋洋要跟灰太狼赛跑喜洋洋要跟灰太狼赛跑 我们快来帮帮喜洋洋吧！我们快来帮帮喜洋洋吧！ 要怎么帮呀？要怎么帮呀？ 回答问题呀。回答问题呀。 先唱一唱歌啦。先唱一唱歌啦。 同学们，同学们， 打开课本打开课本P11P11。 你会唱吗？你会唱吗？ 来吧！试一下来吧！试一下 吧！吧！ Hes happy.Hes sad. 你会吗？请那组先回你会吗？请那组先回 答？答？ Shes cold.Shes hot. Hes tall.Hes short. its big.Its small. Were happy! Im happy! Youre happy! Were happy! Theyre happy! Shes happy! Hes happy GOOD！大家真棒！谢谢大家！大家真棒！谢谢大家！ 快到下一关！加油！快到下一关！加油！ hello happy animal sad good big table tall 谢谢大家！谢谢大家！ 请大家看课文。请大家看课文。 YEAH！赢了！赢了！YEAH ！ 请打开课本请打开课本P8看一分钟看一分钟 ，边看边在心里读一读。，边看边在心里读一读。 最后一关啦。最后一关啦。同学们真棒！同学们真棒！ 试着试着做一做题目吧。做一做题目吧。 我就不信你也会！我就不信你也会！ 我们一定会！我们一定会！ 想不到你们都会想不到你们都会。呜呜呜。呜呜呜 Homework 同学们，这节课我们学完了同学们，这节课我们学完了. . 我们可以多运用学到的知识我们可以多运用学到的知识 向朋友或家人说一说自己的感受哟向朋友或家人说一说自己的感受哟. . 请你今天回家试一下吧请你今天回家试一下吧. .Big or small 教学设计（第二课时） 教学内容与目标 1、熟练掌握本课所学单词，并能灵活运用相矣句式。 需要掌握的单词： Happy sad tall short hot cold big small 需要掌握的句子：You re， hesshes we re n They re 2、锻炼学生的听说读写能力。 3、激发学生学习英语的兴趣，加强学生的合作沟通能力。 教学重点与难点： 1、教学重点是学习新单词。 2、教学难点是相关句式的学习。 教学准备 录音机、卡片、教学挂图 教学设计第二课时 Period：2 1.Warm up and review Sing a song 2. Present the new words: tall, short, 3. Present the new words: hot, cold 4. Read the new words after teacher 5. Play reading game. 6. Group reading 7. Present the new sentences: We re happy. They re cold. 8. Practice 1 9. Group work. 9 Act out of the part of Target