1、足球足球脚背正面颠球脚背正面颠球 教学设计教学设计 一、指导思想: 以“健康第一”为指导思想，以体育课程标准 为依据。贯彻以“学 生为主体”的教学理念，给学生一个情景让他们去体验；给学生一个疑问让 他们去释疑；给学生一个空间让他们去放飞；给学生一个目标让他们去追求 ； 努力使学生成为课堂上快乐的主人，发展个性，升华创新精神和实践能力。 弘扬民族文化，激发学生的爱国热情，促进学生身心全面发展。 二、教材分析: 足球是中学阶段的基础教材，足球比赛是学生喜欢的一项球类运动。具 有独特的攻守合一。团结一致以及合理的战术配合运用等特点，对发展学生 的速度、力量、灵敏、协调、耐力等素质和培养学生勇敢、顽强
2、、坚忍不拔 的意志品质都具有积极的促进作用。本节课的 脚背正面颠球技术是足球运动 的基本技术之一，是足球训练中熟悉球性 运用较多的一项技术。 三、学情分析 1、教学对象为八年级学生 .这一年龄段的学生有一定 的模仿能力，但对 足球教材的基础较差，了解较浅。在知识的理解、技术的掌握和学习的方法、 兴趣上也存在一定的差异。 2、八年级学生身体素质处于生长发育阶段，力量、动作、协调等各方面 都有所欠缺。对于足球比赛多是爱看不爱参与，基本功较差。对此，在教学 中关注学生的个体差异。巩固、强化基本功练习，确保每一个学生受益。 3、八年级学生活泼好动，处于思维的活跃期。爱玩、爱热闹但不喜欢单 调的足球技术
3、教学，怎么调动学生学习的积极性将是教学的重要环节。 四、教学目标 1、通过学习进一步加强球感，激发对足球的兴趣 2、提高学生的柔韧性、协调性等身体素质。 3、通过游戏挑战激发学生积极进取、克服困难的优良品质。 五、重难点 1、重点：锁定脚踝、用脚背正面踢球。 2、难点：控制好击球的力度和方向。 足球脚背正面颠球教案 班级 1811 执教教师 人数 40 人 日期 课的类型 新授课 课题 1、脚背正面颠球 教 学 目标 1、通过学习进一步加强球感，激发对足球的兴趣 2、提高学生的柔韧性、协调性等身体素质。 3、通过游戏挑战激发学生积极进取、克服困难的优良品质。 重点 难点 1、 重点：锁定脚踝、
4、用脚背正面踢球。 2、 难点：控制好击球的力度和方向。 场地 足球场一个 器材 足球 40 个 、 标志碟、 跳栏 课的 部分 课的内容 教师活动 学生活动 组织及要求 时 间 强 度 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体育委员整队， 报告人数。 2、师生问好，宣布 课的内容 3、安排见习生 师： 同学们世界第一 运动是什么你们知 道吗？ 那我们今天来学足 球中的一种技术- 脚背正面颠球 4、热身： 敏捷梯 +障碍跑组 合 （1）敏捷梯：小步 跑 （2）敏捷梯：双进 双出 （3）敏捷梯：单进 双出 1、提前到场， 准备与检查器 材 2、整队，向学 生亲切问好 3、声音洪亮， 精神饱满 4、组
5、织学生站 成六路纵队做 热身活动 5、讲解示范动 作 集合 1、 按指定地点整队， 体育委员向教师 报告出勤情况。 2、 学生听老师宣布 课堂内容。 3、学生集中注意力、 积极参与认真做热身 活动 组织队形： X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O 要求： 1、服从指挥，做 到 “快 、 静 、 齐” 2、学生背对阳光 与干扰 组织队形： O O O X X X O O O X X X O O O X X X 要求： 动作舒展有 力、 有节奏。 积极 主动， 充分热身。 3 分 钟 7 分 钟 小 课的 部分 课的内容 教师主导 学生活动
6、 组织及要求 时 间 强 度 基 本 部 分 一、讲解脚背正 面颠球技术动作 要领： 颠球时大腿 带动小腿，脚向 前上方摆动，脚 尖稍翘，用脚背 正面击球。击球 时踝关节锁定击 球的下部，手臂 自然摆动。两脚 可交替击球，也 可一只脚支撑， 另一只脚连续击 球。击球时用力 均匀，使球始终 控 制 在 身 体 周 围。 2、无球摆腿练 习 3、 原地抛球颠球 一、教师讲解 并示范动作。 2（1）组织学 生在规定区域 进行练习。 （2）整体讲 解纠正学生易 犯错的动作， 后在个别纠正 3（1）教师边 讲解边示范动 作。 （2）组织学生 在规定区域进 行练习。 （3）请技术动 作好的同学出 来做示范
7、再讲 解。 一、 认真听讲，观看老师 动作示范，积极思考 2（1）看老师动作示范 （2）学生原地做无球摆腿 练习，每组 20 次，各做 2 组。 3（1）看老师动作示范。 （2）每人一球，在间隔 2 米的距离进行练习颠球。 （3）学生认真听教师讲 解，积极模仿教师动作， 与同学相互探讨，领悟动 作要领。 队形： X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O 要求：观看老 师动作示范， 积极思考 队形： X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O 要求： 1、 将 学 生 分 成四排， 教 师
8、在 中 间 巡视指导 要求： （1）学生体会 脚背正面颠球 的动作要领 25 分 钟 中 结 束 部 分 4、 原地抛球多次 颠球 二 游戏： 颠球比赛 一 放松练习： 做放松操 二 小结本课 三 宣布下课 1 师生道别 2 回收器材 （4）整体讲解 纠正学生易犯 错的动作，后 在个别纠正。 二、 1、在规定时间 内，用脚背正 面颠球看谁的 颠 球 次 数 最 多，或者同时 开始看看谁颠 球 的 时 间 最 长。 2、教师做示范 并强调要求 1、 组织学生进 行集体放松 2、语言提示， 集体练习 3、小结 4、师生道别。 （4）做抛球多次颠球练 习，注意控制踢球的方向 与力度。 二、 1、认真听老师讲解游戏规 则和要求 帮助同学加油打气，活跃 课堂气氛 1、 积极参与放松 2、 参与小结， 明确存在问 题 3、 回收器械 （2）按要求积 极进行练习， 认真完成各种 练习。 要求：使用脚 背正面颠球技 术进行比赛 队形： X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O 要求：学生认 真做好放松练 习。 7 分 钟 3 分 钟 中 小 预计负荷：平均心率 100105 次/分 练习密度：3545 课后反思：
