精品课小学六年级语文下册《春夜喜雨》课件PPT模板.pptx

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1、2 20 02 21 1 授课教师:红阳老师时间:2021.4.26 儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板 春夜喜雨 作者简介作者简介 杜甫(712770),字子美,祖籍襄阳(今湖北襄樊), 出生于巩县(今属河南)。其诗显示了唐代由盛转衰的历 史过程,被称为“诗史”。他集诗歌艺术之大成,是伟大 的现实主义诗人,被世人尊为“诗圣”。 写作背景写作背景 安史之乱前夕,杜甫离开长安回陕西蒲城探亲,不料爆发安史之乱,他一 家人就过流亡生活,如今,终于在成都定居,这首诗就反映饱经战患流离 之苦的杜甫获得安稳后的喜悦心情和渴望安宁的情怀。 古诗朗诵古诗朗诵 春夜喜雨 唐代:杜甫 好雨知时节, 当春

2、乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 野径云俱黑, 江船火独明。 晓看红湿处, 花重锦官城。 字词解析字词解析 好 雨 知 时 节 ,好 雨 知 时 节 , 当 春当 春 乃乃 发 生发 生 。 使植物萌发、生长。 就。 字词解析字词解析 随 风随 风 潜潜 入 夜 ,入 夜 , 润 物润 物 细 无 声 。细 无 声 。 暗暗地,悄悄地。 使植物受到雨水的滋养。 字词解析字词解析 野 径野 径 云云 俱俱 黑 ,黑 , 江 船 火 独 明 。江 船 火 独 明 。 全,都。 田野间的小路。 字词解析字词解析 晓晓 看看 红 湿 处红 湿 处 , 花 重花 重 锦 官 城锦 官 城 。 被雨水

3、打湿的花丛。 花因为饱含雨水而显得沉重。 天刚亮的时候。 成都的别称。 字词解析字词解析 好雨知时节,当春乃发生。 思考思考: :哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价? ? “好”字既是作者对春雨的赞誉,也流露出作者欣喜 的心情。而“知”字运用了拟人的修辞手法,点出了 春雨善解人意、来得及时的特点。 盼盼 雨雨 字词解析字词解析 随风潜入夜,润物细无声。 拟人化的手法拟人化的手法 从听觉的角度写春雨的可喜。“潜”“细”这 两个字形象地写出春雨随着和风在夜间悄然而 来,无声地滋润万物的自然景象。 听听 雨雨 字词解析字词解析 野径云俱黑,江船火独明。 “俱黑”

4、“独明”从视觉的角度写春雨中的夜色,描绘出了一幅 形象生动的春江夜雨图。 看看 雨雨 字词解析字词解析 晓看红湿处,花重锦官城。 借助想象描绘雨后的春色,构想出一个清新绚丽美妙的新 世界,既表达了诗人对这场春雨由衷的赞美,也体现了诗 人喜不自胜的心情。 想想 雨雨 字词解析字词解析 及时的雨好像知道时节似的,在春天到来的时候就伴着 春风在夜晚悄悄地下起来,无声地滋润着万物。乌云笼 罩着田间小路,唯有江中渔船上的一点渔火放射出一线 光芒,显得格外明亮。等到天亮的时候,那潮湿的泥土 上一定满是红色的花瓣,锦官城的大街小巷必将是一片 万紫千红的景象。 译文 字词解析字词解析 这首诗写的是”雨”,诗人

5、敏锐地抓住这场雨的特征,从各个方面 进行描摹。第一句写了下雨的季节,直接赞美了这场及时雨,称赞 它仿佛知晓人们的心思,在最需要的时候悄然来临。后面三句集中 写“夜雨”。野外一片漆黑,只有一点渔火若隐若现。诗人于是兴 奋地猜测:等到天明,锦官城里应该是一片万紫千红吧。诗中没有 一个“喜”字,但处处都体现着诗人的喜悦之情。 赏赏 析析 层次梳理层次梳理 喜 春夜喜雨春夜喜雨 雨意浓厚雨意浓厚 满城春色满城春色 应时而生应时而生 润物有功润物有功 知时节、乃发生 潜入夜、细无声 云俱黑、火独明(对偶)(对偶) 红湿处、花重 拟人 主旨归纳主旨归纳 春夜喜雨是一首描绘并赞美春雨的诗,“喜”字统摄全篇,

6、表现作者因雨下得及时而感到喜 悦的心情,赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收的希望。 随堂演练随堂演练 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涤。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涤。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。千山鸟飞绝,万径人踪灭。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 秋秋 春春 冬冬 夏夏 秋秋 下列诗句写的是哪个季节?下列诗句写的是哪个季节? 2 20 02 21 1 感谢聆听 欢迎提问 授课教师:红阳老师时间:2021.4.26

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