1、第 1课 时 5的乘法口诀 新知探究 1 一共有多少个福娃？ 新知探究 二五一十 三五( ) 四五( ) 五五( ) 一五得五 2510 45 35 55 15=5 52 54 53 51= 15 20 25 5 10 15 20 十五 二十 二十五 5 +5+5+5+5 10152025 新知探究 二五一十二五一十 三五十五三五十五 四五二十四五二十 五五二十五五五二十五 一五得五一五得五 5 5的乘法口诀的乘法口诀 你有什么你有什么 发现吗？发现吗？ 5 5的口诀有的口诀有5 5句，句， 而且口诀的积而且口诀的积 依次多依次多5 5。 巩固练习 1.1.对口诀。（教材对口诀。（教材P P5
2、2 52T T1 1) ) 十五三五 巩固练习 4520 ？元 =( )元 你是用哪句口诀快 速计算的呢？ 2.(2.(教材教材P P52 52T T2 2) ) 巩固练习 35= 54= 52= 55= 15= 25= 53= 51= 15 5 20 10 10 15 25 5 3.3. 课堂小结 1.5的乘法口诀有5句。 2.5的乘法口诀中，每相邻两句口诀的积相 差5，而且积的个位不是5就是0。 3.除“五五二十五”外，其他四句口诀每句 对应两道乘法算式。 课后小结课后小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！ 谢谢大家！再见！ 第 2 课 时 2、
3、3的乘法口诀 复习导入 你能算得又快又对吗？你能算得又快又对吗？ 3 35 5 5 52 2 4 45 5 5 51 1 5 55 5 5 53 3 1010 5 5 2020 2525 1515 1515 新知探究 想一想想一想你能编制出2的乘法口诀吗？ 1副乒乓球拍有2个 球拍，2副乒乓球 拍有4个球拍。 你发现了 什么？ 2 新知探究 求一副球拍的个数怎样列式呢？求一副球拍的个数怎样列式呢？我们可以编制出哪句口诀呢？我们可以编制出哪句口诀呢？ 1 12=22=2 一二得二一二得二 2 21=21=2 求两副球拍有几个该怎样列式呢求两副球拍有几个该怎样列式呢？ 2 22=42=4二二得四二
4、二得四 1 1个个2 2 2 2个个2 2 你能接着编出口诀吗？你能接着编出口诀吗？ 新知探究 你发现了什么？你发现了什么？ 想一想你能试着自己编出3的乘法口诀吗？ 3 新知探究 1 13=33=3一三得三一三得三 2 23=63=6二三得六二三得六 3 33=93=9三三得九三三得九 3 31=31=3 3 32=62=6 1 1个个3 3 2 2个个3 3 3 3个个3 3 巩固练习 32= 口诀:， 22= 口诀:， 6 二三得六二二得四 4 1.1.计算并写出口诀。（教材计算并写出口诀。（教材P P54 54T T1 1) ) 巩固练习 口诀: 口诀： 362 = 二三得六 三三得九
5、=933 2.2. 巩固练习 3.3.边画边说口诀。边画边说口诀。( (教材教材P P56 56T T1 1) ) 1.2的乘法口诀有2句，3的乘法口诀有3句。 课堂小结 2.2的乘法口诀的积相差2，3的每相邻两句 乘法口诀相差3。 3.3的乘法口诀中，除“三三得九”外，其 他两句口诀每句都对应两道乘法算式。 课后小结课后小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！ 谢谢大家！再见！ 第 3 课 时 4的乘法口诀 复习导入 看谁连得快。 三三 四五 二二 三五 二三 得四 得九 二十 得六 十五 复习导入 看谁算得快。 35 52 5555 51 55 3
6、33 10 5 20 25 15 9 你知道4的乘 法口诀吗？ 新知探究 十六 十二 得八对不对呢？ 1列有几个汤圆？ 新知探究 4 想一想你会编上面乘法算式的口诀吗？ 14=4一四得四41=4 怎样列式呢？ 再放一列，现 在有几个汤圆？ 用乘法算式怎 么表示？ 新知探究 想一想 你会编上面乘法算式的口诀吗？ +4 48 24=8二四得八42=8 新知探究 想一想你会编上面乘法算式的口诀吗？ +4 8 12 34=12三四十二43=12 再放一列，现 在有几个汤圆？ 用乘法算式怎 么表示？ 新知探究 想一想 你会编这道乘法算式的口诀吗？ +4 1216 44=16四四十六 再放一列呢？用乘法算
7、式怎 么表示？ 新知探究 14=4一四得四 24=8二四得八 34=12三四十二 41=4 42=8 43=12 44=16四四十六 +4 48 +4 12 +4 16 想一想 11= 一一（ ） 11就是一个 1，所以口诀 是一一得一。 你是怎么想的？ 一一得一 新知探究 巩固练习 1.1.对口诀。（教材对口诀。（教材P P55 55T T1 1) ) 得一。得一。 得六。得六。 十六。十六。 巩固练习 8 2.(教材教材P55T2) 巩固练习 3.3.小动物过河。小动物过河。( (教材教材P P57 57T T5 5) ) 课后小结课后小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑
8、？ 请你说出来大家一起交流！ 谢谢大家！再见！ 第 4 课 时 6的乘法口诀 复习导入 1.1.填一填。填一填。 二五（二五（ ）（）（ ） 二四（二四（ ）（）（ ） （ ）（）（ ）二十五）二十五 （ ）（）（ ）十六）十六 （ ）三得六）三得六 四五（四五（ ）（）（ ） 二（二（ ）得八）得八 三（三（ ）得九）得九 一十得八 五五四四 二二 四三 十 新知探究 豆荚个数123456 豆子颗数61218243036 6 新知探究 豆荚个数123456 豆子颗数61218243036 16= 26= 36= 46= 56= 66= 61= 62= 63= 64= 65= 18 66 12
9、12 18 2424 3030 36 一六（一六（ ） 二六（二六（ ） 三六（三六（ ） 四六（四六（ ） 五六（五六（ ） 六六（六六（ ） 十八十八 得六得六 十二十二 三十三十 三十六三十六 二十四二十四 新知探究 一六得六一六得六二六十二二六十二三六十八三六十八 四六二十四四六二十四 五六三十五六三十六六三十六六六三十六 我们都学过哪 些乘法口诀？ 一一得一一一得一 一二得二一二得二 一三得三一三得三 一四得四一四得四 一五得五一五得五 二二得四二二得四 二三得六二三得六 二四得八二四得八 二五一十二五一十 三三得九三三得九 三四十二三四十二 三五十五三五十五 四四十六四四十六 四五
10、二十四五二十 五五二十五五五二十五 课堂小结 1.6的乘法口诀有6句。 2.除了“六六三十六”这句口诀外，其余 的5句口诀每句都对应两道乘法算式。 3.6的乘法口诀中，每相邻两句口诀的积相 差6，积都是双数。 巩固练习 1.1.用一句口诀写出两个乘法算式。（教材用一句口诀写出两个乘法算式。（教材P P60 60T T1 1) ) 三六十八三六十八五六三十五六三十四六二十四四六二十四 36=18 63=18 56=30 65=30 46=24 64=24 巩固练习 2.(2.(教材教材P P60 60T T2 2) ) 一共有多少个一共有多少个 ？ 6 64=244=24（个）（个） 答：一共有答：一共有2424个杯子。个杯子。 巩固练习 3.3.（教材（教材P P61 61T T2 2） ） 6 12 18 24 30 36 6 12 24 30 36 课后小结课后小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！ 谢谢大家！再见！
