1、试卷第 1页，总 4页 2020-2021 学年河北省邢台市清河县冀人版四年级下册期中学年河北省邢台市清河县冀人版四年级下册期中 考试科学试卷考试科学试卷 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、填空题一、填空题 1土壤中既有_也有_。 2壤土通气_，保水_性能较好，耐旱耐涝，适于大多数植物的 生长。 3 由于_ 、 _等自然因素的差异， 我国各地的土壤类型各不相同。 4植物的茎有（_）及（_）的作用。 5马铃薯发芽后会产生_的物质，因此发芽的马铃薯是不能 _ 的，但仍可用来繁殖后代。 6植物的生存时间有长有短，都要经历由_ 到_的过程。 7养鸡场中利用孵化箱，模拟鸡巢中的孵化环境，温度应控制在
2、 _C_C 范围内，小鸡才可以顺利孵化。 8刚孵出的小蚕叫_，在蚕生长的过程中，它要经历蜕皮。蚕蜕皮的原因 是_。 二、判断题二、判断题 9农田土比校园土的小石子少。 （_） 10保护土壤，保护植被，我们要在日常生活中少使用一次性木质筷子。 （_） 11黄土主要分布在黄土高原。 （_） 12淘米时要一直开着水龙头清洗 ，这样才能清洗干净。 （_） 13所有植物的茎都长得又高又直。 （_） 14松鼠会吃松树的种子。 （_） 15花草、树木的种子，只要落在土壤里一定会发芽。 （_） 16自然环境下，蚕宝宝一般在秋天或冬天出生。 （_） 17在我们成长的过程中，除了身体的生长和发育，技能也在发展。
3、（_） 三、选择题三、选择题 18以下生物中，不能在土壤中生存的是（） 。 A蚯蚓B蜈蚣C蝉的幼虫D兔子 19大多数植物都不适合在（）中生长。 试卷第 2页，总 4页 A壤土B黏质土C沙质土D壤土和沙质土 的混合土 20以下（）不属于保护土壤的行为。 A合理利用耕地B植树造林C建造防护林D过度放牧 21黄河是我国第二长河，流经（）个省区。 A9B8C10D5 22植物的茎能（）将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分。 A从左向右B从右向左C从上向下D从下向上 23 将月季枝条的一段压入土中， 生根后与母株分离， 形成新的月季植株的方法叫 （） 。 A嫁接B扦插C压条D组织培养 24番茄和黄
4、瓜是靠（）繁殖后代的。 A种子B根C叶子D花 25动物通过（） ，使物种得以延续。 A打败敌人B繁殖后代C改变颜色D人类保护 26图中的昆虫是蚕的（） 。 A幼虫B成虫C蛹D卵 27我们班里的同学正处于（） 。 A婴儿期B幼儿期C童年期D青年期 四、综合题四、综合题 28请用“”划掉每组中不属于同类的一个。 （1）湖南黄河洞庭湖白洋淀 （2）花叶脉种子茎 （3）燕子牛鹅鸡 （4）蚕螳螂蛇蜻蜓 五、排序题五、排序题 29看图，排出蛙的生长变化顺序。 试卷第 3页，总 4页 蛙的生长变化顺序_。 六、简答题六、简答题 30怎样才能使我们有限的人生过得更精彩？ 31胎生与卵生有什么不同？ 32可供我
5、们饮用的淡水资源是由什么组成的？ 33你的家乡的田野中是哪种土壤？种植了哪些农作物？ 七、实验题七、实验题 实验探究。 34让我们一起种植花生吧，首先要选择_的种子放人水中一段时间（水不能 没过种子） ， 因为种子发芽需要_。在这几天， 如果不再浇水或温度太_， 种子就不会发芽。几天后，种子发出芽，如图，我们把它们种在花盆中，及时浇水，观 察它怎样开花和结果。 35在花生种子发芽过程中，所必需的条件是（） 。 （多选） A水B空气 试卷第 4页，总 4页 C适宜的温度D太阳光。 36种植花生的过程中，以下方式最正确的是（） 。 A每天在花盆中浇满水 B从来不浇水 C适量浇水 37 花生的果实喜
6、欢在_中生长。 花朵在地上授粉后， 花基部会迅速伸长下垂， 并且逐渐变硬，钻人土壤中，形成_。 答案第 1页，总 7页 参考答案参考答案 1生物非生物 【详解】 土壤中既有非生物也有生物。土壤中有沙粒、小石子、黏土等非生物，还有小虫子、蚯蚓、 蚂蚁、小树枝等生物。 2通水保温 【详解】 沙质土适合种植西瓜、大豆、仙人掌、红薯、马铃薯等。壤土含沙量均匀，颗粒大小适中， 通气透水，保水保温性能较好，适合大多数植物的生长。黏质土适合种植水稻、芦苇、荷花、 莲花等。 3地形气候 【详解】 由于地形、气候等自然因素的差异，我国各地的土壤类型各不相同。我国的土壤资源有：东 北地区的黑土地，四川盆地、云南、
7、江西的紫色土、黄土高原的黄土、江南丘陵地区的红壤 等。 4支撑植物运输水分和养料 【详解】 植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。 茎是植物的支柱和运输线， 它既支撑起植 物的繁枝茂叶，又往来输送来自根部的水分和养料，以及来自叶内制造的有机物质。 【点睛】 掌握植物器官的作用。 5有毒食用 【详解】 大多数植物是利用种子繁殖，还可以用根、茎、叶来繁殖后代。马铃薯可以通过茎繁殖。马 铃薯发芽后产生有毒的物质，因此发芽的马铃薯是不能食用的，但仍可用来繁殖后代。 6种子萌发死亡 【详解】 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的， 植物在它们的生命过程中都 要经历 种子萌发、成长
8、、繁殖、衰老直至死亡的过程。 73640 答案第 2页，总 7页 【详解】 母鸡妈妈在巢中用体温孵蛋，大约 21 天左右小鸡破壳而出。养鸡场中利用孵化箱，模拟鸡 巢中的孵化环境，温度控制在 3640范围内，小鸡也可以顺利孵化。 8蚁蚕旧皮阻碍身体生长 【详解】 蚕的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足。蚕长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮， 这叫蜕皮。刚孵出的小蚕叫蚁蚕，在蚕的成长过程中，它要经过六次蜕皮。蚕蜕皮的原因是 旧皮阻碍身体生长。 9 【详解】 土壤中既有非生物也有生物。土壤中有沙粒、小石子、黏土等非生物，还有小虫子、蚯蚓、 蚂蚁、小树枝等生物。农田土适宜植物生长，所以农田土比校园土
9、的小石子少。 10 【详解】 土壤保护：使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如 土壤盐渍防治， 封山育林和水土流失区植树种草等。日常生活中少使用一次性木质筷子能够 保护植被，从而防止水土流失。 11 【详解】 我国的土壤资源有：东北地区的黑土地，四川盆地、云南、江西的紫色土、黄土高原的黄土、 江南丘陵地区的红壤等。题目说法正确。 12 【详解】 地球上的淡水资源十分有限， 我国也是一个水资源短缺的国家， 所以在生活中我们要养成良 好的习惯，节约用水，节约水资源，缓解用水紧张的情况。淘米时一直开着水龙头清洗是浪 费水资源的行为，不值得提倡。 13 【详解】 植物的
10、茎有各种不同的形态，并非全是直的。直立茎：茎干垂直于地面，向上直立生长的茎 答案第 3页，总 7页 称直立茎。大多数植物的茎是直立茎，直立茎可以是草质茎，也可以是木质茎。向日葵、棉、 玉米等是草质直立茎，杉树、杨树、柳树等是木质直立茎。缠绕茎：这种茎细长而柔软，不 能直立，只能以茎缠绕在别的物体上，如牵牛花、菜豆、何首乌等。攀缘茎：这种茎细长而 柔软，既不能直立，又不能缠绕在别的物体上，而是依靠卷须盘卷在别的物体上生长，如葡 萄、黄瓜、爬山虎等。匍匐茎：这种茎细长而柔弱，平卧地面，不能缠绕，也不能攀缘，而 是贴在地面上生长，如矮牵牛、西瓜、红薯、草莓等。 14 【详解】 松鼠无法消化松树的种子
11、，松树在吃松果的同时，通过排泄将松树的种子传播到远处。 15 【详解】 种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。 花、草、树木的种子落在土壤里，只有条件适宜才会萌发。 16 【详解】 略 17 【详解】 人出生后开始不断生长，身高和体重变化比较明显，身高增加主要是因下肢骨生长导致的， 体重增加是内脏、 肌肉和骨骼迅速生长发育的结果， 除了身体的生长和发育， 技能也在发展。 题目说法正确。 18D 【详解】 土壤中既有非生物也有生物。土壤中有沙粒、小石子、黏土等非生物，还有小虫子、蚯蚓、 蚂蚁、小树枝等生物。选项中蚯蚓、蜈蚣、婵的幼虫能在土壤中生存，兔子不
12、能在土壤中生 存。 19B 【详解】 黏质土含沙粒很少，质地黏重，土壤透气性差，植物生长所必需的养分较为缺乏，不利于植 物的根向深处生长，因此，大多数植物都不适合在这种土壤中生长。但是，黏质土具有很好 答案第 4页，总 7页 的可塑性，在工业、模型制造和艺术领域具有较多的应用。 20D 【详解】 保护土壤就是使土壤免受水力、 风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏， 如土壤盐渍防 治、封山育林和水土流失区植树种草等。ABC 选项都属于保护土壤的行为，D 选项过度放牧 会导致土壤沙化，由于土壤裸露于空气中，容易受到大风的侵蚀，同时地表也很容易形成径 流，导致水土流失，营养流失，不利于植物的生长，
13、符合题意。 21A 【详解】 我国有众多的河流和湖泊，比如长江是其中水量最丰富的河流，沿途有鄱阳湖、洞庭湖等。 黄河是我国第二大河，流经 9 个省区，被称为“母亲河”。白洋淀是河北省最大的湖泊，主体 位于雄安新区。 22D 【详解】 形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体， 它承担着运输的任务。 植物的茎可以把根 吸收的水分和养料从下向上运输到植物的各个部分， 还可以把叶制造的养料从上向下运输到 植物的其他部分。 23C 【详解】 繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程， 即生物产生新的个体的过程。 将月 季枝条的一段压入土中， 生根后与母株分离， 形成新的月季植株的方法叫做压条
14、。 除此之外， 月季还可以扦插方法来繁殖。 24A 【详解】 番茄和黄瓜都是靠种子繁殖后代的，番茄是茄科的植物，种子都是小小的，发芽率却很高。 黄瓜是葫芦科一年生蔓生或攀援草本植物。 黄瓜的花分雄花和雌花， 雄花的花粉为雌花受精 后结出果实，就是黄瓜。黄瓜中结出种子，再用种子繁殖。 25B 【详解】 繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程， 即生物产生新的个体的过程。 动物 答案第 5页，总 7页 通过繁殖后代，使物种得以延续。 26A 【详解】 蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。图中是蚕的幼虫。 27C 【详解】 人的一生经历了婴儿、幼儿、童年、青少年、成年、老年阶段。四年
15、级的同学处于童年期。 28 【详解】 （1）黄河、洞庭湖、白洋淀都是我国的大江大河和湖泊，只有湖南是我国的省级行政区域； （2）花、种子、茎都是植物的器官，只有叶脉是叶的组成部分； （3）燕子、鹅、鸡的繁殖方式都是卵生，只有牛是胎生动物； （4）蚕、螳螂、蜻蜓都属于昆虫，蛇属于爬行动物。 29 【详解】 青蛙的生命历程，从受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙，就是青蛙的一个生命周期。青蛙的生长经 历了：受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙。尤其要注意：小蝌蚪先长后退，再长前腿，最后尾巴不 见了，变成了青蛙。 30用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢的态度对待我们的学习和工作，书写自己的 生命价值；运用自身的品德、才智
16、和劳动，创造出不平凡的社会价值；将个体生命和他 人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。 【详解】 人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐， 使人充实，使人高尚。我们应该做到：用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢的态度对 待我们的学习和工作，书写自己的生命价值；运用自身的品德、才智和劳动，创造出不平 凡的社会价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一 答案第 6页，总 7页 起。 31卵生特点：产卵或下蛋、母体外发育、成形数量相对较多。胎生特点：直接生出、喝乳 汁、母体内发育、成形数量相对较少。 【详解】 动物的
17、繁殖方式有两种， 分别是“卵生”与“胎生”。 卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物， 如鹅、蜜蜂、鸡、鸭；胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物，猫、狗是胎生动物。胎生动物 在母体内的发育靠脐带从母体吸收养分，有胎盘，出生时直接生出幼体的动物。卵生动物的 发育靠受精卵提供营养和母体没有直接关系。所以不同点：卵生特点：产卵或下蛋、母体外 发育、成形数量相对较多。胎生特点：直接生出、喝乳汁、母体内发育、成形数量相对较少。 32江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的 【详解】 淡水资源就是我们通常所说的水资源，指陆地上的淡水资源。地球上淡水很少，它是由江河 及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等
18、组成的，可利用的淡水只是地球上全部淡水资 源的 0.3%，它主要包括江河湖水、淡水湖泊水、浅层地下水。 33褐土；小麦、玉米、棉花。 【详解】 土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐 殖质、水、和空气等物质的混合物。我国分布面积较广的自然土壤有东北地区的黑土、华北 地区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、青藏高原的冰沼土等。我的家乡在 河北省邯郸市，属于华北地区，是褐土。种植的农作物有小麦、玉米、棉花等。 34颗粒饱满水分低 35ABC 36C 37黑暗果实 【分析】 种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条 件合适时，种子才能萌发成幼苗。 34 我们选择种子应该选择颗粒饱满的种子，因为种子发芽需要水分，但是也需要适宜的温度， 答案第 7页，总 7页 不然种子就不会发芽了； 35 种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条 件合适时，种子才能萌发成幼苗。在花生种子发芽过程中，所必需的条件是适宜的温度、水 分、空气； 36 种植花生的过程中，需要水分，但是应该适量浇水； 37 我们吃的花生是植物的果实。花生的果实习惯在黑暗中生长.花朵在地上授粉后，花基部会 迅速伸长下垂，并且逐渐变硬，钻入土壤中，形成果实。
