北师大2011版小学数学五年级上册 欣 赏 与 设 计 你有没有创作的冲动！你有没有创作的冲动！ “我是小小设计师我是小小设计师”活动要求活动要求 （1）设计活动内容：请用轴对称或平移的方法，设计）设计活动内容：请用轴对称或平移的方法，设计 一幅自己喜欢的图案。一幅自己喜欢的图案。 （2）个人先独立创作，再在四人小组中相互交流，在）个人先独立创作，再在四人小组中相互交流，在 交流时每幅作品设计都要说出自己的设计理念，即自己交流时每幅作品设计都要说出自己的设计理念，即自己 是怎么想的，为什么要这么设计，怎样设计的等。小组是怎么想的，为什么要这么设计，怎样设计的等。小组 成员最终在本组内推荐一名优胜者参加全班的汇报交流。成员最终在本组内推荐一名优胜者参加全班的汇报交流。 （3）班级评比，给优胜者颁发）班级评比，给优胜者颁发“小小设计师小小设计师”水电币。水电币。
