1、2-5的乘法口诀 第2课时 做家务 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 北师大版 数学 二年级 上册 1 1、结合生活情境，经历编制、结合生活情境，经历编制2 2的乘法口诀的过程。的乘法口诀的过程。 2 2、探索记忆、探索记忆2 2的乘法口诀的方法，掌握的乘法口诀的方法，掌握2 2的乘法口诀。的乘法口诀。 3 3、感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。、感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。 【重点】编制并掌握2的乘法口诀。 【难点】探索记忆2的乘法口诀的方法。 同学们，你们在家经常帮爸爸、妈妈做家务活吗？都做哪些 家务活呢？ 仔细看图，说说小明在做什么？他是怎样
2、摆的？ 几双筷子几双筷子123456789 几根筷子几根筷子26101214161884 请同学用小棒代替筷子，动手摆一摆。 边摆边数出一共用了多少根筷子。 你能编出2的乘法口诀吗？ 1个2 2个2 3个2 4个2 5个2 6个2 7个2 8个2 9个2 122 224 236 248 2510 2612 2714 2816 2918 一二得二 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 一二得二 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 观察“2的乘法口诀” 你发现了什么？ 画一画 1,2，9分别与2相乘，在得到的数上
3、画圈。 12345678910 11121314151617181920 说一说，做一做 6 14 15 10 20 40 35 18 8 12 16 45 算一算 先在图上圈一圈，再数一数，说一说。 1个2 2个2 3个2 4个2 5个2 6个2 7个2 8个2 9个2 122 224 236 248 2510 2612 2714 2816 2918 一二得二 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 找规律，填一 填 14 12 8 6 4 1 25 10 (只)或5210(只) (1)一共有多少只小鸟？ 看图列式 计算 2 (2)一共有多少只海豚？ 2714(只)或7214(只) 圈一圈 3 2816(米)或8216(米） 答： 第一棵树和最后一棵树相距 16米。 公路的一侧种了9棵 树，每两棵树之间的距 离 是2米，请问 第一棵树和最后一棵树之 间的距离是多少米？ 4
