人教精通版三年级下册Unit 4 Do you like candy -Lesson 21-ppt课件-(含教案+素材)-公开课-(编号：f02cf).zip

Do you like_ egg _? Yes, _do_. Do you like _coffee_? Yes, _do_. Do you like _friut_? Yes, _do _. Unit4 Do you like candy? 人教新版 Lesson21 Lets chant hot dog candy cake 我们学过的哪些单词含有字母e或f呢？ Discussion 1到3组小组讨论，并写出含字母e的单词，并由组长汇报 4到6小组讨论，并写出含有字母f的单词，并由组长汇报 看哪个小组汇报的准确而且多（讨论时间为2分钟） egg I like eggs. coffee I dont like coffee. fruit I like fruit. What about you? What are they talking about? 学生互助学习 教师巡视 分角色表演对话。 两人一组 Lets play 以小组为单位，小组中一个同学做动作 小组其他成员用英语说，看哪个小组做 得好 Do you like _? Yes, _. egg I do Do you like _? Yes, _. coffee I do Do you like _? Yes, _. fruit I do Who is the winner? Summary 本课学到的重点单词： Do you like fruit? Yes, I do. 本课学到的重点句型： egg coffee fruit Homework 1. 用本课所学句型“Do you like ?”来提 问你的家人或朋友喜欢的东西。 3. 预习本单元Lesson 22的内容。 1 / 2 Unit4 Do you like candy? Lesson21 教学设计教学设计 一、教学目标 知识与技能： 让学生在真实的语境中，学会运用 Do you like.? 认识和书写 字母 Ee, Ff，并能听、说、认读 egg, coffee, fruit 等单词。 过程与方法： 利用多媒体结合听、说、读、写，小组合作等教学手段 情感态度与价值观： 在真实的语言运中引导学生走入生活，热爱生活，学会生活。 教学重点;: Do you like furit? Yes,I do/.No,I dont 教学难点：对一般疑问句的理解和掌握 二、课前准备 1. 制作字母 Ee, Ff 和单词 egg, coffee, fruit 的卡片。 2. 教学图片、教学卡片、音频（教师可在优教平台直接下载使 用） 、动画、奖励卡片等。 3. 准备与本课教学有关的物品（水果、鸡蛋、咖啡等） 。 三、教学步骤与建议 Step1. 复习(Warm-up ) Sing a song.复习上节课单词 Step 2. 新课导入(Presentation) 2 / 2 1 学认字母 Ee, Ff，学生分组讨论举例说明哪些单词含字母 e 和 f 2 首先，教师可以设置一个任务，让学生模拟举办一个自助餐会， 让学生分组布置自助餐桌。 1) 利用多媒体来学习单词 egg, coffee, fruit 的读音，和拼写 2) 利用上面学习的单词，进一步巩固 I dont like.，学习新句 型 Do you like.? 利用新句型 Do you like.?进一步巩固新学的单词。 这一活动 的目的是让学生学习运用 I like, I dont like, 3)小组互助学习课文 Step 3. 趣味操练(Practice) 1) 学生以小组为单位,到前面来表演对话（教师及时评价） 2) Lets play。学生利用教师分发的图片以小组为单位来练习 3) 做练习 Step4.总结 Step5 Homework 板书 Lesson21 Ee Ff egg coffee fruit Do you like fruit? Yes, I do