初中崇尚英雄主题班会崇尚英雄-精忠报国ppt课件.pptx

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1、 我们从古以来,就有埋头苦干的人,我们从古以来,就有埋头苦干的人, 有拚命硬干的人,有为民请命的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人, 有舍身求法的人,有舍身求法的人,虽是等于为虽是等于为 帝王将相作家谱的所谓帝王将相作家谱的所谓“正史正史”, 也往往掩不住他们的光耀,这就是也往往掩不住他们的光耀,这就是 中国的脊梁。中国的脊梁。 *邓小平曾说过:“我是中国人民的儿 子,我深情地爱着我的祖国和人民 江泽民指出,江泽民指出, 红军不怕远征难,红军不怕远征难, 万水千山只等闲。万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,金沙水拍云崖暖, 大渡

2、桥横铁索寒。大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。三军过后尽开颜。 七律七律 长征长征 - 毛泽东毛泽东 爱国主义表现为对祖爱国主义表现为对祖 国和家乡的热爱和深国和家乡的热爱和深 切的眷念,对国家统切的眷念,对国家统 一、民族团结的强烈一、民族团结的强烈 企盼,对祖国繁荣昌企盼,对祖国繁荣昌 盛的坚定信念,对祖盛的坚定信念,对祖 国主权和尊严的坚决国主权和尊严的坚决 捍卫,对卖国求荣的捍卫,对卖国求荣的 无比鄙视,对爱国志无比鄙视,对爱国志 士的无比崇敬。士的无比崇敬。 钓鱼岛游行示威钓鱼岛游行示威 刘德华的爱国之举刘德华的爱国之举 “音乐是没有音乐是没有 国界

3、的,但是音国界的,但是音 乐家是有国界的。乐家是有国界的。 以后介绍我时,以后介绍我时, 不要说我是香港不要说我是香港 歌手,因为我首歌手,因为我首 先是一个中国先是一个中国 人人”。 钱学森钱学森 爱国主义的表现爱国主义的表现 20092009年年1010月月1 1日上午十时日上午十时 许国庆大阅兵数十个徒步方队,许国庆大阅兵数十个徒步方队, 装备方队以及空中梯队以磅礴的装备方队以及空中梯队以磅礴的 气势经过天安门,这是新中国成气势经过天安门,这是新中国成 立六十年来,中国军队装备数量立六十年来,中国军队装备数量 最多、规模最大的一次全景展示。最多、规模最大的一次全景展示。 阅兵是军队对祖国

4、和人阅兵是军队对祖国和人 民的汇报。是向全世界民的汇报。是向全世界 展现展现中华民族以爱国主中华民族以爱国主 义为核心的团结统一、义为核心的团结统一、 爱好和平、勤劳勇敢、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精自强不息的伟大民族精 神神和巨大的民族凝聚力和巨大的民族凝聚力 三军女兵方队通过天安门广场三军女兵方队通过天安门广场 国庆国庆6060周年阅兵彰显了中周年阅兵彰显了中 华民族精神的哪些方面?华民族精神的哪些方面? 其主题是 “一不怕苦,二不怕 死”;其最显著的特点 就是革命英雄主义精神。 把有把有限限的生命的生命 投入到无投入到无限限的的 为人民服务之为人民服务之 中中”的的“全心全

5、心 全意为人民服全意为人民服 务务”的雷锋精的雷锋精 神。神。 大庆精神大庆精神 主要内涵:主要内涵: “特别能吃特别能吃 苦、特别能战斗、特别苦、特别能战斗、特别 能攻关、特别能奉献能攻关、特别能奉献” 的载人航天精神。的载人航天精神。 “两弹一星两弹一星”精神精神 主要内涵是:主要内涵是:“热爱祖热爱祖 国、无私奉献、自力更国、无私奉献、自力更 生、艰苦奋斗、大力协生、艰苦奋斗、大力协 同、勇于登攀同、勇于登攀”。 主要内涵是:主要内涵是: “万众一万众一 心、众志成城,不怕困心、众志成城,不怕困 难、顽强拼搏,坚韧不难、顽强拼搏,坚韧不 拔、敢于胜利拔、敢于胜利”。 红岩精神红岩精神西柏

6、坡精神西柏坡精神 井冈山精神井冈山精神 延安精神延安精神 “两弹一星两弹一星”精神精神 大庆精神大庆精神 雷锋精神雷锋精神 载载 人人 航航 天天 精精 神神 抗抗 洪洪 精精 神神 更快、更高、更强更快、更高、更强 北京奥运精神北京奥运精神 从中国的历史来看,早在春秋战国的百从中国的历史来看,早在春秋战国的百 家争鸣中,民族精神的价值取向就已基本形成。家争鸣中,民族精神的价值取向就已基本形成。 以后各个历史时期,以后各个历史时期,不断的充实不断的充实发展发展和和创新。创新。 “富贵不能淫,贫贱不能移,富贵不能淫,贫贱不能移,_”_”(孟子)(孟子) “三军可夺帅也,三军可夺帅也,_。”(孔子

7、)(孔子) “居庙堂之高,居庙堂之高,_; 处江湖之远,处江湖之远,_”_”(范仲淹)(范仲淹) “风声雨声读书声,风声雨声读书声,_; _,事事关心,事事关心”(东林书院)(东林书院) 威武不能屈威武不能屈 匹夫不可夺志也匹夫不可夺志也 则忧其民则忧其民 则忧其君则忧其君 声声入耳声声入耳 家事国事天下事家事国事天下事 *以1934年的白洋淀为背景,以嘎子梦想参加 八路,梦想得到一支属于自己的真枪展开。奶 奶为了保护八路老钟牺牲了,嘎子只身上县城 找传说中的罗金保,打鬼子替奶奶报仇。在县 城结识了集贤居少掌柜佟乐,嘎子仇没报,反 而陷入鬼子追杀。在佟乐和一个神秘便衣的帮 助下,脱离险境。便衣

8、原来是罗金保,将嘎子 带到区队秘密隐藏之地,钱队长收留了嘎子。 嘎子从此以小八路自居,紧接着又和区队八路 打了一场挑帘战,嘎子缴获一把真枪。眼看梦 想全部实现,枪却被区队长收了。嘎子想不通, 和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。嘎子 要单独替奶奶报仇。由此同时,后方特派员刘 燕肩负使命路经白洋淀被伏击。刘燕不知下落, 鬼子派了石磊冒充特派员混入区队。 *鬼子的计谋被嘎子无意中发现,嘎子和佟乐、胖墩 行动起来,误认为区队联络员纯刚是鬼子奸细。纯 刚竟然被孩子制伏,报信不成有口难辩。白洋淀鱼 户女儿玉英,打鱼时救了刘燕。刘燕受伤难行,请 玉英去城里寻找联络员。玉英在城里遇到了嘎子一 伙。三方力量围

9、绕着真假特派员斗智斗勇,特派员 肩负的任务迫在眉睫,大批药品将在指定时间内经 过白洋淀。鬼子方面,肥田和斋藤一武一文,试图 在最短的时间内,通过奸细石磊了解真想,将区队 八路和药品一网打尽。区队钱队长则逐渐识破石磊 真面目,将计就计引鬼子出动。而真特派员刘燕却 与孩子们在一起。 * 经过种种误会和巧合,以嘎子为首的孩子们, 粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境, 一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。 二年二月十五日(公元一一0三年三月二十四日)生于相州汤阴县永 和乡(今河南省汤阴县程岗村)。绍兴十年(1140年)夏,金人撕毁和 约南侵,岳飞奋起抗战,大破金兵于蔡州、陈州、颍州,郑州、西 京、

10、蒿州、许州、孟州、卫州、怀州、郾城等地,并在顺昌、郾城 大捷中粉碎了金“拐子马 ”、“铁浮图”不可战胜的神话,朱仙 镇大捷,威振敌胆、金兀术叹呼“撼山易、撼岳家军难!” 正当岳飞 所向披摩,抗金取得节节胜利之际,宋高宗于绍兴十年七月十七日 连下十二道金牌, 强令岳飞班师。 绍兴十一年(1141年)四月二十 四日,秦桧为剪除和谈障碍,指使万俟莴上章诬篾一贯主战的岳飞 “谋反”,收买王俊作假证,十月将岳飞父子和部将张宪关进杭州 大理寺。绍兴十一年十二月二十九日 (1142年1月28日),赵构秦桧 以“莫须有”的谋反罪名,将岳飞父子和张宪诬害,岳飞宁死不屈, 临刑前挥笔写下 “天日昭昭,天日昭昭”八

11、个大字。 怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺,壮志饥 餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。 *活动活动:反思社会现象,树立弘扬民族精神的责任感反思社会现象,树立弘扬民族精神的责任感 材料:材料:“哈韩哈韩”“”“哈日哈日”的潮流席卷着的潮流席卷着 中学校园,肥大的裤腿是他们的标志,流行中学校园,肥大的裤腿是他们的标志,流行 的日韩剧是他们关心的永恒话题,伴随其中的日韩剧是他们关心的永恒话题,伴随其中 的是对日韩文化的崇拜。与此同时,越来越的

12、是对日韩文化的崇拜。与此同时,越来越 多的青少年热衷于过多的青少年热衷于过“洋节洋节”,圣诞节、情,圣诞节、情 人节,乃至复活节、万圣节、愚人节,这些人节,乃至复活节、万圣节、愚人节,这些 “洋节洋节”成为追捧的对象,反而我国的一些成为追捧的对象,反而我国的一些 传统节日被淡忘了。传统节日被淡忘了。 *大禹 *岳飞 *林则徐 *孙中山 *雷锋 三过家门而不入 精忠报国 正义凛然、忠心爱国 天下为公 为人民服务 *在人类历史上三次后来居上的例子中,在人类历史上三次后来居上的例子中,美国追赶美国追赶 英国英国,靠的是鼓励自由竞争、全球扩张、崇尚英,靠的是鼓励自由竞争、全球扩张、崇尚英 雄主义的所谓

13、雄主义的所谓美国精神美国精神; *日本追赶美国日本追赶美国,提出了,提出了“国土有限,文化天涯国土有限,文化天涯, , 文化立国文化立国”的口号;的口号; *韩国追赶日本韩国追赶日本,靠的是,靠的是“无穷花精神无穷花精神”(“无穷无穷 花花”是韩国的国花,学名又叫木槿花,是韩国的国花,学名又叫木槿花,“无穷花无穷花” 的花期虽然短,但它开放就开放得轰轰烈烈)。的花期虽然短,但它开放就开放得轰轰烈烈)。 从文化生活角度看,这给我们什么启示?从文化生活角度看,这给我们什么启示? -要实现中华民族的伟大复兴,必须大力弘扬和培要实现中华民族的伟大复兴,必须大力弘扬和培 育中华民族精神,育中华民族精神,

14、永远高擎中华民族的精神火炬永远高擎中华民族的精神火炬! 抗震救灾精神、奥运精神、航天精神等与民族精抗震救灾精神、奥运精神、航天精神等与民族精 神的关系神的关系: 这种精神既是对中华民族精神的这种精神既是对中华民族精神的继承继承,又有对中华民族精神的,又有对中华民族精神的 丰富丰富和和发展发展。这种精神是中华民族精神与时代。这种精神是中华民族精神与时代相结合相结合的产物的产物。 *雷锋精神雷锋精神: “ “把有限的生命投入到无限的为人民把有限的生命投入到无限的为人民 服务之中服务之中”、“全心全意为人民服务全心全意为人民服务”; *抗击抗击“非典非典”精神精神:万众一心、众志成城、团结:万众一心

15、、众志成城、团结 互助、同舟共济、迎难而上、敢于胜利;互助、同舟共济、迎难而上、敢于胜利; *抗灾救灾精神抗灾救灾精神:万众一心、不畏艰险、一方有难、:万众一心、不畏艰险、一方有难、 八方支援、团结奉献、敢于胜利;八方支援、团结奉献、敢于胜利; *奥运精神:奥运精神:顽强拼搏、无私奉献、团结协作、互顽强拼搏、无私奉献、团结协作、互 相关爱、为国争光;相关爱、为国争光; *载人航天精神载人航天精神:特别能吃苦、特别能战斗、特别:特别能吃苦、特别能战斗、特别 能攻关、特别能奉献。能攻关、特别能奉献。 美国中央情报局美国中央情报局(CIA)关于关于 对付中国的对付中国的十条诫令十条诫令 * * 尽量

16、用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓 励他们蔑视、鄙视、进一步反对他们原来所励他们蔑视、鄙视、进一步反对他们原来所 受的思想教育,特别是共产主义教条。受的思想教育,特别是共产主义教条。 * * 一定要尽一切可能,做好宣传工作,包括电影、书籍、电视、一定要尽一切可能,做好宣传工作,包括电影、书籍、电视、 无线电波无线电波核心是宗教传布。核心是宗教传布。 * * 一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开 来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍

17、、享乐、游戏、犯 罪性的电影,以及宗教迷信。罪性的电影,以及宗教迷信。 * * 要利用所有的机会,甚至举手投足、一言一笑,来破坏他们的传要利用所有的机会,甚至举手投足、一言一笑,来破坏他们的传 统价值观统价值观 美国著名电影导演美国著名电影导演 达利尔达利尔柴娜尔指出柴娜尔指出, 好莱坞电影是好莱坞电影是“铁盒铁盒 里的大使里的大使”,“这些这些 圆盒子里装有一卷圆盒子里装有一卷 卷印着美国电影制卷印着美国电影制 片者思想、想象和片者思想、想象和 创作才能的走遍世创作才能的走遍世 界的影片。我相信,界的影片。我相信, 美国影片是对共产美国影片是对共产 主义最有效的摧毁主义最有效的摧毁 力量力量

18、。 “必须发扬必须发扬爱国主义精神爱国主义精神,提高民族自尊,提高民族自尊 心和民族自信心。否则我们就不可能建设社会主心和民族自信心。否则我们就不可能建设社会主 义义 ,就会被种种资本主义势力所侵蚀腐化。,就会被种种资本主义势力所侵蚀腐化。” 邓小平邓小平 抗震救灾英雄少年:高志军。抗震救灾英雄少年:高志军。 16岁的高志军是四川平武县平岁的高志军是四川平武县平 通中学八年级学生,地震发生后,通中学八年级学生,地震发生后, 他跑到操场,教学楼塌了下来,他跑到操场,教学楼塌了下来, 高志军立刻意识到还有很多同学高志军立刻意识到还有很多同学 没有跑出来,他迅速和老师赶过没有跑出来,他迅速和老师赶过

19、 去,用双手扒废墟救同学,在余去,用双手扒废墟救同学,在余 震频频、梁柱嘎嘎作响摇摇欲坠震频频、梁柱嘎嘎作响摇摇欲坠 的环境中,高志军协助老师成功的环境中,高志军协助老师成功 救出了救出了4名同学。名同学。 小小林浩林浩,奥运会上和姚明走在中国代表团最前,奥运会上和姚明走在中国代表团最前 面的小男孩,是四川省汶川县映秀镇渔子溪小面的小男孩,是四川省汶川县映秀镇渔子溪小 学二年级学生。在汶川学二年级学生。在汶川5 51212大地震发生时,小大地震发生时,小 林浩同其他同学一起迅速往教学楼外转移,还林浩同其他同学一起迅速往教学楼外转移,还 未及跑出,便被压在了废墟之下。此时,身为未及跑出,便被压在

20、了废墟之下。此时,身为 班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟,班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟, 他在下面组织同学们唱歌,安慰因惊吓过度而他在下面组织同学们唱歌,安慰因惊吓过度而 哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身 材矮小而灵活的小林浩终于自救成功,爬出了材矮小而灵活的小林浩终于自救成功,爬出了 废墟。但此时,小林浩的班上还有数十名同学废墟。但此时,小林浩的班上还有数十名同学 被埋在废墟之下,被埋在废墟之下,9 9岁的小林浩没有像其他孩子岁的小林浩没有像其他孩子 那样惊慌的逃离,而是又镇定的返回了废墟,那样惊慌的逃离,而是又镇定的返回了

21、废墟, 将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校 长,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多长,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多 数受伤。林浩所在的班级,共有数受伤。林浩所在的班级,共有3232名学生,在名学生,在 地震中有地震中有1010多人逃生。这其中,就包括林浩背多人逃生。这其中,就包括林浩背 出来的两个同学。出来的两个同学。 1 1、立足于发展中国特色社会主义的伟大、立足于发展中国特色社会主义的伟大实践实践。 2 2、我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者、我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者、 和建设者。和建设者。 3 3、弘扬和培

22、育民族精神,、弘扬和培育民族精神,最重要最重要的是发挥的是发挥“主心骨主心骨” 的作用,即发挥的作用,即发挥中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系的作用。的作用。 4 4、弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的、弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的 优良传统。优良传统。 5 5、弘扬和培育民族精神,必须正确对待、弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化外来思想文化 的影响。的影响。 6 6、弘扬和培育民族精神,必须与弘扬、弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神时代精神相结合。相结合。 1、提高全民族综合素质的必然要求、提高全民族综合素质的必然要求 2、不断增强我国国

23、际竞争力的要求、不断增强我国国际竞争力的要求 3、全面建设小康社会、实现中华民族伟大、全面建设小康社会、实现中华民族伟大 复兴的需要复兴的需要 弘扬和培育民族的必要性:弘扬和培育民族的必要性: 课堂活动课堂活动: : 交流爱国主义的诗词格言交流爱国主义的诗词格言 1 1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青、人生自古谁无死,留取丹心照汗青文天祥文天祥 2 2、位卑未敢忘忧国、位卑未敢忘忧国陆游陆游 3 3、鞠躬尽瘁,死而后已、鞠躬尽瘁,死而后已诸葛亮诸葛亮 4 4、为中华之崛起而读书、为中华之崛起而读书周恩来周恩来 9 9、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 宋宋范仲

24、淹范仲淹 岳阳楼记岳阳楼记 5 5、天下兴亡,匹夫有责。、天下兴亡,匹夫有责。 明明顾炎武顾炎武 6 6、生于忧患,死于安乐。、生于忧患,死于安乐。 孟子孟子 7 7、生当作人杰,死亦为鬼雄。、生当作人杰,死亦为鬼雄。 宋宋李清照夏日绝句李清照夏日绝句 8 8、捐躯赴国难,视死忽如归。、捐躯赴国难,视死忽如归。 三国三国曹植白马篇曹植白马篇 1010、 (二(二)英雄精)英雄精神神 我来传承我来传承 社会主义荣辱观社会主义荣辱观 “八荣八耻八荣八耻” 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻; 以服务人民为荣,以背离人民为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻; 以崇尚科学为

25、荣,以愚昧无知为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻; 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣,以损人利己为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻; 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻; 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 请同学们结合自己的具体情况选择请同学们结合自己的具体情况选择“八荣八耻八荣八耻”的其中一点,的其中一点, 谈谈自己在传播、弘扬和建设民族精神方面应该怎样来做?谈谈自己在传播、弘扬和建设民族精神方面应该怎样来做? 少年中国说 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国 强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少 年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 少年雄于地球,则国雄于地球。 梁启超 让我们铭记八荣八耻,弘扬民族精神,愿 每个炎黄子孙,都能做一个合格的中国 人!

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