1、人教精通版四年级下册整合课 Weekend 教 学 设 计 教学目标：通过复习本单元动词短语以及句型 What will you do this weekend?的操练和巩固，使学生能轻而易举地谈论周末活动，达 到活学活用，自然交流的目的。 教 学 重 点 ： What will you do this weekend? Ill go fishing/go swimming/read a book/ play computer games/go shopping/watch TV. 教学难点： Where will you go this weekend? What can you do th
2、ere? 教学用具：教学课本，PPT 教学步骤：一、Warm-up 1.Greeting 2.Lets sing : Days of the week 设计意图：利用歌曲渲染英语学习的氛围，让学生轻松自如，避 免紧张。 3.Brainstorming: 说出你所知道的含有 day 的单词 设计意图： 利用思维导图形式让学生回顾自己已知的有关星期的 单词，活跃课堂气氛，并引出 weekend 二、presentation 1.整体感知有趣的周末活动的图片，并呈现重点句型：What will you do this weekend? 设计意图：为学生后面的对话练习做铺垫，知道本节课的重点知 识。
3、2.Lets play a game (1)go fishingWhat will you do this weekend? Ill go fishing. (2)相同方法学习短语：go shopping/go swimming/ read a book/ play computer games/ watch TV.并进行句型操练：What will you do this weekend? Ill. 设计意图：采用游戏形式学习短语，并进行重点句型操练，可以 有效提高学生学习英语的兴趣， 参与率较高， 获得的成效也比较乐观。 3.Practice (1)Pair work: 给学生提供 7 张
4、可参考图片，任选两张进行对话， 并操练和展示 Li Yan: Hello! GaoWei, nice to meet you! GaoWei ：Hi! Li Yan, nice to meet you , too! Li Yan:The weekend is coming. What will you do this weekend? GaoWei: Ill play computer games./. How about you? Li Yan:Great! Ill go shopping./. GaoWei: Cool! Have a good time! Li Yan: Thank yo
5、u! Bye! GaoWei : Bye! 设计意图：让学生选择自己喜欢的活动，同桌之间进行操练，对 所学知识起到学以致用的效果，也可以运用到实际生活中。 （2）Lets chant: What will you do this Sunday?Ill go swimming.Cool,cool,cool! What will you do this Sunday?Ill go shopping.Great,great,great! 设计意图：巩固所学重点知识，让学生有个轻松愉悦的学习环 境。 （3）Group work: 1.小记者：Where will you go this weekend
6、?What can you do there? 2.小小调查员：What will you do this weekend? 设计意图：提供给学生著名的风景区和贴近实际生活的图片，发散学 生思维，勇于挑战，能轻松自如地讨论周末活动。 4.Homework: 1.Remember all of words and phrases. 2.Ask your parents : What will you do this weekend? 设计意图：巩固所学重点知识，并能主动跟爸爸妈妈一起分享周 末活动。 5.板书设计： Weekend What will you do this weekend? I
7、ll go fishing / go shopping/ go swimming read a book play computer games watch TV 设计意图：重点知识清晰明了，便于学生记忆。 人 教 精 通 版 四 年 级 下 册 整 合 课 Weekend教 学 反思 今天我的授课内容是精通版四年级下册第五单元的整合课 Weekend, 在整个上课过程中，我设计了多种活动形式，能正确引导 学生学习运用句型 What will you do this weekend? Ill .进行学习和操 练。 优点：整堂课设计活动丰富，形式多样，有效地提高了英语课堂 的学习兴趣，学生在句型和词组的练习中，操练扎实有效。 不足之处：在 pairwork 中给学生练习的时间有点短，没有达到 预期的效果。
