1、1 小学英语知识点最全整理小学英语知识点最全整理 1 1 现在进行时现在进行时 表示正在发生的事情或进行的动作， 常与now,listen,look等词连用， 结构是主语+be动词(am, is, are)+动词 ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨 It is six oclock now. 现在 6 点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are having a running race now. 看！孩子们正在赛跑 问句将
2、be 动词移前，否定句在 be 动词后+not. 2 2 一般现在时一般现在时 表示经常反复发生的事情或动作， 常与 often, usually, sometimes, always, every day(week year) on Sundays 等词连用。 结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即 he,she, it, Tom, my mother, the boy 等词时，动词后加 s 或 es. 如：We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes
3、, they do. 男孩比女孩跑的快吗？是的 问句借助于 do, does 否定句借助于 dont, doesnt，后面动词一定要还原。 3 3 一般过去时一般过去时 表示发生在过去的事情或存在的状态，常与 just now; a moment ago; ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning 等词连用。 结构是主语+be 动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式。 注意：be 动词与动词过去式不可同时使用。 如：My earphones were on the groun
4、d just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了？我去野营了 What did you do yesterday? I visited a farm 你昨天去干嘛了？我去参观农场了。 问句有 be 动词将 be 动词移前，没有 be 动词借助于 did，后面动词还原； 否定句有 be 动词在后面加 not，没有借助于 didnt 后面动词还原。 4 4 一般将来时一般将来时 表示将要打算发生的事情或动作，常与 tomorrow, next week(year; Tuesday), this we
5、ek( weekend ;evening; afternoon;)today 等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。 如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic. 你明天要去干嘛？我要去野餐。 The childre are going to have a sports meeting next week. 2 孩子们下个星期将参加运动会。 Tom will/is going to see a play with his father thi
6、s evening. Tom 今晚将和父母去看演出。 问句将 be 动词或 will 移前；否定句在 be 动词或 will 后加 not. 5 5 情态动词情态动词 can; cant; should; shouldnt; must; may 后一定加动词原形。 如：The girl cant swim, but she can skate. 女孩不会游泳，但是会滑冰 Dont talk in class, you should listen to the teacher carefully. 不要再课上说话，你应该认真听老师讲。 6 6 祈使句祈使句 肯定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以
7、 dont 加动词原形开头。 如：Open the box for me ,please. 请为我打开盒子。 Liu Tao! Please get up earlier tomorrow. 刘涛，明天请早点起床！ Dont walk on the grass! 不要在草地上走！ Helen! Dont climb the tree,please. 海伦！不要爬树。 7go7go 的用法的用法 去干嘛用 go +动词 ing 如: go swimming; go fishing; go skating; go camping; go running; go skiing; go rowing
8、8 8 比较比较 than 前用比较级；asas 之间用原级。 如：My mother is two years younger than my father. 我妈比我爸年轻两岁。 Liu Tao jumps as far as Ben. 刘涛跳得和本一样远。 9 9 喜欢做某事喜欢做某事 用 like +动词 ing 或 like+ to + 动原。 如：Su Yang likes growing flowers. 苏阳喜欢种花。 The children like to play with lanterns at Spring Festival. 孩子们喜欢在春节去玩花灯。 1010 想
9、要做某事想要做某事 用 would like +to+动原或 want + to +动原。 3 例：Id like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum 11some11some 用于肯定句中，在否定句和问句中改为 any,但当表示委婉语气时仍用 如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice? 1212 代词代词 人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they
10、。 宾格做宾语用，一般放在动词或介词后 如：Open them for me. Let us , join me 等。 宾格分别是 me you him her it us you them。 形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是 my your his her its our your their 名词性物主代词相当于形物加名词， 它只能单独使用后面不好加名词， 分别是 mine yours his hers its ours yours theirs。 1313 介词介词 介词后要么不加动词，加动词只能加动词 ing 形式 如：be good at running; do we
11、ll in jumping; 1414 时间介词时间介词 季节前，月份前用介词 in 如：in summer；in March 具体的哪一天如星期几，几月几日用介词 on 如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning 在几点钟前用介词 at 如：at a quarter to four; 只在上下午晚上用 in 如：in the morning/ afternoon/ evening; 但在夜间用 at night。 另：季节，月份和星期前不好加 the. 1515 名词复数构成的方法名词复数构成的方法 有规则的有： (
12、1)直接在名词后加 s 如 orangeoranges; photophotos; (2) 以 x, s, sh, ch 结尾的加 es 如 ： box boxes;glass glasses;waitress waitresses;watch watches;peach-peaches (3) 以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 加 es 如：studystudies；librarylibraries; hobbyhobbies; familyfamilies; (4)以 f, fe 结尾的改 f, fe 为 ves 如：knifeknives; thiefthieves（注:以 o 结
13、尾 的我们学过的只有 mango 加 es, mangomangoes 其余加 s,） 不规则的有： manmen; womanwomen; peoplepeople; childchildren 1616 动词第三人称单数的构成动词第三人称单数的构成 (1)直接在动词后加 s 4 如：runruns; dancedances (2)以 s,sh,ch,o 结尾的加 es 如：dodoes;gogoes;washwashes;catchcatches (3)以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 加 es 如：studystudies; carrycarries; 1717 现在分词的构成现在
14、分词的构成 (1)直接在动词后加 ing 如：singsinging; skiskiing; (2)双写词尾加 ing 如：swimswimming; jogjogging;runrunning; (3)以不发音的 e 结尾的去 e 加 ing 如：rideriding; dancedancing; makemaking; 1818 规则动词过去式的构成规则动词过去式的构成 (1)直接在动词后加 ed 如：cleancleaned; milkmilked; playplayed; (2)以 e 结尾的直接加 d 如：dancedanced; tastetasted; (3) 以辅音字母加 y
15、结尾的改 y 为 i 加 ed 如：studystudied;carrycarried; (4)双写词尾加 ed 如：stopstopped; jogjogged; 不规则的有：am,iswas; arewere; do,doesdid; have,hashad; gowent; meet met; sitsat; seesaw; getgot; telltold; runran; comecame; stealstole; read read; 1919 形容词副词比较级的构成形容词副词比较级的构成 规则的： (1)直接在形容词或副词后加 er 如；smallsmaller; lowlowe
16、r; (2)以 e 结尾的加 r 如：latelarer; (3)双写词尾加 er 如：bigbigger; thinthinner; fatfatter; (4) 以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 加 er 如：heavyheavier; earlyearlier; 不规则的有： good, wellbetter(最高级为best); many, much- more(最高级为most); far-farther; 20rain20rain 与与 snowsnow 的用法的用法 (1)作为名词意思是雨水和雪是不可数名词 如：There is a lot of rain there in
17、 spring. 那儿的春天有很多雨水。 (2) 作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是： 动词原形 rain， snow； 第三人称单数 rains ，snows； 现在分词 raining；snowing 过去式 rained；snowed; 5 如：Look! It is raining now. 瞧！天正在下雨。 It often rains in Nantong in summer.南通夏天经常下雨。 It rained yesterday.昨天下了雨。 It is going to rain tomorrow. 明天要下雨。 (3)形容词为 rainy 和 snowy 意思是有
18、雨的和有雪的 如：It is often rainy here in spring.这儿的春天经常是有雨的。 If it is rainy tomorrow, Ill stay at home.如果明天是有雨的，我将呆在家里。 图片 2121 比较级比较级 注意只有同类事物才可进行比较。 如：My eyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer is nicer than Nancys. My brother is stronger than me. 22have,22have, hasha
19、s 表示某人有(has 用于第三人称单数)；There is/ are; There was/ were 表示某地存在有 注意 There be 句型的就近原则 单数或不可数用 there is /was; 复数用 there are/ were. 2323 本身就是复数的词本身就是复数的词 眼镜 glasses; 耳机 earphones; 鞋 shoes;裤子 trousers 等词本身是复数。 如：My glasses were on the chair just now. 但如果表示这双，这副，一双的时候用单数 如：There is a pair of chopsticks on th
20、e plate. This pair of earphones is for you. 2424 五个元音字母分别是五个元音字母分别是 Aa,Aa, Ee,Ee, Ii,Ii, Oo,Oo, Uu;Uu; 2525 一个的用法一个的用法 a 用于辅音前不是辅音字母前；an 用于元音前不是元音字母前。 如：There is an s, a t, a u, a d ,an e, an n,and a t in the word student. 2626 时间表示法时间表示法 有两种： （1）直接读时钟和分钟。 如 6:10 读成 six ten; 7:30 读成 seven thirty; 8:
21、45 读成 eight forty-five; (2)用 to 与 past 表示。 在半小时包括半小时以内用几分 past 几点 如：6：10 读成 ten past six; 7:30 读成 half past seven; 过了半小时用下一个钟点差几分 如 7：45 读成 a quarter to eight; 9:50 读成 ten to ten; 2727 基数词变序数词的方法基数词变序数词的方法 基变序有规律，结尾加上 th; 一二三特殊例，结尾字母 t、d(即 first, second, third); 八去 t， 九去 e， ve 要用 f 替（即 eigheighth; n
22、ineninth; five- fifth ;twelve twelfth）； 6 ty 改 y 为 ie 后加 th 别忘记(即整十数如 twentytwentieth；fortyfortieth); 几十几十位为基个位为序（如第二十一为 twenty-first）。 另外强调序数词前一定要加 the。 2828 日期的表示法日期的表示法 用 the+序数词+ of +月 如:三月三日 the third of March; 12 月 25 日 the 25th of December. 29both29both 表示两者都表示两者都 如：My parents are both teache
23、rs. all 表示三者以上都 如：The students are all very excited. 3030 节日的表示法节日的表示法 有 day 的节日前用 on. 没有 day 的节日前用 at, 如：at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Years Day. 图片 3131 激动兴奋的激动兴奋的 excited 表示激动的，兴奋地主语是人； exciting 表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情 如：The running race is very exciting, so all the students are
24、very excited. 赛跑非常令人激动，因此所有的学生都很激动。 3232 比较比较 两者比较用比较级，三者以上比较用最高级 如：Who runs faster, the boy or the girl? The boy does 谁跑得更快，男孩还是女孩？男孩。 Which season do you like best? I like autumn best. 你最喜欢哪个季节？我最喜欢秋天。 Which season do you like better, summer or winter? I like winter better. 你更喜欢哪个季节，夏天还是冬天？我更喜欢冬天。
25、 3333 动词还原的用法动词还原的用法 前面用了 do, does did, dont, doesnt didnt 后面动词要还原。 如：Did she watch TV last night? Helen doesnt like taking photos. 3434 到了到了 到达用 get to 但注意到家，到这儿，到那儿不可以加 to 如：get home; get here; get there, 另外 go home; come here; go there 也一样。 3535 长着和穿着长着和穿着 长着什么用 with 7 如：the girl with big eyes 大眼
26、睛的女孩； 穿着什么用 in 如：the man in black 穿黑衣服的男人 或：the woman in the white skirt 穿白色短裙的妇女 3636 让某人做某事让某人做某事 用 let sb 后加动词原形 如：Lets water the flowers together. 是该做的时候了用 Its time for+名词或 Its time to +动原。 帮助某人做某事是 help sb with sth 如：帮我学英语是 help me with my English 3737 树上树上 外来的东西在树上用 in the tree 如：the bird in the tree; 树上长的用 on the tree 如：the apples on the tree 3838 运动和乐器运动和乐器 球类之前不加 the; 乐器之前必须加 the 如：play the piano; play football 39get39get 后加比较级表示变得更怎么样后加比较级表示变得更怎么样 如：get stronger; get longer
