川教版三年级下册Lesson L What a Beautiful kite!-ppt课件-(含教案+音频+素材)--(编号：106b5).zip

LessonL What a Beautiful Kite!LessonL What a Beautiful Kite! Pingliang Primary School Zhou Xiaoju Lets review Lets chant Long,long,its long. Short,short,its short. Ugly,ugly,hes ugly. Fat,fat,shes fat. Thin,thin,hes thin. A long kite. What a long kite! How long! Lets practice. A:What a/an . ! B:How.! Lets listen. 1.How many people are there in the dialogue?（对话中有几个人物？） 2.What do they see?（他们看见了什么？） 1.There are two. 2.A beautiful kite. Lets make a conversation.(仿编对话) A:xx,come here. B:Im coming. A:Whats up? B:Look there. A:Wow, what a/an.! B:Yes, how.! Summary.Summary. What a/an.! How.! Homework. 用“What a/an.!” 或者 “How.!”描述 身边的人或物。 Thank Thank you!you! Goodbye!Goodbye! Lesson L What a Beautiful Kite 1、教学目标 1、能听会说本课的形容词类单词 long，short，beautiful，ugly，fat，thin，做到发音准确，语调自然。 2、能用“What a .！”“How .!”表达感叹。 3、通过游戏等各种操练，使学生能够用简单的英语表达自己的情感。 4、培养学生活泼、开朗、善于表达情感的和乐于交往的良好个性。 2、教学重点、难点 1、单词 short，beautiful，和 thin 的发音。 2、能将所学的知识灵活地运用于日常生活中。 3、教学准备 单词卡片，教学磁贴，PPT。 Step1：Warm-up. (1)Say hello to students. (2)Lets sing Fly My kite. Step2：Presentation. （1）话题交流，导入新课。 T：Do you like flying a kite? Ss:Yes,I do. T:Now look, whats this? Ss:Its a kite. T:Yes,Its a beautiful kite. What a beautiful kite. （2）Lets review. 1、复习所学单词。 2、Lets chant. Long,long,its long. Short,short,its short. Ugly,ugly,hes ugly. . （3）情景创设，教学“What a/an !”、“How !” 1、T:What a beautiful kite! （出示风筝图片）。How beautiful !让学 生理解感叹句。 2、出示一张长的风筝图片，练习“What a long kite！”“How long！” Step3：Practice. 完成 Lets practice 中的教学。 1、出示图片，教学“What a big mouse.”“How big.” 2、给出一些图片，让学生分组练习“What a/a” “How”（不用刻意强调 a/an 的用法，学生说错时再强 调）。 3、可以考虑一个 Lets chant. Long, long, what a long kite. Short,short,what a short snake. . Step4:Extension. 1、呈现 Lets talk 部分。 T：Boys and girls ，lets fly a kite，OK？ S：OK! T：Lets go！ 2、学生整体听录音，让学生感知课文。 3、再次听录音，回答问题。 Q1：How many people are there in the dialogue？ Q2：Who are they？What do they see? 4、跟读录音，熟悉对话。 5、两人一组，上台表演。 6、仿编课文。 A:XX，come here. B：Im coming。 A:What s up？ B：Look there. A:Wow, what a/an！ B：Yes，How！ Step5 Summary. 1、总结本课所学内容。 2、Homework.