川教版三年级下册Lesson O Can You Fly -ppt课件-(含教案)-公开课-(编号：500d8).zip

Lets chant. I am, I can . I am a bird, I can fly. I am a panda, I can dance. I am a fish, I can swim. I am a rabbit, I can jump. cook 烹饪 ，煮 act 表演 climb 爬 drive 驾驶 Homewok 1.用今天学习的句型询问同桌会 做什么，不会做什么以及原因 2.Recite Lesson O.（背诵） Can you fly?教案 教学目标： 1 能听懂，会说本课单词 cook, act, climb, drive, why 和 because,做到发音准确 2.能用“Can you?”询问能力和用 Why?询问原因 教学重难点： 1.本课单词及其正确发音 2.句型“Can you? ”及答语，用 Why 询问原因，并能用 because 进行回答 教学准备： 四线三格贴，图片，磁铁，动物头饰 教学过程： 1.Greetings and free talk 2.Lets chant.(Iam, I can) 3.教学新单词，cook, act, climb,drive （1）.展示一锅铲，让学生猜，引出 cook,并教学 （2）.看视频，引出单词 act （3）.师做出爬树的动作，引出 climb （4）.师做出开车的动作，引出单词 drive （5）.整体操练，师说，生指出单词 4.教学课文 （1）.拿出事先准备的小鸟的头饰，问学生是什么，然后戴在头上，说 I can fly, because Im a bird.引入课文第一幅图片内容 （2）.练习 （3）.拿出猴子的头饰图片，问学生是什么，然后戴在头上，说 I cant fly, because Im a monkey.引入课文的第二幅图片的内容 （4）.练习 5.总结，布置家庭作业