川教版三年级下册Lesson C I’m from the USA-教案、教学设计--(配套课件编号:10545).doc

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1、I I amam formformthetheUSAUSA PeriodPeriod 1 1 一、教学目标一、教学目标 1.能听懂、会说新单词 China,Cananda,the UK,the USA . 2.能理解并复述本课文; 3.能正确使用“I come from ”等句型描述自己来自哪个国家。 二、教学重点及难点二、教学重点及难点 重点:正确描述自己来自哪个国家。 难点:理解国家的单词。 三、教学准备三、教学准备 单词卡片、教学 ppt 等 四、教学步骤四、教学步骤 Step1.Step1. WarmingWarming upup 1.师生问候。 2.唱英语歌曲。 StepStep 2

2、.2. PresentationPresentation andand drilldrill 1. Part 2 Listen and say. 1) Look at the pictures and watch the CAI carefully. 2) Learn the new words. China中国 America美国the UK英国 Canada加拿大France法国Austrlia澳大利亚 游戏Whats missing?(眼力大考验) 教师将所学单词卡片一一展示后,快速抽走其中一张,学生说出被抽走的是哪 一张。 2.听课文 B 部分,跟读。 3. Part 1 Look,

3、listen and say. 1) Look at the picture and say what you know from it; 2) Listen to the tape; 3) Listen again and learn some sentences: Welcome to the Summer Camp. 欢迎来到夏令营。 Where are you from?你来自哪里? Im from China. 我来自中国。(=I come from China.) 4) Listen again and read after it aloud. 5) Ask some Ss to teach to read it. 6) Read it together. StepStep 3 3PracticePractice 课文 A 部分 1.听录音,复述所听内容。 2.听录音,跟读。 3.分小组练读。 4.分角色表演。 StepStep 4 4 ConsolidationConsolidation 1.出示不同国家的风景画若干,让学生们根据图片自由谈论。 2.评价。 3.作业:听、读、写、 Blackboard Design: I am From the USA the USAthe UKCanadaChina

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