1、青铜峡市同进小学人教版三年级语文上册青铜峡市同进小学人教版三年级语文上册 2020-20212020-2021 学年第一学期期中试卷学年第一学期期中试卷 一、基础知识。一、基础知识。(45 分分) 1请给下面带点字的正确读音打“”。(8 分) 坪坝(bbi )歌吟(yn yng)摔跤(sai shai)诵读(sn sng) 缤纷（fng fn)几个(jj)糊涂(ttu)中奖(zhng zhng) 2看拼音写词语。(8 分) fzhangzhungbnknchiguz Lilizngsnglngdngzochn 3.照样子，写词语（各写 3 个，6 分） 甜津津（ABB 式词语）_ 又大又圆（A
2、BAC 式词语）_ 4选词填空(3 分) 观察观望观看 (1)我和爸妈一起()春节联欢晚会。 (2)我站在那儿，向四下里()，冻得直打哆嗦。 (3)教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去()，用自己的脑子去思考。 5在比喻句的后面画“”。(3 分) (1)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个个金色的小巴掌。() (2)灯火地摇晃着，好像很开心的样子。() (3)树上的柿子像一个个红灯笼。() 6按要求写句子。(8 分) (1)难道我们不应该热心帮助同学吗？(改为陈述句) _ ( 2)风儿吹散了乌云。 改为“被”字句：_ 改为“把”字句：_ (3)我估计他这道题一定错了。(修改病句) _ 7古诗练兵
3、场。(9 分) (1)“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首 古诗的题目是_，是_代诗人_写的。“促织”我们叫 它_。(5 分) (2)默写山行(4 分) _，_。 _，_。 二、阅读理解。二、阅读理解。(20(20 分分) ) (一)课内阅读。(11 分) 秋天的雨(节选) 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把 把小扇子(shnshn)，扇(shnshn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树， 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野 像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子
4、你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子 得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1给带点的字选择正确的读音。(2 分) 2我能写一写。(3 分) 黄色的()红色的()金黄色的() 3用“_”画出文中的拟人句。(2 分) 4这段话写的是_ _，具体写了_、_、_的变化。(4 分) (二)课外阅读。(9 分) 苦练贝多芬的故事 在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人他正在欣赏着楼上优美的琴声琴声一会 儿低沉，一会儿高亢低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。 “这是谁弹的呢？”旅客想忽然，”啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛 往天花板上望去，又滴下一
5、滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，张开喉咙喊道：”来 人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地 上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家 贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。 “要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看 他吧。” 旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。 他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来 贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙
6、，水溅了一地， 顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客战了很长时间才离开， 当他下搂时， 已抑制不住自己的情感了， 感叹倒： “真 努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！ 学校_班级_姓名_学号_ -密-封-线- 1用“_”画出描写琴声优美的句子。(3 分) 2最后一自然段中有两个错别字，用“-”画出来并在括号中改正。(2 分) ()() 3将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。(2 分) _ 4这篇短文赞扬了()。(2 分) A贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。 B贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。 C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。 三、口语交际。三、口语交际。(5(5 分分) ) 做客、待客是我们日常生活中常有的事。你一定当过客人，也接待过客人。想一想，你接 待客人时是怎么说的，怎么做的？ _ _ _ 四、习作。四、习作。(30(30 分分) ) 同学们，生活中你一定有很多的亲人、朋友、老师、同学吧？你最喜欢的是谁？他或她长 什么样子？你们都有哪些有趣的事？你最喜欢他的什么特点？你对他都了解多少？快来 写一写！请以：我的_（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学）为题目，写 一篇作文，写作时，要注意字迹整齐，标点符号规范，可以用上你学过的好词佳句。字数 不少于 300 字。
