新人教版高中数学优质公开课精品教案及点评资料 两角和与差的正弦课例点评 授课教师：辽宁省抚顺市第六中学李 XX 本课选自高中数学课标教材人教 B 版必修 4 第三章 3 1 2 的内容从 其教学设计和课堂教学的实施过程看，有以下特点： 1、准确的把握了课程标准的教学具体要求从教学目标的设定及课堂 教学实施过程看，突出了让全体学生对利用两角和与差的余弦公式证明两 角和与差正弦公式过程的体验，强化了对公式结构特征的剖析，较好地突 出了本节的重点 2、 教学内容的设计注重实效与高效 本节内容的设定切合学生的实际， 变式题的设计与实施，不仅巩固了学生对例题 1 的认识，也为例题 2 的学 习奠定了良好的基础，体现了知识与方法的内在联系，较好的提高了课堂 教学的效益 3、课堂教学突出了对学生思维过程的展示学生的自主学习与合作学 习均较为充分，公式的证明、例题的教学及训练都让学生用语言全面展示 其思维过程，既强化了学生的理性思维水平，也达成了优秀思维策略的共 享，特别是对公式证明和例题解答过程每步骤意义的提升，较好的体现了 教师的主导作用，也为学生提供了科学的学法指导 建议：努力加强对学生评价能力的培养与指导
