部编版道德与法治四年级上册6《我的家庭贡献与责任》教案(含2课时,教学设计).docx

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2、不管年龄大小,家庭成员都要承担家庭责任,要 有负责任的精神。 过程与方法过程与方法:通过自身体验、召开家庭会议、交流园、出点子、演一演、写承诺 书、阅读感悟等活动教学,培养学生动手实践能力和家庭责任感。 情感态度与价值观情感态度与价值观:进一培养学生家庭责任感。 (三)教学重难点 1.重点:引导学生为家庭尽责任,懂得不管年龄大小,家庭成员都要承担家庭责 任,要有负责任的精神。 2.难点:每个家庭成员都要主动承担家庭责任。 学情分析。学情分析。 四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期, 他们经过前三年课程的学习, 在对家庭的情感上有所发展,已形成了一些初步的爱家庭、做贡献的意识,对人 和事物的

3、认识逐渐摆脱形象思维的特点,初步具备抽象思维的能力,再根据以上 教材分析,为此,确定以下教学方法。 教法和学法。教法和学法。 1.教法:启发式、小组合作探究 2.学法:自主学习法及活动与探究 3.教学准备:教师制作 PPT 课件及搜集资料,学生课前准备好参与活动的资料 教学过程。教学过程。 第一课时 (一)导入 1.情境: 小刚的爷爷生病了, 爸爸妈妈都要上班。 没有人照顾爷爷, 该怎么办呢? 2.师:这种情况该怎么办呢? 3.生自由回答。 4.师:有些同学回答得不错,那就是小刚可以在课余时间照顾。小刚是在承担家 庭责任。今天我们就来探究一下,我们如何为家庭做贡献,承担责任的问题。 (二)讲授

4、新课 目标导学一:我的家庭贡献 活动与探究一:想一想,说一说 (1)生阅读教材第 42 页内容 (2)小组合作,探究问题 你有没有对家庭做过贡献? 你对作贡献保持什么态度? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。 (4)师小结:家庭中的每位成员都很重要。家庭的幸福需要每位成员做出贡献。 作为孩子,我们也要对家庭有所贡献。 活动与探究二:看一看,想一想 (1)生阅读教材第 43 页内容 (2)小组合作,探究问题 w w w . 163w enku. co m 精品教 育 资料 下 载; 上 传您 的 资料 还 可赚 现 金! 快 来16 3w en ku. co m 看 看 吧 w

5、 w w . 163w enku. co m 精品教 育 资料 下 载; 上 传您 的 资料 还 可赚 现 金! 快 来16 3w en ku. co m 看 看 吧 你身边有个类似的事情吗? 你认为哪些事情属于家庭之间相互陪伴? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。 (4)师小结:家庭中的每个成员都是不可缺少的。家庭成员之间的相互陪伴,相 互支持,相互关心,就是家庭成员对家庭的贡献。 活动与探究三:说一说,写一写 (1)生阅读教材第 44 页内容 (2)小组合作,探究问题 你对家庭做过哪些贡献? 为家庭中央贡献和你的心情怎么样? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与

6、分享 (4)师小结:作为家庭的一员,尽管我们的能力有限。但是也可以为家庭事务出 主意,用我们的创意和劳动为家庭做贡献吧。 活动与探究四:演一演 (1)生阅读教材第 45 页内容 (2)小组合作,探究问题 你认为上述方法怎么样? 你还能想到什么样的妙计? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享 (4)师小结:孩子是维持家庭亲情的纽带。 第二课时 (一)复习导入 (二)讲授新课。 目标导学二:我也有责任 活动与探究一:想一想,看一看 (1)生阅读教材第 46 页内容 (2)小组合作,探究问题 你对上述情形的看法是什么? 如果出现了上述情况,你会怎么办? (3)先在小组内交流,各组推荐代

7、表,全班交流与分享。 (4)师小结:家是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有像我们这 样的小孩。在家庭中大人要尽的责任,我们年纪虽小,但也要尽到自己的责任 活动与探究二:阅读第 47 面的阅读角 (1)生阅读教材第 47 页内容 (2)小组合作,探究问题 你对上述材料有何看法? 假如你是文中的主人公,你会怎么办? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。 (4)师小结:家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持 到底的责任。 活动与探究三:看一看 (1)生阅读教材第 47 面阅读角和活动圆 (2)小组合作,探究问题: 你认为上面事列对你有用吗? w w w

8、 . 163w enku. co m 精品教 育 资料 下 载; 上 传您 的 资料 还 可赚 现 金! 快 来16 3w en ku. co m 看 看 吧 w w w . 163w enku. co m 精品教 育 资料 下 载; 上 传您 的 资料 还 可赚 现 金! 快 来16 3w en ku. co m 看 看 吧 你认为自己具备这种精神吗? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享 (4)师小结:有了为家庭负责任的精神,我们就会处处为家庭着想。主动做力所 能及的事情,不会认为这只是大人做的。 活动与探究四:读一读 (1)生阅读教材第 48 面的阅读角 (2)小组合作,探究问题 读了此篇文章,你从文中感受到了什么? 假如你是主人公,你会怎么做? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享 (三)师总结:我们要增强家庭责任意识,体会自己作为家庭一员的重要性, 能主动为家庭做贡献,尽责任。 板书设计。板书设计。 6.我的家庭贡献与责任 主动关心家人和家庭事务 每个家庭成员都要主动承担家庭责任

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