2021新大象版三年级上册科学2.5 珍稀动物(练习) 一课一练(含答案).doc

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1、5 珍稀动物 学习目标 1.了解我国的珍稀动物,知道保护珍稀动物的重要性。 2.知道该如何保护珍稀动物。 重点:知道我国有哪些珍稀动物,以及为什么要保护珍稀动物。 难点:知道如何保护珍稀动物,学会制作保护动物的宣传报。 本课主要概念关系图 一、填空题 1._被誉为我国的国宝,分布于我国四川、甘肃、陕西山区的 竹林中。 2. 我 们 可 以 通 过 _ 、 _ 、 _ 和 严 厉 打 击 _等方式保护珍稀动物。 3.白鳍豚为国家_保护动物,是我国特有的珍稀水生哺乳动 物,有“_”之称。 二、判断题 1.金丝猴是国家一级保护动物,只分布在我国。() 2.扬子鳄是我国特有的一种鳄鱼。() 3.大熊猫

2、被誉为我国的国宝。() 4.地球上的动物不断减少,那么它们所消耗的资源也就减少了,对人 类来说是好事。() 三、选择题 1.()不属于珍稀动物。 A.大熊猫 B.小龙虾 C.中华鲟 2.下面说法不正确的是()。 A.应该加强宣传,呼吁人们保护珍稀动物 B.应该严厉打击捕杀珍稀动物的行为 C.不保护珍稀动物,它们也不会灭绝 四、简答题 1.地球上的动物不断减少会造成什么后果? 2.说出几种保护珍稀动物的方法。 参考答案 一、 1.大熊猫 2.建立保护区人工繁殖加强宣传捕杀珍稀动物的 行为 3.一级水中的大熊猫 二、1.X 2. 3. 4.X 三、1.B 2.C 四,1.动物不断减少,会导致物种灭绝;会造成生态不平衡;甚至会 使人类也无法生存。 2.建立保护区人工繁殖, 加强宜传、 严厉打击捕杀珍稀动物的行为等。

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