环境评价全册配套最完整精品课件1.ppt

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资源描述

1、环境评价全册配套最环境评价全册配套最 完整精品课件完整精品课件1 环境评价与规划环境评价与规划 本课程的主要内容本课程的主要内容 n总学时:总学时:36学时学时 n环境评价(环境评价(30-33学时)学时) n环境规划(环境规划(3-6学时)学时) n理论课:理论课:27学时学时 n实践、实验课:实践、实验课:6学时学时 参考书目参考书目 n1.丁桑岚,环境评价概论,化学工丁桑岚,环境评价概论,化学工 业出版社,业出版社,2001 n2.陆雍森,环境评价,同济大学出陆雍森,环境评价,同济大学出 版社,版社,1999 n3.田子贵,顾玲,环境影响评价,田子贵,顾玲,环境影响评价, 化学工业出版社

2、,化学工业出版社,2004 n4.史宝忠,建设项目环境影响评价,史宝忠,建设项目环境影响评价, 中国环境科学出版社,中国环境科学出版社,1993 n5.刘天齐,区域环境规划方法指南,刘天齐,区域环境规划方法指南, 化学工业出版社;环境科学与工程化学工业出版社;环境科学与工程 出版中心出版中心 ,2001 n6.郭怀成等,环境规划学,高教出郭怀成等,环境规划学,高教出 版社,版社,2001 n7.郭怀成,环境规划方法与应用,郭怀成,环境规划方法与应用, 化学工业出版社,化学工业出版社,2006 课程章节分布课程章节分布 n第一章环境评价概述第一章环境评价概述 n第二章环境评价信息及其获取第二章环

3、境评价信息及其获取 n第三章大气环境质量评价第三章大气环境质量评价 n第四章水环境质量评价第四章水环境质量评价 n第五章土壤环境质量评价第五章土壤环境质量评价 n第六章噪声环境影响评价第六章噪声环境影响评价 n第七章环境规划第七章环境规划 第一章环境评价概述第一章环境评价概述 本章重点及难点本章重点及难点 n重点重点 n1:概念的理解与掌握,包括环境、环境质:概念的理解与掌握,包括环境、环境质 量、环境要素,环境评价等量、环境要素,环境评价等 n2:环境标准、我国的环境标准体系、环境:环境标准、我国的环境标准体系、环境 背景值与环境本底值的区别、环境目标值与背景值与环境本底值的区别、环境目标值

4、与 环境标准的区别与联系、环境容量与容许排环境标准的区别与联系、环境容量与容许排 放量的区别与联系放量的区别与联系 n难点:环境目标值与环境标准的区别与难点:环境目标值与环境标准的区别与 联系、环境容量与容许排放量的区别与联系、环境容量与容许排放量的区别与 联系联系 第一节环境与环境质量第一节环境与环境质量 n一、环境及其功能一、环境及其功能 n1.环境的概念环境的概念:一般认为,环境是以人类社一般认为,环境是以人类社 会为主体的外部世界的总称,是影响人类生会为主体的外部世界的总称,是影响人类生 存和发展的各种自然和社会因素的总和。存和发展的各种自然和社会因素的总和。 n2.环境的分类环境的分

5、类 n按照环境范围分类按照环境范围分类 n按照环境要素分类按照环境要素分类 n3.环境要素:构成环境整体的各个独立的、环境要素:构成环境整体的各个独立的、 性质不同而又服从总体演化规律的基本物质性质不同而又服从总体演化规律的基本物质 组分称为环境要素。构成环境的基本要素包组分称为环境要素。构成环境的基本要素包 括:光、热、水、土、气、动植物以及这些括:光、热、水、土、气、动植物以及这些 自然要素与人类长期共处所产生的各种依存自然要素与人类长期共处所产生的各种依存 关系。关系。 n4.环境功能环境功能 n人类生存发展的物质来源人类生存发展的物质来源 n人类活动产生的废弃物的承纳者人类活动产生的废

6、弃物的承纳者 n二、环境质量二、环境质量 n环境质量的概念:环境的优劣程度,是相对环境质量的概念:环境的优劣程度,是相对 人类的生存和繁衍以及社会发展的适宜程度。人类的生存和繁衍以及社会发展的适宜程度。 n环境质量的价值体现环境质量的价值体现 n人类健康生存的需要人类健康生存的需要 n人类生活条件改善和提高的需要人类生活条件改善和提高的需要 n人类生产发展的需要人类生产发展的需要 n维持自然生态系统良性循环的需要维持自然生态系统良性循环的需要 第二节环境评价 n一、环境评价的概念和意义一、环境评价的概念和意义 n二、环境评价的分类二、环境评价的分类 n三、环境评价的发展三、环境评价的发展 n一

7、、环境评价的概念和意义一、环境评价的概念和意义 n1.环境评价的概念:按照一定的环境评价的概念:按照一定的标准标准和和方法方法对环境对环境 质量给予质量给予定性定性或或定量定量的说明和描述。的说明和描述。 n2.环境评价的意义:通过环境评价可以判断环境质环境评价的意义:通过环境评价可以判断环境质 量的优劣程度,从而进一步认识环境质量价值的高量的优劣程度,从而进一步认识环境质量价值的高 低,确定环境质量与人类生存发展之间的关系,为低,确定环境质量与人类生存发展之间的关系,为 保护和改善环境质量提出具体可行的措施,同时为保护和改善环境质量提出具体可行的措施,同时为 环境管理、环境污染综合防治、环境

8、标准的制定、环境管理、环境污染综合防治、环境标准的制定、 生态环境建设及其环境规划提供技术依据,为国家生态环境建设及其环境规划提供技术依据,为国家 环境保护政策的制定提供信息。环境保护政策的制定提供信息。 n二、环境评价的分类二、环境评价的分类 n1.根据环境要素分类根据环境要素分类 n2.根据所选择的评价参数分类根据所选择的评价参数分类 n3.根据评价区域的不同分类根据评价区域的不同分类 n4.根据评价时间的不同分类根据评价时间的不同分类 n4.根据评价时间的不同分类根据评价时间的不同分类 n回顾性评价:根据某一地区历年积累的环境资料回顾性评价:根据某一地区历年积累的环境资料 对该地区过去一

9、段时间的环境质量进行评价;对该地区过去一段时间的环境质量进行评价; n现状评价:根据近期的环境资料对某一地区的环现状评价:根据近期的环境资料对某一地区的环 境质量进行评价;境质量进行评价; n环境影响评价:根据一个地区经济发展的规划或环境影响评价:根据一个地区经济发展的规划或 一个建设项目的建设规模,对该地区未来环境质一个建设项目的建设规模,对该地区未来环境质 量进行预测、评价,或对该建设项目对所在区域量进行预测、评价,或对该建设项目对所在区域 可能产生的环境影响进行评价。可能产生的环境影响进行评价。 n环境评价是在环境监测技术、污染物扩散规律、环境评价是在环境监测技术、污染物扩散规律、 环境

10、质量对人体健康的影响、自然界自净能力环境质量对人体健康的影响、自然界自净能力 等学科发展到一定程度以后发展起来的一门科等学科发展到一定程度以后发展起来的一门科 学。学。 n美国是最早开展环境评价的国家,在水质评价美国是最早开展环境评价的国家,在水质评价 方面,方面,RPlortonl965年提出了质量指数年提出了质量指数 (QI);随后,;随后,R MBrown提出了水质质提出了水质质 量指数量指数(WQl),NL Nemerow在其发表的在其发表的 专著专著河流污染的科学分析河流污染的科学分析中提出丁另一种中提出丁另一种 指数,对纽约州的一些地面水的状况进行了指指数,对纽约州的一些地面水的状

11、况进行了指 数计算。数计算。 三、环境评价的发展(自学)三、环境评价的发展(自学) n在大气环境评价方面,在大气环境评价方面,1966年年Green提出了提出了 大气污染综合指数,以后陆续提出了白考勃大大气污染综合指数,以后陆续提出了白考勃大 气污染指数气污染指数(1970年年)、橡树岭大气指数、橡树岭大气指数 (1971年年)、污染物标谁指数等,并用大气污、污染物标谁指数等,并用大气污 染指数进行了环境质量预报。染指数进行了环境质量预报。 n美国在美国在1969年制定的年制定的国家环境政策法国家环境政策法中中 规定,大型工程建设前必须编制环境影响报告规定,大型工程建设前必须编制环境影响报告

12、书,各州也相继建立了各种形式的相关制度,书,各州也相继建立了各种形式的相关制度, 从而成为世界上第一个把环境影响评价制度在从而成为世界上第一个把环境影响评价制度在 国家法律中肯定下来的国家。国家法律中肯定下来的国家。 n继美国建立环境影响评价制度后,先后有瑞典继美国建立环境影响评价制度后,先后有瑞典 1970年年)、新西兰、新西兰(1973年年)、加拿大、加拿大 (1973年年)、澳大利亚、澳大利亚(1974年年)、马来西亚、马来西亚 (1974年年)、前联邦德国、前联邦德国(1976年年)、印度、印度 (1978年年)、中国、中国(1979年年)等建立了环境影响等建立了环境影响 评价制度。与

13、此同时,国际上也设立了许多有评价制度。与此同时,国际上也设立了许多有 关环境影响评价的机构,召开了一系列有关环关环境影响评价的机构,召开了一系列有关环 境影响评价的会议,展了环境影响评价的研究境影响评价的会议,展了环境影响评价的研究 与交流,进一步促进了各国环境影响评价的实与交流,进一步促进了各国环境影响评价的实 践。践。 n1970年,世界银行设立环境与健康事务办公年,世界银行设立环境与健康事务办公 室,对其每一个投资项目的环境影响进行审查室,对其每一个投资项目的环境影响进行审查 和评价。和评价。1974年,联合国环境规划署与加拿年,联合国环境规划署与加拿 大联合召开了第一次环境影响评价会议

14、。大联合召开了第一次环境影响评价会议。 1984年,联合国环境规划理事会第年,联合国环境规划理事会第12届会议届会议 建议组织各国环境影响评价专家进行环境影响建议组织各国环境影响评价专家进行环境影响 评价研究。评价研究。 n1992年,联合国环境与发展大会在里约热内年,联合国环境与发展大会在里约热内 卢召开,会议通过的卢召开,会议通过的里约环境与发展宣言里约环境与发展宣言 和和21世纪议程世纪议程中都写入了有关环境影响评中都写入了有关环境影响评 价的内容。价的内容。 n中国的环境质量评价工作开始于中国的环境质量评价工作开始于20世纪世纪70年年 代,大体上经历了四个阶段:初步尝试阶段、代,大体

15、上经历了四个阶段:初步尝试阶段、 广泛探索阶段、全面发展阶段和环境影响评价广泛探索阶段、全面发展阶段和环境影响评价 制度阶段。制度阶段。 n1973年第一次全国环境保护会议以后,高等年第一次全国环境保护会议以后,高等 院校和科研单位的一些专家、学者,在报刊和院校和科研单位的一些专家、学者,在报刊和 学术会上,宣传和倡导环境评价,并参与了环学术会上,宣传和倡导环境评价,并参与了环 境质量评价及其方法的研究。境质量评价及其方法的研究。 n1973年,年,“北京西郊环境质量评价研究北京西郊环境质量评价研究”协作组成立,协作组成立, 开始进行环境质量评价的研究。随后,官宁流域、南开始进行环境质量评价的

16、研究。随后,官宁流域、南 京市、茂名市也开展了环境质量评价。京市、茂名市也开展了环境质量评价。 n1977年,中国科学院召开年,中国科学院召开“区域环境学区域环境学”讨论会,推讨论会,推 动了大中城市环境质量现状评价,如北京市东南郊、动了大中城市环境质量现状评价,如北京市东南郊、 沈阳市、南京市、天津市河东区、上海市吴淤区等。沈阳市、南京市、天津市河东区、上海市吴淤区等。 同时还开展了松花江、图们江、白洋淀、湘江及杭州同时还开展了松花江、图们江、白洋淀、湘江及杭州 西湖等重要水域的环境质量现状评价。西湖等重要水域的环境质量现状评价。 n1979午召开的中国环境学会环境质量评价委员会学术午召开的

17、中国环境学会环境质量评价委员会学术 座谈会上,总结了这一段环境质量评价的工作经验,座谈会上,总结了这一段环境质量评价的工作经验, 编写了编写了“环境质量评价参考提纲环境质量评价参考提纲”,为各地进行环境,为各地进行环境 质量现状评价提供了方法和依据。质量现状评价提供了方法和依据。 n 1979年,北京师范大学等单位率先在江西水年,北京师范大学等单位率先在江西水 平铜矿开展了国内第一个建设项目环境影响评平铜矿开展了国内第一个建设项目环境影响评 价工作。同年价工作。同年9月,月,中华人民共和国环境保中华人民共和国环境保 护法护法(试行试行)颁布,规定颁布,规定“一切企业、事业单一切企业、事业单 位

18、的选址、设计、建设和生产,都必须注意防位的选址、设计、建设和生产,都必须注意防 止对环境的污染和破坏。在进行新建、改建和止对环境的污染和破坏。在进行新建、改建和 扩建工程中,必须提出环境影响报告书,经环扩建工程中,必须提出环境影响报告书,经环 境保护主管部门和其他有关部门审查批谁后才境保护主管部门和其他有关部门审查批谁后才 能进行设计。能进行设计。” n2003年年9月月1日实施的日实施的中华人民共和中华人民共和 国环境影响评价法国环境影响评价法的颁布,标志着中的颁布,标志着中 国的环境影响评价、评估工作全面走上国的环境影响评价、评估工作全面走上 了法制化轨道。了法制化轨道。 n问题:问题:

19、n1.美国早期的水质评价、大气环境评价都采美国早期的水质评价、大气环境评价都采 用哪些方法?用哪些方法? n2.第一个把环境影响评价制度在国家法律中第一个把环境影响评价制度在国家法律中 肯定下来的是哪个国家?肯定下来的是哪个国家? n3.第一次环境影响评价国际会议的召开在哪第一次环境影响评价国际会议的召开在哪 一年?一年? n4.中国的环境影响评价工作开始于哪一年?中国的环境影响评价工作开始于哪一年? n5.我国的环境影响评价法制化在哪一年?我国的环境影响评价法制化在哪一年? 第三节环境评价的标准 n一、环境质量标准一、环境质量标准 n二、污染物排放标准二、污染物排放标准 n三、环境保护基础标

20、准三、环境保护基础标准 n四、环境保护方法标准四、环境保护方法标准 n一、环境质量标准一、环境质量标准 n政府或环境保护部门为了保护人们的身体健康、社政府或环境保护部门为了保护人们的身体健康、社 会物质财富、维持生态平衡,对一定空间和时间范会物质财富、维持生态平衡,对一定空间和时间范 围内环境中的有害物质或因素的容许浓度围内环境中的有害物质或因素的容许浓度( (或大小或大小) ) 所他的限定。所他的限定。 n包括包括环境空气质量标准环境空气质量标准、地表水环境质量标地表水环境质量标 准准、地下水环境质量标准地下水环境质量标准、海水水质标海水水质标 准准、渔业水质标准渔业水质标准、农业灌溉水质标

21、准农业灌溉水质标准、 景观娱乐用水水质标准景观娱乐用水水质标准、城市区域环境噪声城市区域环境噪声 标准标准、土壤环境质量标准土壤环境质量标准等。等。 污染物名称污染物名称取值时间取值时间 浓度限值浓度限值 浓度单位浓度单位 一级标准一级标准二级标准二级标准三级标准三级标准 二氧化硫二氧化硫 SO2 年平均年平均 日平均日平均 1小时平均小时平均 0.02 0.05 0.15 0.06 0.15 0.50 0.10 0.25 0.70 毫克毫克/立方米立方米 (标准状态标准状态) 总悬浮颗粒物总悬浮颗粒物 TSP 年平均年平均 日平均日平均 0.08 0.12 0.20 0.30 0.30 0.

22、50 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 PM10 年平均年平均 日平均日平均 0.04 0.05 0.10 0.15 0.15 0.25 氮氧化物氮氧化物 NOx 年平均年平均 日平均日平均 1小时平均小时平均 0.05 0.10 0.15 0.05 0.10 0.15 0.10 0.15 0.30 二氧化氮二氧化氮 NO2 年平均年平均 日平均日平均 1小时平均小时平均 0.04 0.08 0.12 0.04 0.08 0.12 0.08 0.12 0.24 一氧化碳一氧化碳 CO 日平均日平均 1小时平均小时平均 4.00 10.00 4.00 10.00 6.00 20.00 臭氧臭氧 O3 1

23、小时平均小时平均0.120.160.20 铅铅 Pb 季平均季平均 年平均年平均 1.50 1.00 微克微克/立方米立方米 (标准状态标准状态) 苯并苯并a芘芘 BaP 日平均日平均0.01 氟化物氟化物 F 日平均日平均 1小时平均小时平均 7 20 月平均月平均 植物生长季平均植物生长季平均 1.8 1.2 3.0 2.0 微克微克/(平方分米平方分米.日日) 环境质量标准之环境质量标准之 环境空气质量标准(环境空气质量标准(GB3095-1996) n二、污染物排放标准二、污染物排放标准 n污染物徘放标准是国家、行业部门或地方政府为实污染物徘放标准是国家、行业部门或地方政府为实 现环境

24、质量标准,结合经济技术条件和环境特点,现环境质量标准,结合经济技术条件和环境特点, 对污染物徘入环境的浓度和数量所做的限值。对污染物徘入环境的浓度和数量所做的限值。 n包括:包括:大气污染物综合排放标准大气污染物综合排放标准、锅炉大气锅炉大气 污染物排放标准污染物排放标准、工业炉窑大气污染物排放标工业炉窑大气污染物排放标 准准、污水综合排放标准污水综合排放标准、工业企业厂界噪工业企业厂界噪 声标准声标准、建筑施工场界噪声限值建筑施工场界噪声限值、污水综污水综 合排放标准合排放标准、恶臭污染物排放标准恶臭污染物排放标准等等 n三、环境保护基础标准三、环境保护基础标准 n环境保护工作范围内,具有指

25、导意义的符号、环境保护工作范围内,具有指导意义的符号、 指南、名词术语、代号、标记方法、标准编指南、名词术语、代号、标记方法、标准编 排方法、导则等所做的规定。如排方法、导则等所做的规定。如中华人民中华人民 共和国环境保护标准的编制、出版、印刷标共和国环境保护标准的编制、出版、印刷标 准准等等 n四、环境保护方法标准四、环境保护方法标准 n对取样、分析、实用操作规程、误差分析、对取样、分析、实用操作规程、误差分析、 模拟公式等方法制定的标准模拟公式等方法制定的标准 第四节环境评价的方法和程序 n一、环境评价的方法一、环境评价的方法 n1.指数法指数法 n步骤:步骤: n收集资料收集资料 n确定

26、评价要素及评价印子确定评价要素及评价印子 n评价指数的选用评价指数的选用 n环境质量分级环境质量分级 美国橡树岭大气质量指数美国橡树岭大气质量指数 37. 1 5 1 )7 . 5( i i i S C I 质量分级质量分级优良优良好好尚可尚可差差坏坏危险危险 I2020 039394059607980100100 n2.专家评价法(专家咨询法)专家评价法(专家咨询法) n3.其他方法其他方法 n专家咨询法专家咨询法 某土壤环境质量评价,对某土壤环境质量评价,对Hg(A)、)、Cd(B)、)、Pb(C)、 Zn(D)四因子赋权,赋权结果如下表:四因子赋权,赋权结果如下表: ABCD A A与与

27、B同样重同样重 要略要略弱弱 A比比C稍微重稍微重 要要 A比比D明显重明显重 要要 B B比比C稍微重稍微重 要略弱要略弱 B比比D稍微重稍微重 要要 C C比比D稍微重稍微重 要略弱要略弱 D 项目建设单位提出已批准的建设项目建议书项目建设单位提出已批准的建设项目建议书 1.研究国家有关的法律文件研究国家有关的法律文件 2.研究与建设项目有关的其他文件研究与建设项目有关的其他文件 初步环境现状调查初步环境现状调查初步工程分析初步工程分析 筛选重点评价项目筛选重点评价项目 确定各单项环境影响评价的工作等级确定各单项环境影响评价的工作等级 和编制环境影响评价大纲和编制环境影响评价大纲 环境现状

28、调查环境现状调查环境影响评价环境影响评价建设项目工程分析建设项目工程分析 国家、地方有关法规、标准国家、地方有关法规、标准评价建设项目的环境影响评价建设项目的环境影响 1.提出环境保护建议和措施提出环境保护建议和措施 2.给出结论给出结论 报告书的编写报告书的编写 二、环境评价的程序 第五节环境目标值和环境容量第五节环境目标值和环境容量 n一、环境目标值一、环境目标值 n基本概念基本概念 n环境目标值和环境标准的关系环境目标值和环境标准的关系 n环境背景值、环境本底值环境背景值、环境本底值 n二、环境容量二、环境容量 n环境容量、环境容许排放量环境容量、环境容许排放量 n一、环境目标值一、环境

29、目标值 n1.基本概念:基本概念:环境目标值是政府或环境保护环境目标值是政府或环境保护 部门为使环境质量逐步达到环境质量标准而部门为使环境质量逐步达到环境质量标准而 临时规定的、限期达到的环境污染浓度的限临时规定的、限期达到的环境污染浓度的限 值,或为拟定环境长远规划而提出的未来环值,或为拟定环境长远规划而提出的未来环 境污染物浓度的限值。境污染物浓度的限值。 n2.环境目标值和环境标准的关系环境目标值和环境标准的关系 n环境目标值是政府或环境保护部门为使环境质量环境目标值是政府或环境保护部门为使环境质量 逐步达到环境质量标准而临时规定的、限期达到逐步达到环境质量标准而临时规定的、限期达到 的

30、环境污染浓度的限值,或为拟定环境长远规划的环境污染浓度的限值,或为拟定环境长远规划 而提出的未来环境污染物浓度的限值;而提出的未来环境污染物浓度的限值; n环境质量标准是政府或环境保护部门为了保护人环境质量标准是政府或环境保护部门为了保护人 们的身体健康、社会物质财富、维持生态平衡,们的身体健康、社会物质财富、维持生态平衡, 对一定空间和时间范围内环境中的有害物质或因对一定空间和时间范围内环境中的有害物质或因 素的容许浓度。素的容许浓度。 n环境质量标准是环境目标值制定的依据和准绳,环境质量标准是环境目标值制定的依据和准绳, 有时,可以直接用环境质量标准值来做环境目标有时,可以直接用环境质量标

31、准值来做环境目标 值。值。 n3.环境背景值、环境本底值环境背景值、环境本底值 n在环境评价时,除所研究的污染源对环境污染的在环境评价时,除所研究的污染源对环境污染的 贡献外,由其他原因在环境中产生的污染物浓度贡献外,由其他原因在环境中产生的污染物浓度 值称为环境背景值。值称为环境背景值。 n环境本底值则是指没有人为污染时,自然界各要环境本底值则是指没有人为污染时,自然界各要 素的有害物质浓度。已开发地区的环境本底值是素的有害物质浓度。已开发地区的环境本底值是 很难测定的,常把自然条件相似的末并发地区各很难测定的,常把自然条件相似的末并发地区各 要素的有害物质浓度近似地作为环境本底值。要素的有

32、害物质浓度近似地作为环境本底值。 n二、环境容量和环境容许排放量二、环境容量和环境容许排放量 n环境容量:在环境满足环境质量标准的前提环境容量:在环境满足环境质量标准的前提 下,某地区所能容纳的污染物的总量。下,某地区所能容纳的污染物的总量。 n环境容许排放量:环境容许排放量: 环境评价时,把满足环环境评价时,把满足环 境目标值的菜地区容许排放的某污染物的总境目标值的菜地区容许排放的某污染物的总 量称为容许。量称为容许。 思考题思考题 n1.概念:环境、环境质量、环境评价概念:环境、环境质量、环境评价 n2.我国环境标准体系包括哪些内容?我国环境标准体系包括哪些内容? (课后思考题(课后思考题

33、6) n3.环境背景值与环境本底值的区别环境背景值与环境本底值的区别 n4.环境标准值与环境目标值的联系与区环境标准值与环境目标值的联系与区 别(课后思考题别(课后思考题7) n5.环境容量与容许排放量的区别与联系环境容量与容许排放量的区别与联系 (课后思考题(课后思考题8) 第二章第二章 环境评价信息环境评价信息 及其获取及其获取 本章重点及难点本章重点及难点 n重点:污染源调查及评价、各环境要素重点:污染源调查及评价、各环境要素 环境质量监测、定性信息的获取环境质量监测、定性信息的获取 n难点:专家咨询法难点:专家咨询法 第一节污染源调查第一节污染源调查 n一、污染源调查的作用一、污染源调

34、查的作用 n二、污染源调查的方法二、污染源调查的方法 n三、污染源调查的内容三、污染源调查的内容 n四、污染物排放量的估算四、污染物排放量的估算 n五、污染源评价五、污染源评价 一、污染源调查的作用一、污染源调查的作用 n环境评价工作的基础环境评价工作的基础 n掌握污染源的类型、数量、及其分布掌握污染源的类型、数量、及其分布 n最终确定研究区域内最终确定研究区域内主要污染源主要污染源和和主要主要 污染物污染物 二、污染源调查方法二、污染源调查方法 n区域污染源调查区域污染源调查 n普查普查 n详查(与具体项目的污染源调查相似)详查(与具体项目的污染源调查相似) n具体项目的污染源调查具体项目的

35、污染源调查 n排行方式排行方式 n污染物的物理、化学及生物特性污染物的物理、化学及生物特性 n对主要污染物进行追踪调查对主要污染物进行追踪调查 n污染物流失原因分析污染物流失原因分析 三、污染源调查的内容三、污染源调查的内容 n1.工业污染源调查工业污染源调查 n区域和项目概况区域和项目概况 n工艺调查工艺调查 n能源、水源、辅助能源、水源、辅助 材料情况材料情况 n生产布局调查生产布局调查 n管理调查管理调查 n污染物治理调查污染物治理调查 n污染物排放调查污染物排放调查 n污染危害调查污染危害调查 n发展规划调查发展规划调查 n2.农业污染源调查农业污染源调查 n农药使用农药使用 n化肥使

36、用化肥使用 n农业废弃物农业废弃物 n农业机械使用情况调查农业机械使用情况调查 n3.生活污染源调查生活污染源调查 n城市居民人口调查城市居民人口调查 n城市居民用水和排水调查城市居民用水和排水调查 n民用燃料调查民用燃料调查 n城市垃圾及处理方式调查城市垃圾及处理方式调查 n4.交通污染源调查交通污染源调查 n噪声调查噪声调查 n汽车尾气调查汽车尾气调查 n四、污染物排放量的估算四、污染物排放量的估算 n物料衡算法物料衡算法 n排放系数法排放系数法 n实测法实测法 五、污染源评价五、污染源评价 第二节第二节 环境特征调查环境特征调查 n一、环境背景调查一、环境背景调查 n二、环境现状调查二、

37、环境现状调查 n二、环境现状调查二、环境现状调查 n1.调查方法及其比较调查方法及其比较 方法方法搜集资料法搜集资料法现场调查法现场调查法遥感法遥感法 特点特点 应用范围广、收应用范围广、收 效大,较节省人效大,较节省人 力、物力、时间力、物力、时间 直接获取第一手资直接获取第一手资 料,可弥补搜集资料,可弥补搜集资 料法的不足料法的不足 从整体上了解环境从整体上了解环境 特点,特别是人们特点,特别是人们 不易开展现状调查不易开展现状调查 的地区的环境的地区的环境 局限性局限性 只能获取第二手只能获取第二手 资料,往往不全资料,往往不全 面,需要补充面,需要补充 工作量大、耗费人工作量大、耗费

38、人 力、物力和时间较力、物力和时间较 多,往往受季节、多,往往受季节、 仪器设备条件的限仪器设备条件的限 制制 受资料判读和分析受资料判读和分析 技术的制约,产生技术的制约,产生 精度不高、不宜用精度不高、不宜用 于微观环境状况调于微观环境状况调 查查 n2.自然环境调查自然环境调查 n地质环境调查(地质、地貌)地质环境调查(地质、地貌) n大气环境调查:一般气候特征、污染气候特大气环境调查:一般气候特征、污染气候特 征、灾害性天气征、灾害性天气 n水环境调查水环境调查 n地面水:河流、湖泊和水库、海湾地面水:河流、湖泊和水库、海湾 n地下水地下水 n土壤环境调查土壤环境调查 n生物环境调查生

39、物环境调查 n3.社会经济环境调查社会经济环境调查 n人口调查人口调查 n经济结构调查:产业、能源及投资结构经济结构调查:产业、能源及投资结构 n工业调查工业调查 n农牧渔业调查农牧渔业调查 n交通运输调查交通运输调查 n科技调查科技调查 n4.人体健康调查人体健康调查 n基础资料基础资料 n死亡回顾调查死亡回顾调查 n健康调查健康调查 思考题思考题 n1.进行大气环境调查时,污染气候特征参数有哪进行大气环境调查时,污染气候特征参数有哪 些,它们是如何影响污染物扩散的?些,它们是如何影响污染物扩散的? n2.地面水的丰、平、枯水期的水质有何差异?为地面水的丰、平、枯水期的水质有何差异?为 什么

40、要进行水文调查?什么要进行水文调查? n3.土壤环境调查内容包括哪些,土壤中的黏土矿土壤环境调查内容包括哪些,土壤中的黏土矿 物对土壤中的污染物的运移有何影响?物对土壤中的污染物的运移有何影响? n4.进行社会经济环境调查时,为什么要调查该地进行社会经济环境调查时,为什么要调查该地 区的产业结构、能源结构和投资结构?区的产业结构、能源结构和投资结构? n5.人体健康调查时,健康状况调查的作用?人体健康调查时,健康状况调查的作用? 第三节环境质量监测第三节环境质量监测 n监测目的:掌握现状、趋势预测监测目的:掌握现状、趋势预测 n监测方案:监测方案: n监测项目(监测项目(4优先)优先) n监测

41、范围(据评价类型不同而不同)监测范围(据评价类型不同而不同) n监测频率(据排放情况和环境要素情况而定)监测频率(据排放情况和环境要素情况而定) n监测点位(空间变化规律)监测点位(空间变化规律) n一、大气环境质量监测一、大气环境质量监测 n监测项目:监测项目:TSP、PM10、SO2、NOx、CO 及光化学氧化剂等,气象观测同步及光化学氧化剂等,气象观测同步 n监测范围与布点监测范围与布点 n范围:最大落地点的范围:最大落地点的12倍倍 n布点:扇形、同心圆、网格、功能区布点法布点:扇形、同心圆、网格、功能区布点法 n监测频率(每次监测频率(每次37个监测日)个监测日) n一级:一级:4次

42、次/年年 n二级:冬、夏、春(秋)三次二级:冬、夏、春(秋)三次 n三级:三级:1、7月两次月两次 n二、地面水环境质量监测二、地面水环境质量监测 n监测项目(监测项目(P26) n监测范围与布点(监测范围与布点(P26) n范围:据污水排放量和水域规模确定(表范围:据污水排放量和水域规模确定(表2-3) n布点:据地面水类型与规模确定(表布点:据地面水类型与规模确定(表2-4、5、6) n监测频率:监测频率: n一级评价:丰、平、枯水期三次,水文同步一级评价:丰、平、枯水期三次,水文同步7天天 n二级评价:丰、枯两次,水文同步二级评价:丰、枯两次,水文同步5天天 n三级评价:枯水期一次,水文

43、同步三级评价:枯水期一次,水文同步3天天 n三、土壤环境质量监测三、土壤环境质量监测 n监测项目:一般包括金属元素、微量元素、监测项目:一般包括金属元素、微量元素、 农药及其他。农药及其他。 n布点方法:网格法,土壤类型布点,污染发布点方法:网格法,土壤类型布点,污染发 生类型布点。生类型布点。 n采样单元:靠近污染源,密;远离污染源,采样单元:靠近污染源,密;远离污染源, 疏;对照点,远离污染源。数量需符合统计疏;对照点,远离污染源。数量需符合统计 学要求。学要求。 n采样点的深度采样点的深度 n一、专家咨询法的特点一、专家咨询法的特点 n专家群体专家群体 n定性评价为基础,进而以打分方式定

44、量化。定性评价为基础,进而以打分方式定量化。 第四节第四节 定性信息的获取定性信息的获取 n二、专家咨询法的实施二、专家咨询法的实施 n确定咨询主题确定咨询主题 n问题要集中问题要集中 n调查表要简明调查表要简明 n向专家提供背景资料向专家提供背景资料 n专家的选择专家的选择 n从业从业10年以上的专业技术工作人员年以上的专业技术工作人员 n专家不能局限于一个领域,酌情可选择省外专家专家不能局限于一个领域,酌情可选择省外专家 n专家人数专家人数10-50 n结果的处理结果的处理 n专家咨询法专家咨询法 某土壤环境质量评价,对某土壤环境质量评价,对Hg(A)、)、Cd(B)、)、Pb(C)、 Z

45、n(D)四因子赋权,赋权结果如下表:四因子赋权,赋权结果如下表: ABCD A A与与B同样重同样重 要略要略弱弱 A比比C稍微重稍微重 要要 A比比D明显重明显重 要要 B B比比C稍微重稍微重 要略弱要略弱 B比比D稍微重稍微重 要要 C C比比D稍微重稍微重 要略弱要略弱 D n标度:标度: n1指两因子同样重要指两因子同样重要 n3指一个因子比另一个因子稍微重要指一个因子比另一个因子稍微重要 n5指一个因子比另一个因子明显重要指一个因子比另一个因子明显重要 n7指一个因子比另一个因子强烈重要指一个因子比另一个因子强烈重要 n9指一个因子比另一个因子极端重要指一个因子比另一个因子极端重要

46、 第三章大气环境质量评价第三章大气环境质量评价 翟莹雪翟莹雪 第三章之我国第三章之我国 城市空气污染指数(城市空气污染指数(API) 污染指数(污染指数(API) 污染物浓度(污染物浓度(mg/m3) 二氧化硫二氧化硫氮氧化物氮氧化物总悬浮颗粒物总悬浮颗粒物 5002.6200.9401.000 4002.1000.7500.875 3001.6000.5650.625 2000.2500.1500.500 1000.1500.1000.300 500.0500.0500.120 空气污染指数分级浓度限值 API0-5051-100101-150151-200201-250251-300300

47、以上以上 分级分级优优良良轻微污染轻微污染轻度污染轻度污染中度污染中度污染中度重污染中度重污染重污染重污染 作业:作业: n重庆市某日监测三种主要污染物浓度为:重庆市某日监测三种主要污染物浓度为: 二氧化硫二氧化硫0.179mg/m3、氮氧化物氮氧化物 0.09mg/m3、TSP0.34mg/m3,计计 算主城区该日空气污染指数算主城区该日空气污染指数API,确定确定 空气质量级别。空气质量级别。 第三章大气环境质量评价第三章大气环境质量评价 第一节大气环境质量现状评价第一节大气环境质量现状评价 n一、大气环境质量评价的程序一、大气环境质量评价的程序 n调查准备阶段调查准备阶段 n环境监测阶段

48、环境监测阶段 n评价分析阶段评价分析阶段 n成果应用阶段成果应用阶段 n二、评价因子的选择二、评价因子的选择 n依据:污染源评价结果、大气例行监测结果、依据:污染源评价结果、大气例行监测结果、 生态及人群健康的环境效益生态及人群健康的环境效益 n评价因子:尘、有害气体、有害元素及有机评价因子:尘、有害气体、有害元素及有机 物物 n三、评价标准的选择三、评价标准的选择 n空气质量标准空气质量标准 n本底值、对照值、背景值等本底值、对照值、背景值等 n环境空气质量标准环境空气质量标准 n三类区,三级标准三类区,三级标准 n一类区:国家规定的自然保护区、风景游览区、一类区:国家规定的自然保护区、风景

49、游览区、 名胜古迹和疗养地名胜古迹和疗养地 n城市规划中确定的居民区、商业交通居民混合区、城市规划中确定的居民区、商业交通居民混合区、 文化区、一般工业区和广大农村地区文化区、一般工业区和广大农村地区 n大气污染程度比较严重的城镇和工业区,以及城大气污染程度比较严重的城镇和工业区,以及城 市交通枢纽、干线等市交通枢纽、干线等 污染物名称取值时间浓度限值 一级标准二级标准三级标准浓度单位 二氧化硫 SO2 年平均 日平均 1小时平均 0.02 0.05 0.15 0.06 0.15 0.50 0.10 0.25 0.70 总悬浮颗粒物TSP年平均 日平均 0.08 0.12 0.20 0.30

50、0.30 0.50 可吸入颗粒物PM10年平均 日平均 0.04 0.05 0.10 0.15 0.15 0.25 氮氧化物 NOx 年平均 日平均 1小时平均 0.05 0.10 0.15 0.05 0.10 0.15 0.10 0.15 0.30 mg/m3 (标准状态) 二氧化氮 NO2 年平均 日平均 1小时平均 0.04 0.08 0.12 0.04 0.08 0.12 0.08 0.12 0.24 一氧化碳 CO 日平均 1小时平均 4.00 10.00 4.00 10.00 6.00 20.00 臭氧 O3 1小时平均0.120.160.20 铅Pb季平均 年平均 1.50 1.

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