1、思辨性阅读与表达训练思辨性阅读与表达训练 新教材高一下册 （在以乡土社会为基层结构的中国），个人不（在以乡土社会为基层结构的中国），个人不 但可以信任自己的经验，而且同样可以信任若但可以信任自己的经验，而且同样可以信任若 祖若父的经验。祖若父的经验。 费孝通费孝通乡土中国乡土中国 历史是个任人打扮的小姑娘历史是个任人打扮的小姑娘 史学界流传语史学界流传语 春秋春秋笔法笔法 微言大义微言大义 1、在疏通文意的基础上，能概述并思、在疏通文意的基础上，能概述并思 考文章记叙的历史事实。考文章记叙的历史事实。 2、学会有条有理地阐述自己的观点和、学会有条有理地阐述自己的观点和 看法。看法。 3、养成大
2、胆怀疑养成大胆怀疑的、独立思考的的、独立思考的思辨思辨 精神精神。 1、借助注释和导学案的学习资料，自、借助注释和导学案的学习资料，自 主疏通第一、二段的文意。尝试用一主疏通第一、二段的文意。尝试用一 句话，复述这两段记叙的历史事实句话，复述这两段记叙的历史事实。 2、借助注释和导学案的学习资料，自、借助注释和导学案的学习资料，自 主疏通第三、四段的文意。尝试用一主疏通第三、四段的文意。尝试用一 句话，复述这两段记叙的历史事实句话，复述这两段记叙的历史事实。 提示：概括史实主提示：概括史实主 要弄清要弄清“谁做（发谁做（发 生）了什么事生）了什么事”这这 个问题。个问题。 总结：秦晋围攻郑国，
3、郑国面临 亡国危机，烛之武临危受命说退 秦师，晋军也随即撤退。郑国得 救。 重要文言知识梳理：重要文言知识梳理： 第一、二段第一、二段 实词实词 晋侯、秦伯：侯伯是爵位之名，爵位有五等：公侯伯子晋侯、秦伯：侯伯是爵位之名，爵位有五等：公侯伯子 男。男。 贰：有二心，指同时依附两个国家。春秋时期，诸侯争贰：有二心，指同时依附两个国家。春秋时期，诸侯争 霸，一度形成以晋、楚为首的两大阵营。文中即指称郑霸，一度形成以晋、楚为首的两大阵营。文中即指称郑 国同时依附于晋楚。国同时依附于晋楚。 军：驻扎。军：驻扎。 许：答应。许：答应。 虚词虚词 以：以其无礼于晋以：以其无礼于晋因为因为 于于 以其无礼于
4、晋，且贰于楚也；佚之狐言于郑伯曰以其无礼于晋，且贰于楚也；佚之狐言于郑伯曰对，对， 对于对于 之之 佚之狐、烛之武佚之狐、烛之武人名衬字人名衬字 公从之；许之公从之；许之代词代词 臣之壮也臣之壮也主谓间，取消句子独立性主谓间，取消句子独立性 是寡人之过也是寡人之过也助词助词“的的” 特殊句式特殊句式 倒装句倒装句 以其无礼于晋，且贰于楚也。以其无礼于晋，且贰于楚也。以其于晋无礼，且以其于晋无礼，且 于楚贰也。（状语后置）于楚贰也。（状语后置） 佚之狐言于郑伯曰。佚之狐言于郑伯曰。佚之狐于郑伯言曰。（状语佚之狐于郑伯言曰。（状语 后置）后置） 省略句省略句 （佚之狐）辞曰；（佚之狐）许之。（佚之
5、狐）辞曰；（佚之狐）许之。 省略主语省略主语 判断句：是寡人之过也。判断句：是寡人之过也。 第三、四段第三、四段 实词实词 夜缒：在晚上由绳子从上往下送出。夜，名词作状语。夜缒：在晚上由绳子从上往下送出。夜，名词作状语。 既：已经。既：已经。 执事：办事的官员，代指对方，表示恭敬，可以译作执事：办事的官员，代指对方，表示恭敬，可以译作 “您您”。 鄙远：把远方当作边界。鄙，意动用法。远，形容词鄙远：把远方当作边界。鄙，意动用法。远，形容词 作名词。作名词。 焉用：哪里用得着焉用：哪里用得着 陪邻：增加邻国的土地。陪邻：增加邻国的土地。 厚、薄：增强、削弱，形容词作动词。厚、薄：增强、削弱，形容
6、词作动词。 以为：把以为：把作为，古今异义。作为，古今异义。 东道主：东方道路上的主人。古今异义。东道主：东方道路上的主人。古今异义。 行李：外交使者。古今异义。行李：外交使者。古今异义。 共：通共：通“供供”，供给。，供给。 乏困：缺少的资粮。形容词作名词。乏困：缺少的资粮。形容词作名词。 为：给予。为：给予。 设版：修筑防御工整。设版：修筑防御工整。 厌：满足。厌：满足。 东封郑：在东方使郑国成为边界。东，名词作状语。封，使东封郑：在东方使郑国成为边界。东，名词作状语。封，使 动用法。动用法。 肆：延伸、扩张。肆：延伸、扩张。 西封：西边的疆界。西封：西边的疆界。 阙：侵损、削减。阙：侵损
7、、削减。 利：使利：使得利，使动用法。得利，使动用法。 唯：表希望的语气，可译成唯：表希望的语气，可译成“希望希望”。 图之：考虑这件事。图之：考虑这件事。 说：通说：通“悦悦”，高兴。，高兴。 戍：戍守。戍：戍守。 微：如果没有。微：如果没有。 夫人：那个人。古今异义。夫人：那个人。古今异义。 因人之力：依靠别人的力量。因，依靠因人之力：依靠别人的力量。因，依靠 敝之：损害他。敝之：损害他。 与：结交、同盟。与：结交、同盟。 知：通知：通“智智”，智慧。，智慧。 以乱易整：用混乱替代整齐。乱，混乱相攻；易：替换；整：以乱易整：用混乱替代整齐。乱，混乱相攻；易：替换；整： 整齐统一整齐统一。
8、武：合乎武德。名词作动词。武：合乎武德。名词作动词。 去：离开。去：离开。 虚词虚词 以以 敢以烦执事敢以烦执事用用 越国以鄙远；焉用亡郑以陪邻；阙秦以利晋越国以鄙远；焉用亡郑以陪邻；阙秦以利晋来来 若舍郑以为东道主若舍郑以为东道主把把 之之 邻之厚，君之薄也；行李之往来；君之所知也邻之厚，君之薄也；行李之往来；君之所知也主谓间，主谓间， 取消句子独立性。取消句子独立性。 何厌之有何厌之有宾语前置的标志。宾语前置的标志。 将焉取之；唯君图之；戍之；子犯请击之；敝之；亦去之将焉取之；唯君图之；戍之；子犯请击之；敝之；亦去之 代词。代词。 微夫人之力微夫人之力助词，的。助词，的。 其其 君知其难也
9、；共其乏困；又欲肆其西封君知其难也；共其乏困；又欲肆其西封代词，他，他们。代词，他，他们。 吾其还也吾其还也表祈使语气，可译为表祈使语气，可译为“还是还是”。 特殊句式特殊句式 倒装句倒装句 若亡郑而有益于君。若亡郑而有益于君。若亡郑而于君有若亡郑而于君有 益。（状语后置）益。（状语后置） 何厌之有？何厌之有？有何厌之？（宾语前置）有何厌之？（宾语前置） 省略句省略句 （佚之狐）夜缒而出，见秦伯。（佚之狐）夜缒而出，见秦伯。省略省略 主语主语 敢以（之）烦执事。敢以（之）烦执事。省略宾语省略宾语 若舍郑以（之）为东道主。若舍郑以（之）为东道主。省略宾语省略宾语 （晋惠公）许君焦、瑕。（晋惠公）
10、许君焦、瑕。省略主语省略主语 （晋军）亦去之。（晋军）亦去之。省略主语省略主语 提示：提示：“分点梳理分点梳理”可对烛之武的可对烛之武的 说辞分层归纳。说辞分层归纳。 留意有转折、递进等逻辑意味的连留意有转折、递进等逻辑意味的连 词。词。 分点归纳时，学会借助原文的表述分点归纳时，学会借助原文的表述 是聪明省力的做法。是聪明省力的做法。 3、反复诵读烛之武的劝说之辞，分点、反复诵读烛之武的劝说之辞，分点 梳理烛之武劝秦退兵的理由。尝试用梳理烛之武劝秦退兵的理由。尝试用 一到两个词总结烛之武的劝说策略。一到两个词总结烛之武的劝说策略。 退兵理由退兵理由: 亡郑厚邻薄君。亡郑厚邻薄君。 存郑君无所
11、害。（有利可图）存郑君无所害。（有利可图） 晋贪得无厌，亡郑必图秦。晋贪得无厌，亡郑必图秦。 劝说策略劝说策略: 根本原则是动之以利。根本原则是动之以利。 基本方法有：设身处地、示弱顺迎、基本方法有：设身处地、示弱顺迎、 疑问引导、巧妙离间疑问引导、巧妙离间 角色扮演。角色扮演。假如你是秦穆公假如你是秦穆公，听完烛，听完烛 之武的说辞之后之武的说辞之后你会不会你会不会退兵？请分退兵？请分 条条简述理由。简述理由。 秦秦穆公简介穆公简介 春秋五霸之一。秦穆公为谋求霸主之位曾拉春秋五霸之一。秦穆公为谋求霸主之位曾拉 拢晋国，主动向晋献公提亲，晋献公将其大拢晋国，主动向晋献公提亲，晋献公将其大 女儿
12、嫁给了秦穆公，秦穆公做了晋国的女婿。女儿嫁给了秦穆公，秦穆公做了晋国的女婿。 后来晋国内乱，公子夷吾和重耳出逃。内乱后来晋国内乱，公子夷吾和重耳出逃。内乱 结束后，秦穆公欲助重耳回国继位，秦臣认结束后，秦穆公欲助重耳回国继位，秦臣认 为重耳贤于夷吾，继位将使晋国强大，从而为重耳贤于夷吾，继位将使晋国强大，从而 威胁秦国，于是秦穆公转迎夷吾回国继位，威胁秦国，于是秦穆公转迎夷吾回国继位， 这就是晋惠公这就是晋惠公。惠。惠公忘恩负义，晋遇灾，秦公忘恩负义，晋遇灾，秦 救之，后来秦遇旱灾晋不但不救济，反而发救之，后来秦遇旱灾晋不但不救济，反而发 兵攻打秦国，结果惨败，只好割地求和，并兵攻打秦国，结果
13、惨败，只好割地求和，并 将儿子公子圉送到秦国做人质将儿子公子圉送到秦国做人质。 秦穆公为进一步巩固秦晋关系，又将女儿嫁给秦穆公为进一步巩固秦晋关系，又将女儿嫁给 公子圉。晋惠公死后，公子圉担心君位被占，公子圉。晋惠公死后，公子圉担心君位被占， 抛弃妻子，偷回晋国继位，是为晋怀公，不与抛弃妻子，偷回晋国继位，是为晋怀公，不与 秦国交往。秦穆公对晋怀公忘恩负义的行为很秦国交往。秦穆公对晋怀公忘恩负义的行为很 生气，最终还是决定帮助公子重耳当上晋国国生气，最终还是决定帮助公子重耳当上晋国国 君。于是发兵攻下晋国，杀死晋怀公，公子重君。于是发兵攻下晋国，杀死晋怀公，公子重 耳回国继位，是为晋文公，亦为
14、春秋五霸之一。耳回国继位，是为晋文公，亦为春秋五霸之一。 秦穆公还将女儿嫁给晋文公，修成秦晋之好。秦穆公还将女儿嫁给晋文公，修成秦晋之好。 晋文公和郑文公同年去世，秦穆公得到一个攻晋文公和郑文公同年去世，秦穆公得到一个攻 郑的良机，但攻郑无功而返。返回途中攻下滑郑的良机，但攻郑无功而返。返回途中攻下滑 国，滑与晋同宗，时太子晋襄公认为父丧未过，国，滑与晋同宗，时太子晋襄公认为父丧未过， 秦攻其宗族，欺人太甚，于是派兵攻秦，秦与秦攻其宗族，欺人太甚，于是派兵攻秦，秦与 晋两战皆败，遂转而向西发展，称霸西戎。公晋两战皆败，遂转而向西发展，称霸西戎。公 元前元前621年秦穆公去世。殉葬而死者一百七十
15、年秦穆公去世。殉葬而死者一百七十 七人，包括三个十分善良勇武之士，国人为这七人，包括三个十分善良勇武之士，国人为这 三人感到万分悲哀，赋黄鸟一诗。三人感到万分悲哀，赋黄鸟一诗。 微剧本微剧本 （生扮秦穆公端坐教室，生（生扮秦穆公端坐教室，生1扮侍者立，扮侍者立， 师自前门扮烛之武等候。）师自前门扮烛之武等候。） 侍者（声响亮）：宣烛之武觐见！侍者（声响亮）：宣烛之武觐见！ 烛之武：郑国大夫烛之武参见大王！烛之武：郑国大夫烛之武参见大王！ 秦穆公：免礼！何事来奏？秦穆公：免礼！何事来奏？ 烛之武：秦、晋围郑烛之武：秦、晋围郑唯君图之。唯君图之。 秦穆公（沉思）：秦穆公（沉思）： 完成完成“字词检
16、测字词检测”和和“拓展阅读拓展阅读”两两 部分练习。部分练习。 【课后检测】【课后检测】 字词检测字词检测 1、下列字词注音全部正确的一组是（、下列字词注音全部正确的一组是（） A.氾（氾（fn）南）南佚（佚（y）之狐）之狐B.夜缒夜缒 （zhu）而出）而出共（共（gng）其乏困）其乏困 C.若不阙（若不阙（qu）秦）秦逢（逢（fng）孙）孙D.微夫微夫 （f）人之力）人之力不知（不知（zh） 2下列句子，下列句子，解释错误的一项是：（解释错误的一项是：（） A夜缒而出夜缒而出缒：用绳子拴着人或物缒：用绳子拴着人或物 从上往下送。从上往下送。 B越国鄙以远越国鄙以远鄙：边邑。鄙：边邑。 C行李
17、之往来，共其乏困行李之往来，共其乏困共：同共：同“供供”， 供给。供给。 D阙秦以利晋，唯君图之阙秦以利晋，唯君图之阙：损害。阙：损害。 3下列句子中没有词类活用的一项是：下列句子中没有词类活用的一项是： （） A邻之厚，君之薄也邻之厚，君之薄也B越国以鄙远越国以鄙远 C既东封郑既东封郑D郑既知亡矣郑既知亡矣 4选出加点词意义与用法不相同的一项选出加点词意义与用法不相同的一项 （） A以其无礼于晋以其无礼于晋佚之狐言于郑伯曰佚之狐言于郑伯曰 B臣之壮也，犹不如人臣之壮也，犹不如人行李之往来行李之往来 C越国以鄙远越国以鄙远焉用亡郑以陪邻焉用亡郑以陪邻 D朝济而夕设版焉朝济而夕设版焉焉用亡郑以陪
18、邻焉用亡郑以陪邻 5下列各项句式与其他三句不同的一项是下列各项句式与其他三句不同的一项是 （） A佚之狐言于郑伯曰佚之狐言于郑伯曰B何厌之有何厌之有 C若亡郑而有益于君若亡郑而有益于君D以其无礼于晋以其无礼于晋 拓展阅读拓展阅读 阅读战国策阅读战国策赵策赵策触龙说赵太后一文，分触龙说赵太后一文，分 析触龙的劝说艺术。析触龙的劝说艺术。 触龙说赵太后触龙说赵太后 赵赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐， 齐曰：齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。必以长安君为质，兵乃出。”太后不太后不 肯，大臣强谏。太后明谓肯，大臣强谏。太后明谓左右左右：“有复言令长有复言令长 安
19、君为质者，老妇必唾其面。安君为质者，老妇必唾其面。” 左左师触龙言愿见太后，太后盛气而揖之。师触龙言愿见太后，太后盛气而揖之。 入而徐趋，至而自谢，曰：入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足，曾不老臣病足，曾不 能疾走，不得见久矣。窃自恕，而恐太后玉体能疾走，不得见久矣。窃自恕，而恐太后玉体 之有所郄也，故愿望见太后。之有所郄也，故愿望见太后。”太后曰：太后曰：“老老 妇恃辇而行。妇恃辇而行。”曰：曰：“日食饮得无衰乎日食饮得无衰乎?”曰：曰： “恃粥耳。恃粥耳。”曰：曰：“老臣今者殊不欲食，乃自老臣今者殊不欲食，乃自 强步，日三四里，少益耆食，和于身。强步，日三四里，少益耆食，和于身。”太后太后
20、 曰：曰：“老妇不能。老妇不能。”太后之色少解太后之色少解。 左师公曰：左师公曰：“老臣老臣贱息贱息舒祺，最少，不肖；舒祺，最少，不肖； 而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以 卫王宫。没死以闻。卫王宫。没死以闻。”太后曰：太后曰：“敬诺。年敬诺。年 几何矣几何矣?”对曰：对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未十五岁矣。虽少，愿及未 填沟壑而托之。填沟壑而托之。”太后曰：太后曰：“丈夫亦爱怜其丈夫亦爱怜其 少子乎少子乎?”对曰：对曰：“甚于妇人。甚于妇人。”太后笑曰：太后笑曰： “妇人异甚。妇人异甚。”对曰：对曰：“老臣窃以为媪之爱老臣窃以为媪之爱 燕后贤于长安君
21、。燕后贤于长安君。”曰：曰：“君过矣君过矣!不若长安不若长安 君之甚。君之甚。”左师公曰：左师公曰：“父母之爱子，则为父母之爱子，则为 之计深远。媪之送燕后也，持其踵，为之泣，之计深远。媪之送燕后也，持其踵，为之泣， 念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也， 祭祀必祝之，祝曰：祭祀必祝之，祝曰：必勿使反。必勿使反。岂非计岂非计 久长，有子孙相继为王也哉久长，有子孙相继为王也哉?”太后曰：太后曰： “然。然。” 左师公曰：左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，今三世以前，至于赵之为赵， 赵王之子孙侯者，其继有在者乎赵王之子孙侯者，其继有在者乎?”曰：曰： “无
22、有。无有。”曰：曰：“微独赵，诸侯有在者乎微独赵，诸侯有在者乎?” 曰：曰：“老妇不闻也。老妇不闻也。”“”“此其近者祸及身，此其近者祸及身， 远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉? 位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。 今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地，今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地， 多予之重器，而不及今令有功于国，多予之重器，而不及今令有功于国，旦旦 山陵崩，长安君何以自托于赵山陵崩，长安君何以自托于赵?老臣以媪为老臣以媪为 长安君计短也，故以为其爱不若燕后。长安君计短也，故以为其爱不若燕后。” 太后曰：太后曰：“诺，恣君之所使之。诺，恣君之所使之。” 于是为长安君约车于是为长安君约车百乘百乘，质于齐，齐兵乃，质于齐，齐兵乃 出。出。
