(2021新统编版)高中语文选择性必修下册6-2 再别康桥 ppt课件.ppt

上传人(卖家):大布丁 文档编号:1687394 上传时间:2021-08-26 格式:PPT 页数:35 大小:3.46MB
下载 相关 举报
(2021新统编版)高中语文选择性必修下册6-2 再别康桥 ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共35页
(2021新统编版)高中语文选择性必修下册6-2 再别康桥 ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共35页
(2021新统编版)高中语文选择性必修下册6-2 再别康桥 ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共35页
(2021新统编版)高中语文选择性必修下册6-2 再别康桥 ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共35页
(2021新统编版)高中语文选择性必修下册6-2 再别康桥 ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

1、离别的诗句离别的诗句 1.1.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 李白赠汪伦李白赠汪伦 2.2.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 王维送元二使安西王维送元二使安西 3.3.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 高适别董大高适别董大 4.4.海内存知己,天涯若比邻。海内存知己,天涯若比邻。 王勃送杜少府之任蜀州王勃送杜少府之任蜀州 “黯然销魂者,唯别而已矣” 这是古代江淹给离别最好的 诠释。 我们经历过离别,也读出过离别诗里 的深情。接触较多的是与亲人朋友的离别,但 是在徐志摩的笔下,他的离别对象却成了 康

2、桥、西天的云彩,这是为什么呢?这节课我 们将跟随徐志摩的脚步,去看一看那令他魂牵 梦绕的地方。 “我的眼是康桥教我睁的,我的求知我的眼是康桥教我睁的,我的求知 欲是康桥给我拨动的,我的自由的意欲是康桥给我拨动的,我的自由的意 识,是康桥给我胚胎的。识,是康桥给我胚胎的。” 徐志摩徐志摩 学习目标 1、理解再别康桥运用意象、 修辞表达感情的特点。 2、了解再别康桥的“三 美”。 3、有感情的朗诵并体会再别 康桥所深寓的感情。 徐志摩(徐志摩(1896-19311896-1931),浙江海宁人,笔名云中鹤、南湖、诗哲。),浙江海宁人,笔名云中鹤、南湖、诗哲。 新月派代表诗人,新月派代表诗人,新月诗

3、社成员。新月诗社成员。 主要作品有诗集:主要作品有诗集:猛虎集猛虎集 志摩的诗志摩的诗翡冷翠的一夜翡冷翠的一夜 新月派新月派: :现代新诗史上一个重要的诗歌流派,受泰戈尔现代新诗史上一个重要的诗歌流派,受泰戈尔 新月集影响。该诗派大体上以新月集影响。该诗派大体上以19271927年为界分为前后两个时年为界分为前后两个时 期。期。 前期自前期自19261926年春始,以北京的晨报副刊年春始,以北京的晨报副刊诗镌为阵地,主要诗镌为阵地,主要 成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨等。成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨等。 19271927年春,胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书

4、店,年春,胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书店, 次年又创办新月月刊,次年又创办新月月刊, 新月派新月派 的主要活动转移到上海,的主要活动转移到上海, 这是后期新月派。它以新月月刊和这是后期新月派。它以新月月刊和19301930年创刊的诗刊年创刊的诗刊 季刊为主要阵地,新加入成员有陈梦家、方玮德、卞之琳等。季刊为主要阵地,新加入成员有陈梦家、方玮德、卞之琳等。 潘江陆海潘江陆海云中鹤云中鹤 主张主张 三美三美 : 音乐美音乐美指的是诗歌的音节,读起来富有指的是诗歌的音节,读起来富有 节奏感,抑扬顿挫,朗朗上口。节奏感,抑扬顿挫,朗朗上口。 建筑美建筑美是指节的匀称和句的整齐。是指节的匀

5、称和句的整齐。 绘画美绘画美指的是诗歌的词藻,用词注意色指的是诗歌的词藻,用词注意色 彩,形象鲜明。彩,形象鲜明。 多情浪漫多情浪漫徐志摩徐志摩 19161916年考入北大,与年考入北大,与1616岁的岁的张幼仪张幼仪结结 婚。婚。19181918年赴美留学。年赴美留学。 徐志摩在之前与新娘从未谋面,而且 从婚前到婚后,徐志摩是一直是鄙 弃张幼仪的。第一次见到张的照片 时,便嘴角往下一撇,用嫌弃的口 吻说:“乡下土包子!” 和张幼仪的感情,除了半篇离婚通 告(另半篇未查出)和徐志摩的 那封大话连篇的信之外,没有任何 确实的证据。无论离婚前还是离婚 后,甚至徐志摩死后五十多年,张 幼仪从不吐一点

6、儿口风。1988年张 幼仪在纽约去世,享年88岁。 19201920年赴英国,就读于年赴英国,就读于 剑桥大学,攻读博士剑桥大学,攻读博士 学位,期间邂逅了学位,期间邂逅了林林 徽音徽音。与她交往甚密, 并有谈论婚嫁之意。 于是,徐志摩在1922 年3月向张幼仪提出离 婚, 19221922年年3 3月,月,与张幼仪离与张幼仪离 异异,8 8月回国。月回国。 在上海任銀行行長和霓裳服裝公在上海任銀行行長和霓裳服裝公 司總裁時的張幼儀司總裁時的張幼儀 他们一起组织新月社活动,一起演 戏,并常有书信来往。1924年泰戈 尔访华期间,徐志摩和林徽因共同 担任翻译,之后徐志摩陪同泰戈尔 去了日本,林徽

7、因和梁思成到了宾 夕法尼亚大学,当徐志摩与林徽因 再次见面的时候,已是四年之后。 这期间,林徽因已嫁给梁思成。 1931年11月19日准备参加林徽因演 讲会的徐志摩遭遇坠机事故遇难。 多年以后,林徽因也曾对自己的儿 女说:“徐志摩当初爱的并不是真 正的我,而是他用诗人的浪漫情绪 想象出来的林徽因,而事实上我并 不是那样的人。” “我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂 伴侣。得之,我幸;不得,我命。伴侣。得之,我幸;不得,我命。” 徐志摩徐志摩 1928年林徽因与梁思成结婚年林徽因与梁思成结婚 林徽因,建筑学家和作家,为中国第林徽因,建筑学家和作家,为中国第 一位女性

8、建筑学家,被胡适誉为一位女性建筑学家,被胡适誉为“中国中国 一代才女一代才女”。她几乎标志着一个时代的她几乎标志着一个时代的 颜色,出众的才,倾城的貌,情感生活颜色,出众的才,倾城的貌,情感生活 也像一个春天的童话,幸福而浪漫。感也像一个春天的童话,幸福而浪漫。感 情世界里有三个男人,一个是梁思成,情世界里有三个男人,一个是梁思成, 一个是诗人徐志摩,一个是学界泰斗、一个是诗人徐志摩,一个是学界泰斗、 为她终身不娶的金岳霖为她终身不娶的金岳霖 。 她的文学著作包括散文、诗歌、小说、她的文学著作包括散文、诗歌、小说、 剧本、译文和书信等,其中代表作为剧本、译文和书信等,其中代表作为 你是人间四月

9、天你是人间四月天,小说,小说九十九度九十九度 中中等。等。1955年年4月月1日去世,年仅日去世,年仅51岁。岁。 梁思成,建筑学者,梁启超的儿子,林徽因的丈夫。到 美国留学。回国后,创建中国第一个建筑系,完成第一 本由中国人自己编写的比较系统完整的中国建筑史。 19231923年与胡适等成立新月社。年与胡适等成立新月社。 19241924年印度年印度泰戈尔访华,任翻泰戈尔访华,任翻 译,后随泰戈尔漫游欧洲。译,后随泰戈尔漫游欧洲。 同年认识同年认识有夫之妇陆小曼并有夫之妇陆小曼并 相恋相恋。 19261926与陆小曼结婚与陆小曼结婚。 19271927年在上海光华大学任教授年在上海光华大学任

10、教授 19301930年秋,应胡适之邀,到年秋,应胡适之邀,到北北 京大学任教京大学任教 19311931年年1111月月1919日,从日,从南京乘飞南京乘飞 机去北平机去北平,途中飞机失事,途中飞机失事, 不幸遇难,死于泰山脚下,不幸遇难,死于泰山脚下, 时年时年3535岁。岁。 证婚人是梁启超,主持是胡证婚人是梁启超,主持是胡 适。适。 梁启超证婚人的祝词梁启超证婚人的祝词 “徐志摩徐志摩,你这个人性情浮你这个人性情浮 躁,所以在学问方面没有成躁,所以在学问方面没有成 就。你这个人用情不专,以就。你这个人用情不专,以 致离婚再娶致离婚再娶你们两人都你们两人都 是过来人,离过婚又重新结是过来

11、人,离过婚又重新结 婚,都是用情不专。以后痛婚,都是用情不专。以后痛 自悔悟,重新做人!愿你们自悔悟,重新做人!愿你们 这次是最后一次结婚!这次是最后一次结婚!” 一、初读:再别康桥一、初读:再别康桥 读时注意加点字的读音读时注意加点字的读音: 感情:惆怅,惜别感情:惆怅,惜别 节奏:轻柔,和谐节奏:轻柔,和谐 语调:舒缓,低沉语调:舒缓,低沉 1.音乐美:音乐美:(语言),(语言),韵律和谐节奏鲜明韵律和谐节奏鲜明 是对诗歌的音节而言,朗朗上口,错落有致,都是是对诗歌的音节而言,朗朗上口,错落有致,都是 音乐美的表现音乐美的表现。 音乐美音乐美 A、押韵,韵脚为:来,彩;娘,漾;摇,草;、押

12、韵,韵脚为:来,彩;娘,漾;摇,草; 虹,梦;溯,歌;箫,桥;来,彩。虹,梦;溯,歌;箫,桥;来,彩。 B、音节和谐,节奏感强。、音节和谐,节奏感强。 C、回环复沓。首节和末节,语意相似,节奏、回环复沓。首节和末节,语意相似,节奏 相同,构成回环呼应的结构形式。相同,构成回环呼应的结构形式。 再别康桥再别康桥共七节,共七节, 每节两句,单行和双每节两句,单行和双 行错开一格排列,无行错开一格排列,无 论从排列上,还是从论从排列上,还是从 字数上看,也都整齐字数上看,也都整齐 划一,给人以划一,给人以美感美感。 2.建筑美:建筑美:(形式),(形式),是节的匀称和句的是节的匀称和句的 整齐。整齐

13、。字数相近,错落排列字数相近,错落排列 复踏,复踏,句子之间可更换少数的词语叫做复沓。即重复。 用于突出特征,强调语气情感。 复沓句:将部分词句反复咏唱,形成一种回环美。复沓与 叠句的区别是,复沓可以更换少数词语,而叠句的词语完 全相同。例: 兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 反复反复,修辞格之一。用同一语句,反复申说,以表现强烈 情感的修辞手法。鲁迅 朝花夕拾:我总要上下四方 寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切 反对白话,妨害白话者。以上例句都采用了反复的修辞 手法。 复沓与反复有什么区别? 3.绘画美:绘画美:(色彩与意境

14、),是指诗的语 言多选用有色彩的词语。 全诗中选用了“云彩,金柳,夕阳,波光,艳影, 青荇,彩虹,青草”等词语,给读者视觉上的色彩想 象,同时也表达了作者对康桥的一片深情。全诗共七 节,几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。 如向西天的云彩轻轻招手作别,河畔的金柳倒映在康 河里摇曳多姿;康河水底的水草在招摇着似乎有话对 诗人说作者通过动作性很强的词语,如 “手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥” 等,使每一幅画都富有流动的画面美,给人以立体感。 二、精读,缘景明情二、精读,缘景明情 找出本文的意找出本文的意 象,讨论:选象,讨论:选 择这些意象有择这些意象有 什么作用?什么作用? 思考

15、:把徐志摩的这思考:把徐志摩的这 首诗和别的离别诗比首诗和别的离别诗比 较,在较,在送别的对象送别的对象上上 有什么不一样呢?有什么不一样呢? -一般离别诗离别一般离别诗离别 的是人,这首诗离别的是人,这首诗离别 的却不是人,是的却不是人,是“西西 天的云彩天的云彩”, 告别对象由人间向自告别对象由人间向自 然景物转移,跳出了然景物转移,跳出了 寒喧叮咛的俗套,给寒喧叮咛的俗套,给 人人清新飘逸清新飘逸之感。之感。 挥手作别云彩图挥手作别云彩图 连用三个连用三个“轻轻的轻轻的”,有什么好处?,有什么好处? 实写只身实写只身悄悄来到和离开悄悄来到和离开康桥时的情景,康桥时的情景, 使我们仿佛感受

16、到诗人使我们仿佛感受到诗人踮着足尖踮着足尖,象一股,象一股 清风一样来了,又悄无声息地荡去;而那清风一样来了,又悄无声息地荡去;而那 至深的情丝,竟在招手之间,幻成了至深的情丝,竟在招手之间,幻成了“西西 天的云彩。天的云彩。” 透露了对康桥透露了对康桥依依不舍依依不舍的淡淡忧愁的淡淡忧愁 ,并且,并且 以轻微跳跃的节奏,以轻微跳跃的节奏,衬托了缓步飘然而去衬托了缓步飘然而去 的形象的形象,给全诗定下,给全诗定下哀而不伤哀而不伤抒情的基调。抒情的基调。 河畔的金柳 夕阳中的新娘, 无限欢喜和眷恋 感情 河畔金柳倒影图河畔金柳倒影图 “柳”“留”, 有惜别的含义 青荇青荇 对康桥永对康桥永 久的

17、恋情久的恋情 青草水底招摇图青草水底招摇图 欢喜和眷恋欢喜和眷恋之情 榆阴浮藻清潭图榆阴浮藻清潭图 留连忘返 感情达到了 高潮 星辉斑斓里 放声高歌 撑篙漫溯寻梦图撑篙漫溯寻梦图 笙箫 夏虫 依恋、无奈、 惆怅 情绪低落情绪低落黄昏夏虫沉默图黄昏夏虫沉默图 招手惜别云彩图招手惜别云彩图 依依不舍依依不舍情绪 洒脱 西天的云彩 选择这些意象有什么作用?选择这些意象有什么作用? 明确:诗人告别康桥时,避开明确:诗人告别康桥时,避开 送行的人,周围的高楼大厦,送行的人,周围的高楼大厦, 车水马龙等平常物象,而选取车水马龙等平常物象,而选取 云彩,金柳,柔波,青荇,青云彩,金柳,柔波,青荇,青 草,星

18、辉等自然景物,这就避草,星辉等自然景物,这就避 开了人间烟火,造出一种开了人间烟火,造出一种清新清新 感。同时,借景抒情,融情入感。同时,借景抒情,融情入 景,抒发了对康桥的无限欣喜景,抒发了对康桥的无限欣喜 和眷念之情。和眷念之情。 1依依不舍依依不舍 挥手作别云彩图挥手作别云彩图 2欢喜和眷恋欢喜和眷恋 河畔金柳倒影图河畔金柳倒影图 3 3对康桥的永久恋情对康桥的永久恋情 青草水底招摇图青草水底招摇图 4 4更加欢喜和眷恋更加欢喜和眷恋 榆阴浮藻清潭图榆阴浮藻清潭图 5感情达到高潮感情达到高潮 撑篙漫溯寻梦图撑篙漫溯寻梦图 6情绪低落情绪低落 黄昏夏虫沉默图黄昏夏虫沉默图 7依依不舍依依不

19、舍 招手惜别云彩图招手惜别云彩图 感情基调感情基调 首尾呼应首尾呼应 三、研读,知人论世三、研读,知人论世 彩虹似的梦的追寻与幻灭彩虹似的梦的追寻与幻灭 因为徐志摩是纯理想主义者,追求因为徐志摩是纯理想主义者,追求“爱、美、爱、美、 自由自由”,在剑桥留学期间,积极追求个性解放的,在剑桥留学期间,积极追求个性解放的 人生理想,人生理想,追求在中国建立英国似的资产阶级民追求在中国建立英国似的资产阶级民 主政治的理想主政治的理想。但事与愿违,当时的中国,列强。但事与愿违,当时的中国,列强 割据,军阀混战,百姓涂炭,割据,军阀混战,百姓涂炭,社会现实如此残酷社会现实如此残酷, 不可能实现他的理想,他

20、苦闷彷徨。不可能实现他的理想,他苦闷彷徨。 康桥夕阳中的云彩,金柳,柔波,青荇,青康桥夕阳中的云彩,金柳,柔波,青荇,青 草,星辉及彩虹,正如诗人草,星辉及彩虹,正如诗人自由的理想王国自由的理想王国,它,它 给了诗人欣慰、兴奋。当回到祖国,残酷的现实给了诗人欣慰、兴奋。当回到祖国,残酷的现实 使他不得不与理想王国做深情告别使他不得不与理想王国做深情告别 为什么徐志摩对康桥的无限欣喜和眷念之情?为什么徐志摩对康桥的无限欣喜和眷念之情? 离婚与失恋的影响离婚与失恋的影响。 他在伦敦大学读书时,认识了他在伦敦大学读书时,认识了16岁的林徽因,在当岁的林徽因,在当 时称为时称为中国第一才女中国第一才女

21、,所以徐志摩去追求她,但,所以徐志摩去追求她,但 他是结过婚的。追求时当然遇到阻力,林徽因说:他是结过婚的。追求时当然遇到阻力,林徽因说: 我是少女,你是有妇之夫,你得先离婚。我是少女,你是有妇之夫,你得先离婚。徐志摩听徐志摩听 后觉得很有希望,于是与后觉得很有希望,于是与1922年赴柏林找张幼仪离年赴柏林找张幼仪离 婚。因为浪漫的他认为林徽因是爱、美、自由的化婚。因为浪漫的他认为林徽因是爱、美、自由的化 身,虽然张幼仪很好,但是没有浪漫气质。他说:身,虽然张幼仪很好,但是没有浪漫气质。他说: 我要当中国第一个离婚男人我要当中国第一个离婚男人。通过很多朋友做张幼。通过很多朋友做张幼 仪的工作,

22、最后张幼仪同意了,仪的工作,最后张幼仪同意了,之后两人关系更好,之后两人关系更好, 一礼拜一封信一礼拜一封信。离婚后他立刻回到了英国,却发现。离婚后他立刻回到了英国,却发现 林徽因已经到美国学建筑学。可能林徽因的父亲认林徽因已经到美国学建筑学。可能林徽因的父亲认 为徐志摩当女婿不适合。此刻,为徐志摩当女婿不适合。此刻,老婆没了,恋人没老婆没了,恋人没 了。两脚踏空,心悲凉。了。两脚踏空,心悲凉。 “招摇招摇”:常含贬义,此处:常含贬义,此处“招手摇摆招手摇摆”义。另有义。另有 “逍遥逍遥”义,用义,用 “ “逍遥逍遥”写水草,显现出写水草,显现出无拘无无拘无 束,自由自在束,自由自在的情态。仿

23、佛康桥在对诗人的情态。仿佛康桥在对诗人招手示意,招手示意, 表示欢迎,拟人手法表示欢迎,拟人手法,更显生动、形象。,更显生动、形象。 “油油 油油”是是光润的光润的样子,用它修饰样子,用它修饰“招摇招摇”,不但增,不但增 强了水草的自在感,而且还使我们想起了水草得以强了水草的自在感,而且还使我们想起了水草得以 “招摇招摇”的河水:微风轻拂,水波轻涌,的河水:微风轻拂,水波轻涌,水质清澈水质清澈, 那些像涂了凝脂的水草在水中随微波来回轻摆,那些像涂了凝脂的水草在水中随微波来回轻摆,自在自在 安闲安闲。这是怎样一幅美景啊!而这美景全赖诗人的。这是怎样一幅美景啊!而这美景全赖诗人的 “招摇招摇”。 三、研读,品味语言三、研读,品味语言 总结 再别康桥再别康桥是是20世纪中国最出色的一世纪中国最出色的一 首别离诗,犹如一首轻柔优美的小夜曲,首别离诗,犹如一首轻柔优美的小夜曲, 诗人的自由天性、潇洒飘逸的风格与康桥诗人的自由天性、潇洒飘逸的风格与康桥 宁静优美的自然风景宁静优美的自然风景融会成了别具一格诗融会成了别具一格诗 境之美。境之美。 四、拓展阅读:沙扬娜拉沙扬娜拉

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 语文 > 部编版 > 选择性必修下册
版权提示 | 免责声明

1,本文((2021新统编版)高中语文选择性必修下册6-2 再别康桥 ppt课件.ppt)为本站会员(大布丁)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|