统编版 必修上册语文新教材人教第四单元 家乡文化生活现状调查.pptx

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1、 家乡不仅是生活的地方,也是文化熏陶的场所。你家乡的文化生活状况如何?那里的文化 设施是否齐全?使用情况如何?人们日常都开展哪些活动?有没有图书阅览室?是否经常开展 读书活动?参考下面的活动提示,以小组为单位,通过访谈、考察等方式了解家乡的文化生活 现状。可以撰写调查报告,也可以制作成演示文稿。 家乡文化生活现状 调查 1. 开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题,如人际关系、道德风尚、文物古 迹的保护、文化生活的方式等。不求全面,任选一个主题深入调查即可。 下面的题目可供参考: 家乡文化遗产保护传承情况调查;家乡群众性业余文化活动调查; 家乡图书室藏书与借阅情况调查;家乡商家招牌体现的商业

2、文化调查; 家乡文化习俗、生活方式的变化调查。 2. 调查前要规划调查路线,确定调查重点。调查时要认真观察,做好记录,尽可能 详尽地留下第一手材料(包括影像资料)。要注意准确记录各种信息的来源。 活动提 示 3. 运用专题访谈、网上查阅、实地考察等调查方法取得的资料大多是鲜 活生动的,但往往比较零散,因此对资料进行整理就十分必要。可采用图 表的方式加以呈现,做到一目了然。 4. 对材料作深入挖掘分析,对家乡文化生活现状有自己的认识和思考。 开展调查的准备工作 1.调查目的准备。 每次调查研究之前,必须明确调查研究的目的,搞清楚调查什么、研究什么。 2.调查对象的准备。 在确定调查研究的任务之后

3、,就要对调查对象所处的发展阶段、不同的要求有所了解。 3.知识准备。 调查研究是一项专业性很强的工作,如果调查研究者本身对某一问题没有较深的认识, 就不可能做好对这个问题的调查研究。调查研究前,认真学习有关理论和有关方针、 政策、指示以及有关业务知识,是十分必要的。 技巧点 拨 参考事 例 社区文化建设调查报告 社区文化建设是文化建设的重要部分,我国在过去的几十年里为社区的文化建设做了大量 工作,有所发展,但仍面临挑战。为了解我们社区文化建设情况,调研小组在10 月到11月一 个月时间内,通过调查问卷、随机采访等方式,对该区社区建设情况做了一些调查和分析。在 分析调查数据及查阅相关资料的基础上

4、,对社区文化建设存在的问题提出了一些建设性的建议。 1. 问卷调查结构分析 我们小组设计了调查问卷,问题主要有:对社区文化是否理解、对社区文化建设满意度、 希望社区举办什么类型的文化活动和社区文化建设存在的问题等。我们小组在10 月到11月在 城区内随机地对居民进行调查,由于调查存在一些问题,本打算做100 份的调查最终只完成了 53 份,下面是调查的结果分析。 (1)居民对“社区文化”概念的理解程度。 从上图可以看到,只有一半多一点的居民对“社区文化”有所了解,有44.45% 的居民完全不知道社区文化为何物。很多人不理解社区文化的原因是多方面的。有的 人工作太忙,基本不能参加社区的活动;有的

5、人仅限于在家料理家务,还没意识到精 神生活的需求。 (2)居民对社区文化建设的满意度。 图中结果显示,大部分人对社区文化建设满意度表示一般,还有部分人对其不太 满意和不满意,这表明城区社区文化建设的效果不太好,没能调动居民的积极性,也 没能达到提高居民精神文化素质的目的。 (3)居民最希望社区开展的活动类型。 从上面的条形图看出,61.11% 的居民希望社区开展文体娱乐活动,譬如:文艺 表演、乒乓球比赛、棋类比赛等活动。文体活动固然能丰富居民的业余生活,但是要 提高居民的文体素质,需要举办讲座、开展公益活动,社区文化建设中要思考怎样开 展这些活动,才能让居民喜闻乐见、积极参与。 2. 社区文化

6、建设发展概况 我们小组经过近一个月的调查,结合查阅的相关资料,对社区文化建设有了更深入的了解。 近年来,区政府意识到了精神文化建设的重要性,投入了相当大的人力、物力、财力帮助社区 进行文化建设,取得了一定的效果。 (1)领导层面的重视。 在区政府、区党委的领导下,区文化部门将社区文化建设列入了重要议事日程,认真安排 部署,年初有计划、年中有督导、年末有总结。结合社区实际、整合文化资源,开展和支持开 展了一系列文化活动。 (2)硬件投入加大力度。 区财政加大社区文化建设投入,在各个社区设置各式宣传栏、阅读栏、图书室及一室多用 的活动室等,这在我们走访的几个社区都有见到。另外,据有关数据统计,仅2

7、011 年就建立 了55 个公共阅报栏,政府还出资建设小书屋,修缮非国有的不可移动文物,修缮街头雕塑、 整理大街小巷等。可见,社区文化建设得到了政府的高度重视,对文化设施的投入加大。 (3)居民的文化生活丰富起来。 有别于过去家庭主妇仅局限于日常家务活动,现在许多家庭主妇走出家门,积极 参加社区文化活动,比如,参加腰鼓队、合唱团、广场舞表演或三五相邀外出郊游; 老人们也不再每天窝在家看电视,而是经常出门找同伴下棋、玩纸牌或者去阅览室读 书看报。 3. 社区文化建设存在的问题 (1)居民收入偏低,没有精力参加社区活动。 本社区由于地理位置、自然气候、资源环境等问题,交通不便、经济不景气,居 民的

8、收入普遍较低,人们在文化方面的投入不高。年轻人为了生活,时间都投入到工 作当中了,几乎不参加任何社区活动,而中老年人,也只有那些生活条件较为优越的 才参加文化活动。 (2)社区与居民联系不紧密。 据采访,我们了解到居民对“社区委员会”不太了解,他们不知道也几乎很少参 加社区文化活动,一般只有通知到本人的活动才会去参加,社区建设的意识不强。社 区委员会的阅读室、未成年人网吧、活动室等居民使用较少,有的形同虚设,相对于 社区文化活动,居民们更喜欢自发组织开展自己喜爱的活动。 (3)社区文化活动的形式太过单一。 社区委员会组织开展的活动比较老套,且活动内容和形式单一,不能调动居民的 积极性。 1.阅

9、读下面的文字,完成题目。 中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示, 2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%,较2016 年的79.9%有所提升;数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接 触率为73.0%,较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式 的接触率保持增长势头。 调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年,我国成年国民的听书率为 22.8%,较2016 年的17.0% 提高了5.8 个百分点;017周岁未成年人的听书率也有所增长。 具

10、体来看,未成年人群体中,1417周岁青少年的听书率最高,913 周岁少年儿童和08 周岁儿童的听书率相差不大。同时,听书的方式也很多样。我国成年国民中,选择通过移动有 声应用软件平台听书的人最多,选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。 针对训 练 (1)用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30 个字。 (2)针对上述消息所反映的社会现象,写一段评述性文字。不超过80 个字。 答案:(1)(示例)综合阅读率和数字化阅读率双增,有声阅读 成为新的增长点。 (2)(示例)科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。随 着人们生活节奏的日益加快,听书这种阅读方式因为更加便捷,为 越来越多的读者

11、所喜爱,却会带来阅读浅表化问题。 2.下列饼形图是对汉字书写现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。 (1)从图中汉字书写的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出 现数字,控制在20 字以内) (2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。 (要求:控制在20 字以内) 社会: 学校: 答案:(1)写字机会少,提笔忘字多,书写能力堪忧。 (2) 电脑、手机等使很多人“失去”了手写的机会 未开设 书写课,对学生的书写能力重视程度不够 3.阅读下面的表格,请你站在不同人物身份的角度思考,归纳出一个 观点,并写出一个可以进行研究的问题。要求观点鲜明,表述简洁, 语言连贯。 (1)如果站在教育工作者的角度,观点是 , 可以进行研究的问题是 。 (2)如果站在一位商人的角度,观点是 , 可以进行研究的问题是 。 答案:(1)(示例)大学生个人消费过高 如何引导大学生合理消费 (2)(示例)大学生已成为庞大的消费群体 怎样到大学里去寻找餐饮、服装、高科技电子产品等行业的巨大商 机

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