1、3.3.用手来测量用手来测量 聚焦聚焦 青蛙的两次跳远，哪一次最远？远多少？青蛙的两次跳远，哪一次最远？远多少？ 我们的身体也可以是测量工具！我们的身体也可以是测量工具！ 聚焦聚焦 聚焦聚焦 手臂张开还手臂张开还 能测量大树的能测量大树的 粗细。粗细。 探索探索 身体的哪些部身体的哪些部 位可以测量桌子位可以测量桌子 的高度呢？的高度呢？ 桌子有多高？桌子有多高？ 探索探索 拃：拃：张开大拇指和中指的长度张开大拇指和中指的长度 zhzh ： zhngzhng kiki dd mm zhzh hh zhngzhng zhzh de de zhngzhng dd 探索探索 1.1.每一拃都用大拇指
2、和中指的每一拃都用大拇指和中指的 最大距离来测量；最大距离来测量； 2.2.一拃的指尖与下一拃的指尖一拃的指尖与下一拃的指尖 要紧紧挨着。要紧紧挨着。 预测桌子的高度有多少拃？ y c y c gogo dd zhzh 2.剪一条和桌子高度相同的纸带。 4.换个伙伴再测一次。 1.先预测桌子的高度相当于几拃。 y c y c 3.测量 纸带 有几拃。 cc lingling zhzh didi yuyu jj zhzh 记录在活动 手册上。 jj ll zizi huhu dngdng shushu cc shngshng 。 探索探索 桌子的边缘桌子的边缘 不平整，用手不平整，用手 很难测量，怎很难测量，怎 么办呢？么办呢？ 研讨研讨 小阔和爸爸的测量结果不一样，是什么小阔和爸爸的测量结果不一样，是什么 原因造成的？原因造成的？ 5拃 4拃半 4拃半 爸爸的测量爸爸的测量4拃 3拃半 3拃半 拓展拓展 挑战挑战1 1：用脚测量自己房间的宽度：用脚测量自己房间的宽度 挑战挑战2 2：用手测量家中家具的长度。：用手测量家中家具的长度。
