6.6.做一个测量纸带做一个测量纸带 说一说说一说 上节课，我们使用小立方体测量物体。给上节课，我们使用小立方体测量物体。给 你个挑战任务：你能用小立方体测量水桶一圈你个挑战任务：你能用小立方体测量水桶一圈 的长度吗？的长度吗？ 立方体组立方体组 c lin c lin 测测 量量 纸带纸带 做一个测量纸带做一个测量纸带 jinjin 剪剪 titi 贴贴 zuzu biobio jj 做做 标记标记 首尾相连 探索探索 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 实验步骤实验步骤 1.1.做测量纸带；做测量纸带； 2.2.预测物体长度；预测物体长度； 3.3.测量物体长度；测量物体长度； 4.4.记录在活动手册上。记录在活动手册上。 拓展拓展 用测量纸带测量家具的长度、宽度等。用测量纸带测量家具的长度、宽度等。
