1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 第五课时 Section B (3a Self Check) 重点单词 dentist n牙科医生 magazine n 杂志；期刊 however adv.然而；不过 than prep.精品教育资源文库 】 = 环节 1 新课导入 复习已学的表示频度的副词和短语，并让学生尽量说出更多频度副词和短语。 设计意图： 通过复习频度副词和短语，巩固对本单元主要语法的掌握，为写有关做某事的频率的作文打下基础。 环节 2 学习 3a 4 1让学生浏览 3a的短文，掌握其大意。 2让学生朗读 3a表格中的短语，了解其意思和其对应的频率；然后根据表格的提示信息，用适当的频
2、度副词补全短文。 3让学生就自己的实际情况完成 3b的表格。 4让学生模仿 3a的短文，借助 3b得出的表格信息写一篇有关自己的习惯的 报告。 5让学生完成 4中的六项健康测试，然后与同学相互对比，看看谁的习惯更加健康。 6要点点拨。 However， she has some bad habits， too. 【辨析】 however与 but however 副词，意为 “ 然而 ” 。它表示的转折意义没有 but强，可位于句首、句中或句末。通常用逗号与句子其他成分隔开。 However， he didnt accept our advice.然而，他没有采纳我们的意见。 but 连词，意
3、为 “ 但是 ” 。它含有明显的转折意味，通常位于句首，不用逗号与句子 其他成分隔开。 His wife called after him， but he didnt hear.他的妻子在后面叫他，但是他没有听见。 7.学以致用。 (同义句转换，一空一词 ) He is already twenty years old.However， he cant cook or do the cleaning. He is already twenty years old， but he cant cook or do the cleaning. 设计意图： 通过 3a到 3c的学习，帮助学生巩 固频度
4、副词的用法，并将其运用到写作中去，描写自己的日常活动；通过 4的活动，让学生认识到自己的日常活动是否健康，鼓励学生培养良好的习惯。 环节 3 学习 Self Check 1让学生就自己和父母的实际情况，完成 1中的表格。 2让学生用 1 中得出的表格信息写至少五个句子。然后邀请两三名学生读出自己写的句子。 3浏览 3中的对话，了解其大意；然后用适当的表达补全对话。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 4结对练习，分角色表演 3中的对话。老师邀请两三组学生当堂表演对话。 设计意图： 让学生在语言实践中巩固频度副词的用法，培养他们运用所学知识进行交 际的能力。 Unit 2 How often do you exercise？ Section B (3a Self Check) magazine however than almost none less point However， she has some bad habits， too. Her parents are not very happy because she seldom helps with housework and she never goes to the dentist for teeth cleaning. 请完成本课对应训练！
