1、期中复习课件期中复习课件 基础积累基础积累 qn l fn xin dn zh hun hu 一、看拼音，写词语。 侵 略奉 献叮 嘱谎话 fn f ln du dn qi o bn 吩 咐懒 惰胆 怯糕 饼 1.下列蓝色字的读音全都正确的一项是（ ） A.嗜好（sh） 眼眸（mu） 依偎（wi） 海域（y） B.冠军（un） 堡垒（li） 岔道（ch） 监狱（y） C.辛亥（hi） 雏儿（ch ） 壮哉（zi） 灰烬（jn） D.便宜（pin） 计划（hu） 勉强（qin） 间断（jin） 二、选择题。 C 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.同心协力 无价之宝 高速公路 不计齐数
2、B.难以置信 无穷无尽 美中不足 千真万确 C.振天动地 承家立业 相依为命 举世闻名 D.金壁辉煌 亭台楼阁 诗情画意 众星供月 B 3.下列蓝色词语使用不正确的一项是（ ） A.他做事情很果断，化解了许多难题。 B.这篇文章观点十分新颖，见解也很深刻，的确不同凡响。 C.今天是博物馆开馆的第一天，参观的人络绎不绝。 D.只要我们理所当然，就没什么好怕的。 D 4.用成语概括下面句子的意思，正确的一项是（ ） 陶渊明辞官回乡后，过着安逸的生活。他每天在园 子里种种菜，饮饮酒，生活非常清静自在。 A.游手好闲 B.悠然自得 C.不思进取 D.无所事事 B 5.下列句子中关联词使用不恰当的一项是
3、（ ） A.不管如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，都觉得大了一些。 B.只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。 C.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。 D.花生虽然不好看，可是很有用。 A 6.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（ ） A.织女想了想，说：“你说得很对，咱们结婚，一块儿过日子吧。” B.它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。 C.我准备问老师两个问题：一，足球赛什么时候举行？二，哪些人参 加？ D.父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花 C 三、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。 1.“暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”“掠
4、”等字。 （ ） 2.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。（ ） 3.牛郎织女是我国古代四大民间故事之一。 （ ） 4.“哟，雏儿！正是这小家伙！”这一句应该读出惊喜的语气。 （ ） 5.读书时，要边读边想，抓住关键词句，才能及时捕捉到有用的信息。 （ ） 1.根据语境，把句子补充完整。 （1）_，状状竟然考了满分。 （2）_，状状果然考了满分。 2.照样子，仿写句子。 例：它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 他好瘦，_。 3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句） _ 四、按要求完成下面的句子练习。 这次语文考试题目难度较大 作为这次语文竞赛中
5、备受期待的种子选手 整个人看上去像根细长的竹竿 蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。 1.你的同桌小明最近迷上了“网游”，你想劝他趁年少抓紧时间学 习，免得将来后悔。你可以用岳飞的名句“_， _，空悲切”来劝他。 2.落花生一课告诉我们：人要做_，不要做 _，而对别人_的人。 五、回顾所学知识并填空。 莫等闲 白了少年头 有用的人 只讲体面 没有好处 2.中国的诗词博大精深。诗词能叙事，林杰说：“家家乞巧望 秋月，_。”诗词能绘景，王之涣说：“白日 依山尽，_。”诗词能抒情，林升说：“暖风 熏得游人醉，_。”诗词能言志，陆游说： “_，家祭无忘告乃翁。” 穿尽红丝几万条 黄河入海流 直把杭
6、州作汴州 王师北定中原 日 六、口语交际。 在本市“创建全国文明城市”活动中，五（1）班决定召开一 次主题班会，请你完成以下任务。 1.为本次班会活动拟写一个主题：_。 2.设计一条宣传标语：_。 3.请你积极献言献策，至少提出两条创建全国文明城市的建议。 _ _ 文明城市，关系你我 创建文明城市，我们共同行动 不要随地丢垃圾。爱护公物。 阅读理解阅读理解 （一）少年中国说（节选） 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国 智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年 自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧 洲，少年雄于地球则国雄于地球。 七、阅读选段，完成练
7、习。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞 爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎， 矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古， 横有八荒。前途似海，来日方长。 1.第段采用了_的结构方式。 2.本文的中心句是：_ 总分 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 3.选段中画“_”的句子运用了_的修辞手法，论述了 _。 4.第段运用_的手法，描绘了_。 5.作为当代少年，你觉得你有什么责任？ _ _ 排比 建设少年中国之责任在中国少年 象征少年中国的光辉前程 作为当代少年，我觉得自己肩上的责任非常重大。祖国富足要靠 我们，祖国强大要靠我们，祖国
8、未来的发展也要靠我们。 （二）列那狐的故事（节选） 列那狐轻轻一跳，越过了篱笆，绕到离大车还很远的大路的一 端，躺倒在路中间，装出刚刚暴死的样子：软绵绵的身子，闭着眼 睛，伸着舌头，跟断了气一模一样。 鱼贩们到了他跟前，停下车，果然以为他死了。他们捏了他几 把，把他翻过来，又抖落了几下，欣赏到了他那身漂亮的皮毛和雪 一般洁白的喉部。他们把列那狐扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶 路了。你们一定会猜到，我们的列那狐在车上笑得多么开心！他正 落在好地方：那里有够他一家人吃的丰盛的午餐。 1.选文选自_（地区）的民间故事列那狐的故事。 2.你喜欢列那狐吗？结合选文及原书的内容，谈一谈。 _ _ _ 欧洲
9、 喜欢。因为列那狐虽然狡猾，但他很聪明又很幽默，他的计 谋让人捧腹大笑。 敲掉不要的李子 暑假一开始，我就赶回乡下老家，帮父亲母亲采摘李子。 今年村里李子泛滥成灾，李子的收购价一降再降。包括父亲 在内的许多乡亲都叫苦连天。于是，摘了不过10天，大部分乡亲 就停止采摘了。 八、阅读短文，完成练习。 父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候，他和 母亲也决定不摘了，因为实在不值，也没人收购了。歇工的第一天，父 亲扛着一根竹竿往李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过，全村也基本是 用这样的竹竿来采摘李子。 “不是说不摘了吗？”我问母亲。 母亲回答：“谁知道呢？但你爸做事一向有分寸，他
10、那么做应该有 他的道理。” 只见父亲走向一棵长满李子的李树，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下 两下，就把红彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起劲， 一棵接 着一棵。不到两个小时，他就把整片李树林的李子敲到了地上。看得出 来，他是又心疼又愤怒。 收工回到家里，父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻 松的样子，我不禁问：“爸，这么多李子不要了，您不心疼 啊？” 父亲说：“当然会心疼。但今年李子价格低，并且村里所 有人都这样，我有什么好抱怨的？我们还只丢了2000斤，你陈 大伯家可整整三片李树园没动，得有上万斤李子扔掉呢。” “那李子不要就不要了，您让李果挂树上不就得了，怎么 还要费劲把它们敲下来？” 父
11、亲说：“孩子，你记住，就算不要，也一定要从树上把李 子敲下来。为啥呢？因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。 前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根， 助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实，但我们还得往 前看，为明年的收获做准备，你说是不是？” 我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得，人过一生就 跟农民摘李是一个道理。不要的李子，就狠狠敲掉，别让眼前的 伤痛影响到来年的丰收。人要往前看，如果总活在过去，就一辈 子都摆脱不了痛苦的阴影。 1.本文大约有640个字，我的阅读时间大约是_分钟。 2.大部分乡亲停止采摘李子的原因是：_。 3.文中画“_”的句子中的“红彤彤”
12、表现出作者（ ）的情绪。 A.激动 B.愤怒 C.伤心 D.心疼 李子的收购价一降再降 3 D 4.父亲为什么费劲地把李子敲下来？用原文回答。 因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者 只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料 滋润树根，助李树来年长得更好。 5.父亲是一个怎样的人？请写出两个特点，并说说你是从 哪里看出来的。 父亲是一个勤劳的人，从敲李子的速度可以看出来； 父亲还是一个聪明、有远见的人，从他把李子从树 上打下来当作肥料可以看出来。 作文天地作文天地 在生活中，你一定体验过浓浓的亲情。请怀着一颗感恩 的心，向亲人诉说你的真情，表达对他们的谢意。题目自拟， 语句通顺，要写出真情实感。 九、习作。
