高中竞赛班会《我想要怒放的生命》-ppt课件（含教案+音频视频素材）.zip

1 1、班会课引入语： 来到美丽的澧县一中，同学们一张张笑脸就像绽放的鲜花，让我在 欣赏之余又有一种想走近同学们生活的激情。下面我想采访一位同 学：（哪位同学愿意接受老师的采访？）同学，你的一天是如何度 过的？（学生作答）我还想请你推荐你班上你最佩服的一位同学。 （大家齐声喊出这位同学的名字，好吗？）同学，你的一天又是如 何度过的呢？（学生作答） ）听了两位同学的真情告白之后，我还想 请一位同学来说说刚才两位同学如何度过一天的相同之处与不同之 处？ 是呀，生命原本平凡，但每一个平凡的生命都渴望绽放青春的活力！ 这就是我们这节班会课所要探讨的主题：我想要怒放的生命。 2、青春是充满梦想的，同学们是否愿意你未来的一天都这样单调平 凡的度过呢？同学回答：不愿意。现在，请同学们闭目遐想未来 1 分钟，想象你未来的一天如何度过？（背景音乐）好，请同学们睁 开双眼，相信梦幻般的美景早已呈现在同学们脑海中，站在讲台上 大声说出来吧。 （2 位同学） 老师点评：同学们想得太好啦。我们都希望过精彩的生活，都渴望 怒放自己的生命。 3、生命渴望怒放。不仅我们，大自然的生命亦是如此。请看大自然 的种子带给我们心灵的启迪。 （请同学来说说我们的感受） （1-2 位同 学） 追问：倘使这颗种子不发芽、不怒放，那她又会怎样呢？ 老师点评：种子虽然弱小、埋在泥土下，但她依然渴望绽放绿色的 生命，你看她那么坚强，她带给人们的是蓬勃向上，是生命的活力。 我们要学习种子那种坚韧不拔、积极向上的精神；要像种子那样勇 敢坚强，像种子那样努力绽放自己，为社会奉献出自己的一片绿意。 2 4、同学们，我们的生命都渴望实现价值，渴望尽情绽放。那什么样 的生命才是怒放的生命呢？下面，请大家讨论，等会我请几位同学 上台来表演：他们所理解绽放的生命是什么样子的？第一组（消极 的行为） 、怒放的生命究竟是什么样子的呢？肯定还有同学想上来表 演。第二组（怒放的生命） 。通过同学们精彩的表演，相信同学们都 已经知道，在美丽的校园里、在我们这个青春年华，什么样的生命 才是怒放的生命。勤奋学习、激情演讲、公益服务、球场拼搏等等 所有积极向上的生活方式才是我们所想要的，才是我们应该有的。 同学们，看到你们活泼的身影、健康的体魄让我想到了一个人，请 看： 力克的故事给我们什么样的感悟与启迪？（2-3 位同学） 老师小结视频：同学们说得太动人啦。力克这种坚强、乐观、永不 言弃的精神深深感动着我！这样的生命即使残缺，也能绽放出无比 灿烂的生命活力。作为青春年少的我们又该怎么做呢？我们如何让 我们的生命怒放呢？ 5、下面请小组讨论 3 分钟， （配有背景音乐） ，每个小组想出 1-2 个 关键词，然后请一位小组代表写在成长记录手册上。 （老师课堂操作语言：标明组名，小组起立大声读出来，并由小组 代表说明原因） 。 6、看到同学们那么有激情，那么拥有集体的力量，我相信：在未来 的日子里，我们一定会让我们的生命尽情怒放。 看到大家团结友爱，这让我想起了一对姐弟。请看看她们的故事。 老师话语：我看到同学们被感动啦。有的同学眼眶kung都红了。现 在请同学们说说：姐弟俩感动我们的细节在哪里？ 老师小结：艰难中的友爱给了她们生活的力量；苦难中的乐观绽放 她们美丽的笑容。最让我感动的是姐姐那歌声：弟弟你大胆的往前 走呀！相信这歌声也一定会激励弟弟一辈子。 3 7、生命原本如此平凡，生命也许多有艰难。我们每一个人想要怒放 自己的生命，活出人生的精彩，除了乐观、顽强、拼搏，我们还需 要周围人的鼓励和帮助。在学习中、我们遇到过困难与阻力；生活 中也有过挫折和迷茫！我们受到过来自同学的鼓励吗？那是不是给 了你巨大的力量？现在请每一位同学写出一句鼓励的话送给你最想 鼓励的那位同学。 （写好了吗？）来，老师请同学大声读出来好吗？ 老师也有一张鼓励的卡片送给你们。 同学们，上帝给每个人安排了一双红舞鞋，就是希望我们找到自己 的舞台，跳出最美的舞蹈。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我 们大家共同努力，为我们自己，为我们的国家、我们的民族一起怒 放我们美丽的生命吧。大家携起手站起来，把团结友爱的手举过头 顶，一起跟着音乐唱响那动人的旋律：怒放的生命。 8、同学们唱得太动人啦，生命生生不息，班会课的精神将永驻我们 心中。我们怒放的生命永远充满活力。班会作业：我要让生命怒放。 或者： 我们的班会课在我们歌声中永驻我们心中。班会课就此告一段落， 谢谢大家，谢谢。 待定老师故事语言：同学们的话语一次次让我陶醉，又一次次的让 我感动。此时此刻老师也很想和同学们分享我的故事（背景音乐课 件不呈现文字）：我来自邵阳一个偏远的农村家庭，饱经人间沧桑 的奶奶教导我奋发有为；历经人间磨难的母亲熏陶我无畏艰险。在 我成长的人生历程中，我一直坚信：没有比脚更长的路，没有比人 更高的山。面对任何困难，就算肩膀扛不起就用头顶着。作为老师， 我时刻以我自己的言行影响和教育好我的学生。这些年来，教学和 4 班主任工作取得了一些成绩，但路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！ 班主题班会班主题班会:我想要怒放的生命我想要怒放的生命 小组名称：小组名称： 小组成员签名：小组成员签名： 为了让我们的生命怒放，小组为了让我们的生命怒放，小组 3 分钟激烈讨论后由小组代分钟激烈讨论后由小组代 表用彩笔写下表用彩笔写下 12 个关键词：个关键词： （齐读开始）怒放生命，我们要：（齐读开始）怒放生命，我们要： 等会由小组成员集体起立，大声读出关键词，并请小组等会由小组成员集体起立，大声读出关键词，并请小组 代表说说这样写的理由。说完后老师稍作评论。最后老代表说说这样写的理由。说完后老师稍作评论。最后老 师一起收好编辑成成长手册送给同学。师一起收好编辑成成长手册送给同学。 你的一天如何度你的一天如何度过过？ 生命原本平凡生命原本平凡 生命渴望怒放生命渴望怒放 一一、解、解题题 绽绽放放与与怒放怒放，绽绽放放是一是一种自然状种自然状态态； ；怒放怒放 ，是一，是一种更具力量的种更具力量的开开放与展放与展现现。 。 每个生命真的都如花每个生命真的都如花一一样样，在，在等待最适等待最适 合的合的时时候候绽绽放与怒放。不管你放与怒放。不管你是是牡丹牡丹，玫瑰玫瑰 ，莲莲花花，荷花荷花，还是，还是路路边边那不那不起起眼的小野花眼的小野花 ，都有属于自己的春天都有属于自己的春天，都有美都有美丽绽丽绽放的放的一一 刻！刻！ 遐想：未来一天如何度遐想：未来一天如何度过过? 大自然大自然给给我我们们心灵的启迪心灵的启迪 生命之初.mp4 缘缘由由 前天，同学前天，同学说说：好累啊，再怎么努力，成：好累啊，再怎么努力，成绩绩都都 没有好没有好转转，想放弃了。，想放弃了。 前天，我看到有两个同学在班里玩五子棋前天，我看到有两个同学在班里玩五子棋. 这这几天，我几天，我总总看到我看到我们们班早上有人班早上有人迟迟到。到。 这这几天，我看到有人几天，我看到有人时时不不时时游离于学游离于学习习之外。之外。 心心态态上的松懈往往比身体上的疲上的松懈往往比身体上的疲劳劳来得更来得更 容易。容易。 因此，我想因此，我想讲讲些些东东西。西。 感人励志视频故事-无腿无膀 残疾人力克的坚强故事.mp4 谈谈谈谈：力克的故事：力克的故事给给我我们们的启的启发发 让让生命怒放，我生命怒放，我们该们该怎么做？怎么做？ 小小组讨论组讨论:每每组组想出想出1-2个关个关键词键词 写在成写在成长记录长记录册上。册上。 寻找最美孝心少年-茶园姐弟的心事.mp4 茶园姐弟茶园姐弟 视频视频 谈谈谈谈：姐弟：姐弟俩俩感感动动我我们们的是什么？的是什么？ 写写给给同学一句鼓励的同学一句鼓励的话话： ： 生命原本平凡，生命原本平凡， 生命多有生命多有艰难艰难; 生命渴望怒放，生命渴望怒放， 生命追求价生命追求价值值； ； 生命充生命充满满力量，力量， 人生美人生美丽辉丽辉煌。煌。 怒放的生命怒放的生命 曾曾经经多少次跌倒多少次跌倒在在路路上上 曾曾经经多少次折断多少次折断过过翅膀翅膀 如今我已不再感到彷徨如今我已不再感到彷徨 我想超越我想超越这这平凡的生活平凡的生活 我想要怒放的生命我想要怒放的生命 就象就象飞飞翔翔在在辽阔辽阔天空天空 就象穿行就象穿行在在无无边边的的旷旷野野 拥拥有有挣挣脱脱一一切的力量切的力量 曾曾经经多少次失去了方向多少次失去了方向 曾曾经经多少次扑多少次扑灭灭了梦想了梦想 如今我已不再感到迷茫如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命我想要怒放的生命 就象就象飞飞翔翔在在辽阔辽阔天空天空 就象穿行就象穿行在在无无边边的的旷旷野野 拥拥有有挣挣脱脱一一切的力量切的力量 怒放的生命怒放的生命.mp3 我想要怒放的生命我想要怒放的生命 就象矗立就象矗立在在彩虹之彩虹之颠颠 就象穿行璀璨的星河就象穿行璀璨的星河 拥拥有超越平凡的力量有超越平凡的力量 曾曾经经多少次失去了方向多少次失去了方向 曾曾经经多少次扑多少次扑灭灭了梦想了梦想 如今我已不再感到迷茫如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命我想要怒放的生命 就象就象飞飞翔翔在在辽阔辽阔天空天空 就象穿行就象穿行在在无无边边的的旷旷野野 拥拥有有挣挣脱脱一一切的力量切的力量 我想要怒放的生命我想要怒放的生命 就象矗立就象矗立在在彩虹之彩虹之颠颠 就象穿行璀璨的星河就象穿行璀璨的星河 拥拥有超越平凡的力量有超越平凡的力量 我想要怒放的生命我想要怒放的生命 就象就象飞飞翔翔在在辽阔辽阔天空天空 就象穿行就象穿行在在无无边边的的旷旷野野 拥拥有有挣挣脱脱一一切的力量切的力量 我想要怒放的生命我想要怒放的生命 就象矗立就象矗立在在彩虹之彩虹之颠颠 就象穿行璀璨的星河就象穿行璀璨的星河 拥拥有超越平凡的力量有超越平凡的力量 班会作班会作业业：我想要怒放的生命：我想要怒放的生命