1、2022 届高考作文写作指导：用“放手”反扣“猴子抓坚果”中的“抓” 阅读下面材料，按要求作文。 在印度的热带丛林里，人们用一种奇特的狩猎方法捕捉猴子：在一个固定的小木盒里面， 装上猴子爱吃的坚果，盒子上开一个小口，刚好够猴子的前爪伸进去，猴子一旦抓住坚果， 爪子就抽不出来了。人们常常用这种方法捉到猴子，因为猴子有一种习性，不肯放下已经到 手的东西，人们总会嘲笑猴子的愚蠢：为什么不松开爪子放下坚果逃命？但审视一下我们自 己，也许就会发现，并不是只有猴子才会犯这样的错误。 请根据材料内容，联系生活实际，自选角度，自拟题目，自定立意，写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文。 超常构思超常构思 生
2、命之舟载不动太多的物欲与虚荣，要想使它在抵达彼岸之前不至于中途搁浅或沉没， 就必须设法为其减负，不要贪婪，把那些应该放下的东西，坚决果断地放下，重要的是如何 让这短暂的生命历程变得更有意义、更有内涵。 “猴子抓坚果”的故事影射着我们的现实生活，猴子的举动，暗示着人类贪婪的欲望和 求全的心理。本题超常立意： 一、猴子不知道放手，最终被人类捕捉，具备高超智慧的人类，若该放手时不放手，则 后果不堪设想。 二、辩证法告诉我们：有时，必要的放弃是为了更好的获得，甚至是为了获得更多。 范文一范文一 该放手时就放手 当今社会，我们总能通过媒介得到各色新闻与消息。且看下面事例： 河南省某官贪污受贿，最终落入法
3、网。 事例一：三十多岁的中国组合申雪/赵宏博以总成绩 216.57 如愿摘得 2010 年温哥华冬 奥会双人自由滑比赛金牌。 事例二：天津市委原常委、天津滨海新区管委会原主任皮黔生因犯受贿、滥用职权罪被 判死缓。 不难看出，有的人在取得骄人的成绩后，懂得要“百尺竿头，更进一步”。最后收获一 个成功的人生。有的人选择了错误的方向，却执迷不悟，不肯放手，最终落得个可悲的下场。 猴子不肯放下到手的食物，等待它的只能是人类不费吹灰之力的捕获。猴子是动物，动 物不会想那么多，只会按照本能行事。可我们人类也只能按本能去为人处世吗？ “该出手时就出手”，这话说得可谓大快人心。但我们在某些时候更要学会“该放手
4、时 就放手”。否则就会像那猴子一样被他人掌握命运。 那些贪官，不懂得“该放手时就放手”，虽说家财万贯，富可敌国，图了一时的风流快 活，但最后锒铛入狱！ 那些泡在股市的股民们，看着自己的股票都“绿”了 N 天了，可就是不肯抛，最后“绿” 了个血本无归，就因为不肯“放手”啊。 人们对于到手的东西，抓得很紧；学会放弃不该拥有的，却是难上加难。俗话说：“若 方向错了，停下来也是进步。”正确的坚持，叫“坚持不懈”；错误的坚持，我们则称之为 “一意孤行”。在该放手时不放手，“坚持”就会成为笑柄。 该放手时就放手，别去在乎别人怎么评价。有些人就因顾虑太多，怕遭非议。导致了“该 放手时不放手”的局面，最终苦了
5、自己。 在北京奥运会上，刘翔因旧伤复发，毅然放弃了比赛。他懂得“该放手时就放手”，负 伤参赛非但不能取得名次，更会受到精神与身体上的双重打击。他的放弃，可谓明智。他仍 是我们心目中的大英雄。 遥想当年，刘邦率军攻城略地，大破秦军，取得关中，引起项羽的强烈不满。而后刘邦 再三权衡了自己与项羽的实力差距后，决定暂且放弃自己苦苦攻下的城池拱手让给项羽。待 到时机成熟之时，最终在垓下大败楚军，赢得江山。 “该放手时就放手”，是“失之，我命”的豁达，是“退一步而为进两步”的睿智。有 些放弃是为了赢得更多。你有你的步步为营，我有我的以退为进。 “该放手时就放手”，可谓慧根！ 点评点评 这是一篇议论文。文章
6、开头引申雪/赵宏博组合圆梦温哥华和贪官皮黔生的现实生活现象 得出观点：是坚持下去还是“放手”，要看做事的前提与方向的选择。这样的立意富有思辨 性，比单纯只说“要勇于放手”更合事理。接着作者联系给定的材料，以猴子进行类比论证， 人类更要学会“该放手时就放手”；然后由反及正，列举事例，论证“该放手时不放手”的 危害性以及“该放手时就放手”的正确性。最后两段言简意深，耐人回味。全文联系现实， 有的放矢，说理较充分。如果文章能从事理角度提炼出分论点，然后结合事例，剖析“该放 手时不放手”的原因，论述“该放手时就放手”的理由，文章则更富逻辑性，道理则更令人 信服。 范文二范文二 最后一题最后一题 这是上
7、午的最后一场考试，只剩下不到 10 分钟的时间，可我才读完最后一题的题目。 似乎在哪里见到过，隐约还记得专门请教过老师，好像老师还强调了某个地方，可是， 怎么现在什么都回忆不起来了呢？大脑里发生了一点小骚乱，思维有点不听指挥了。 怎么办？要坚持下去吗？还是放弃呢？ 继续坚持，说不定我能突出重围，在战场后方打一个漂亮的胜仗。都说“坚持”是最终 实现目标的关键，只要坚持就有成功的希望。或许，这道题会花掉我余下的 10 分钟，可我 坚持了，努力了。“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？”即便拿不了满分， 也无憾了。 这样想着，便埋头苦算起来。拆开，合并同类项咦？怎么更复杂了呢？换个方法，
8、仍然行不通。梯子上方的敌人太过强大，我被阻挡在了楼梯口上，久久不能前进。 怎么办？是回头？还是继续强攻？ 回头，仔细检查前面的题目，捞足了小分数，一样打胜仗。毕竟只有在选择的大方向正 确的前提下，执著才有意义。仔细一想，发现我们在做一件事的时候，要适当为要做的第二 件事做准备， 也该为第三件事考虑。 汪国真说： “执著和远见结合起来，便容易无往而不利。 ” 以这最后一题来看，放弃或许会成为这张卷子的一个瑕疵，却为前面的题赢得了更多宝贵的 检查时间。检查出错误的题，更正，会使我信心大增；检查无误，也会使我底气更足。无论 怎样都会让我在下午的考试中心情愉快，信心十足。 想到这里，停笔复查。翻至前页
9、，从第一 1 小题耐心检查起来。事实证明，放弃的决定 是正确的我找出了好几处十分低级的错误。填空题因为粗心导致了失分，“1”的求导 居然是“1”；选择题计算出现了两处错误，有 6 分的损失。仔细一算，总共挽回了近 10 分的损失。 因小失大，得不偿失。其实无论在试考场上还是在生活上中，我们都应该懂得适时放弃。 适时的放弃，并不意味着我们将永远失去，而是为了更好的获得。如圣经所言：“顾念 所不见的，才是真有智慧的人；只顾眼前好处的，可能是愚昧人。” 点评点评 放弃还是坚持？作者采用意识流的写法，让那犹豫不决的瞬间心理汇聚成汹涌澎湃的冲 突。而心理活动的描写又体现了“我”的文化修养。比如，以王安石
10、的名言作为坚持的理由， 而又以楼梯为喻说明前进之难，以汪国真的话作为放弃的根据。犹令人称道的是，给定材料 中的猴子事例，是巧妙地通过心理活动带出来的，不露斧凿痕迹。从而暗示出不要失之求全 的深刻主旨。文章文气贯通，承转自然，语言流畅，生活气息非常浓郁。 不该嘲笑猴子 尧振晨 猴子为了坚果丢掉了生命，被人们嘲笑他的愚蠢。在这里，我要为猴子正名。我 认为，猴子不应该被嘲笑，在某些情况下，他的作为更值得我们学习，因为“坚果”比 生命更重要。 “坚果”不是什么情况下都可被放弃。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。“坚果”可以是一个人的志向。志向是不可被夺去 的。若一个人是有志向的，那他时时刻刻都有着积极的
11、心态，能像加满油的小马达向 自己的目标前去奋斗，总有一盏灯会在他的人生道路上引领着他，相反地，一个没有 志向的人就是过的日子浑浑噩噩地过日子，有一天是一天，没有激情，他的人生永远 是灰蒙蒙一片。举个例子，民主战士朱自清先生，在最饥饿最穷苦的情况下，宁死不 肯接受救济粮。于他来说，坚果即是他坚守民族大义的志向，即使他最后因此得了胃 病死去，也没有人嘲笑他的作为。试想，在这种情况下，你能放弃民族大义这颗比生 命还重要的坚果吗？ 不义而富且贵，于我如浮云。我想这是对苏武一生最好的写照。苏武，出使匈奴 被拘羁留十九年，历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈。对于苏武来说，“坚果”就是 对国家的忠贞，对所负的
12、出使任务的责任，苏武的爱国之情着实令人敬佩。面对匈奴 首领的威逼利诱，他不曾屈服淫威，不对通过不正义的手段得到的财富和地位动心， 也不对在艰苦的北方放牧羊的十九年有过放弃的心理，因为他紧紧攥着手中的“坚果”， 正是他手中的“坚果”,使他坚毅。有后人嘲笑过他的行为吗？ 但是还是会有人，放弃坚果。他们殊不知，他们放弃了这颗坚果，给他们带来了 多大的后果：失去生命，被后人嘲笑。战国后期，秦国强盛，亦有吞并天下之势，但 并未发作，是因为六国手中有国家武力这颗“坚果”。孟子言：“如使人之所欲莫甚于生， 则凡可以得生者何不用也？”六国选择割地依附，屈服于秦国的淫威之下，只为求的得 半日偷闲，安稳度日。渐渐
13、地，似乎是没有“敌国外患”了，于是他们松开了手，噼哒 一声，坚果落地。事实真的如此？ “坚果”胜于生命。为什么猴子会选择放弃生命而选择坚果？是因为“猴子”认为“坚 果”比生命更重要。孟子曾说，所欲有胜于生者，故不为苟得也。比生命还更重要的东 西是不能随随便便就得到的，所以猴子放弃生命的做法也就可以理解。将猴子的作为 带入到人类上，那坚果就不仅是坚果了。 不该嘲笑“猴子”，更不应该放弃手中的“坚果”！ 评点： 写议论文，其角度应该努力做到人无我有，人有我新，人新我奇。该文在这一点 上是做得很好的。当然，要有与众不同的观点，让人眼睛一亮，必须在审题、立意环 节下足功夫。而审题、立意时又离不开联想和想象。说到底就是考生的思维要活起来。 要让自己的思维活起来，必须看得多、读得多。积累，是写好作文的根本。本文的语 言功底也很扎实，这，也要靠积累。
