1、课课题题 第二课第二课学习新天地学习新天地 第一框第一框学习伴成长学习伴成长 课 型课 型新授课 主主备备 教教师师 段晶晶 主主备备 时时间间 发言人发言人 教教案案设设计计发言要点发言要点 教教学学 目目标标 1.1. 理解学习的含义，明白只要留心，生活中处处可 学习。 2.2. 培养自己自觉、主动地学习态度。 3.3. 理解终生学习的重要性，培养自己终生学习的能 力。 4.4. 学习对我们具有重要意义，青少年应该努力学 习。 重重点点 难难点点 学习的重要性，培养自己终生学习的能力。 教教法法 学学法法 讲授法、探究法 教教学学流流程程 即即兴兴 导导课课 漫画导入 自自主主 学学习习
2、1.1. 初中阶段的学习，包括_的获取，还包括 _的培养； 学习不仅仅局限在_,我们 _,我们_,我们_,我们_, 我们_,都可以是学习。 2.2. 学习不仅表现为_,而且表现 为_、_、_。学习思考， 认识世界，_他人，_规则。 3.3. 学习需要_、_的态度。带 着_的心态，生活中的_都是 学习。 合合作作 交交流流 1.1. 终身学习的重要性是什么？ 2.2. 学习的重要意义？ 课课堂堂 小小结结 在学习中，我们分享经验，获取成长，同时也增 益他人，服务社会，为幸福生活奠基。 当当堂堂 测测评评 1.1. 古人说： “学海无涯” “学无止境” ，现代人更明 确提出了 “终身学习是 21
3、世纪的生存基础” 。 这说明， 从古至今人们都强调 （） A学习习惯的重要性 B终生学习的必要性 C.树立学习目标的重要性 D学习方法的重要性 2.2. 当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终 身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。 在学校学习 过程中，我们应该（） 不仅掌握知识而且增强获取知识、 自主判断与选择 的能力确立终身学习的观念 养成主动学习、合作学习的习惯 树立终身在校接受教育的理念 A B.C. D. 3.3.“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出 口就爆粗；一月不读书，智商输给猪” ； “即使现在， 你的对手还在不停地翻动书页” 。这两句话体现的学 习观有（） 学习是人类的
4、基本活动 学习能使自己得到发展 要确立终身学习的观念 过重的学习压力才能赢 A.B.C. D. 4.4.今年的政府工作报告指出： “提供更多优秀文艺 作品，倡导全民阅读，建设书香社会。 ”这是因为 （） 一切美好的东西都可以从阅读中得到学 习可以提高品德修养，可以增长才干 不断学习才能适应社会发展的要求学 习是成才的阶梯 A. B.C.D. 板书板书 设计设计 第一框 学习伴我成长 打开学习之窗 学习点亮生命 作作业业 布布置置 基础题：怎样正确认识学习？ 提高题：学习的重要性体现在哪些方面？ 七年级道德与法治上册备课教案七年级道德与法治上册备课教案 课题课题2.12.1 学习伴成长学习伴成长
5、备课人备课人备课地点备课地点时间时间 学习学习 目标目标 知识目标知识目标1.理解学习的含义，明白只要留心，生活中处处可学习。理解学习的含义，明白只要留心，生活中处处可学习。 2 2. .理解终生学习的重要性，培养自己终生学习的能力。理解终生学习的重要性，培养自己终生学习的能力。 3 3. .学习对我们具有重要意义，青少年应该努力学习。学习对我们具有重要意义，青少年应该努力学习。 能力目标能力目标 培养自己自觉、主动地学习态度，培养自己自觉、主动地学习态度，培养自己终生学习的能力培养自己终生学习的能力。 情 感 态 度 和情 感 态 度 和 价值观目标价值观目标 理解终生学习的重要性理解终生学
6、习的重要性，培养自己终生学习的能力培养自己终生学习的能力。学习对我们具有重要学习对我们具有重要 意义，青少年应该努力学习。意义，青少年应该努力学习。 重点重点学习的含义学习的含义 难点难点学习的重要性学习的重要性 学法学法自主学习法、小组讨论法、阅读法自主学习法、小组讨论法、阅读法教法教法启发式启发式、讲授讲授法法 课前课前 准备准备 1 1、学生填写课前自主学习，进行预习。、学生填写课前自主学习，进行预习。 2 2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。 教教学学过过程程个个案案 一、一、图片展示导入新课新课 二、二、请大家认真默读课本内容，初步了
7、解一下今天我们要学习的内容，把请大家认真默读课本内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，把 你认为的重点内容用铅笔勾画出来。你认为的重点内容用铅笔勾画出来。 三、学习新课（师生研讨案例，互动学习）三、学习新课（师生研讨案例，互动学习） （一）打开学习之窗 1 探究： “学”与“习”的涵义。 你认得这两个字吗？在你看来，你认得这两个字吗？在你看来，1-7 各表示什么意思？各表示什么意思？ 1 学学 2 小孩儿的一双手小孩儿的一双手 3 绳结绳结 4 房屋房屋 5 小孩小孩 6 习习 7 小鸟反复试飞小鸟反复试飞 我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳我们共同认可的解释是：还
8、没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳 结，就是结，就是“学学” ；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习习” 。 2 探究：什么是学习？探究：什么是学习？ 1.小鸟学飞。小鸟学飞。 礼记礼记月令月令 ： “鹰乃学习鹰乃学习。 ”指的是小鸟反复学习飞翔指的是小鸟反复学习飞翔 陈澔集说：陈澔集说：“学习，雏学数飞也。学习，雏学数飞也。” 2.毛泽东中国革命战争的战略问题第一章第四节毛泽东中国革命战争的战略问题第一章第四节： “读书是学习，读书是学习， 使用也是学习，而且是更重要的学习使用也是学习，而且是更重要的学习。 ” 4 探究与分享探究与分享： （1） 中学
9、阶段，学习是我们重要的任务中学阶段，学习是我们重要的任务 初中阶段的学习初中阶段的学习，包括知识的获取包括知识的获取，还包括各种能力的培养还包括各种能力的培养。 例如，学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不例如，学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不 同个性的人相处，等等同个性的人相处，等等 （2）学习的渠道）学习的渠道 探究与分享探究与分享:”同一次春游同一次春游,不同的收获不同的收获” 学习不仅仅局限在学校学习不仅仅局限在学校 我们所看、所听、所尝、所接触、所做，都可以是学习。我们所看、所听、所尝、所接触、所做，都可以是学习。 (3)学习表现在哪些方
10、面学习表现在哪些方面? 学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感 悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守 规则规则 （4） 学习应有的态度学习应有的态度: 学习需要自觉、主动的态度学习需要自觉、主动的态度 假如我们没有积极学习的态度假如我们没有积极学习的态度， 即使身处学校即使身处学校， 也可能收获不多也可能收获不多。 带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 5.探究与分享：每个人
11、都需要学习吗？探究与分享：每个人都需要学习吗？ 长大成人之后，我们还需要学长大成人之后，我们还需要学 习吗？习吗？ 案例解析案例解析:”94 岁吴天雄的学习历程岁吴天雄的学习历程” 引出引出“学习没有终点，需要终身学习学习没有终点，需要终身学习” 为什么？为什么？ （1）学习与成长相伴）学习与成长相伴 学习伴随我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从学习伴随我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从 懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和发展的过程。懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和发展的过程。 （2） 学习没有终点。我们终生都需要学习。学习没有终点。我们终生都需要学
12、习。 即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住 和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 （二）学习点亮生命（二）学习点亮生命 1.探究与分享探究与分享： （1）你想过自己为何而学吗？）你想过自己为何而学吗？ （2）学习给你带来了哪些好处？）学习给你带来了哪些好处？ 分别展示分别展示“莫言、李克强和毛泽东的学习路莫言、李克强和毛泽东的学习路” ，阐述学习的意义，阐述学习的意义 2.小结：小结： 学习的重要性学习的重要性 1）学习学习，不仅让我们能够生存不仅让我们能
13、够生存，而且可以让我们有更充实的而且可以让我们有更充实的 生活。生活。 2）学习就是给生命添加养料。）学习就是给生命添加养料。 3）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。 四、知识小结四、知识小结 五、当堂练习五、当堂练习 1仝正国仝正国 55 岁上高中，岁上高中，60 岁终圆大学梦。她两次参加硕士研究生考岁终圆大学梦。她两次参加硕士研究生考 试，却都遗憾落榜。试，却都遗憾落榜。2014 年，年，65 岁岁 天津天津“奶奶大学生奶奶大学生”仝正国第三次走进仝正国第三次走进 全国研究生考试考场全国研究生考试考场，希望圆自己研究生梦希望圆
14、自己研究生梦。他坦言他坦言：“我考研不是为了拿我考研不是为了拿 文凭文凭， 就是要享受学习的过程就是要享受学习的过程。 ”仝正国的逐梦经历给我们的启示是仝正国的逐梦经历给我们的启示是 （） （1）树立正确的学习观念，享受学习带来的乐趣）树立正确的学习观念，享受学习带来的乐趣 （2）学习是轻松愉快的，不需要付出很大的努力）学习是轻松愉快的，不需要付出很大的努力 （3）善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会）善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会 （4）终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯）终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯 A（1） （2） （3） （4）
15、B（1） （2） （3） C（1） （3） （4） D（2） （3） （4） 2 古语云古语云： “人不学人不学，不知义不知义” 。张海迪说张海迪说： “只要心还在跳只要心还在跳，就要努力就要努力 学习学习” 。人们之所以重视学习是因为（。人们之所以重视学习是因为（） 1 1学习可以让我们能够生存学习可以让我们能够生存学习可以让我们有更充实的生活学习可以让我们有更充实的生活 学习可以给我们想要的一切东西学习可以给我们想要的一切东西学习是激发我们前进的持续动力学习是激发我们前进的持续动力 A（1） （2） （4） B（2） （3） （4） C（1） （2） （3） D（1） （3） （4） 六板书设计：六板书设计： 七、布置作业七、布置作业 八、教学反思八、教学反思
